Цел: да се изследва методи на размножаване на микроорганизми; механизми за поддържане на стабилността на кариотипът и създаването на генетично разнообразие в редица поколения в полово размножаване.
1. Сравнение на механизмите и значението на полов и безполов репродукция.
2. За да изучават етапите на гаметогенезата и цитологично характеристика.
3. Уверете се, че образуването на сперматозоиди за периоди на гаметогенезата и мейоза фази в лице с определен генотип.
4. Проучване на препаратите на структурата на яйчниците, тестисите и спермата на бозайници.
Студентът трябва да знаете:
А) за изследване на тема:
1. природа и биологично значение на полов и безполов репродукция.
2. Етапи на гаметогенезата и мейоза.
3. Характеристики на мейозата за да се гарантира генетичното разнообразие на потомството.
4. Характеристики на развитие и структура на половите клетки.
Б) след проучване на тема:
1. подробни цитогенетичен етапи характеризирането на гаметогенезата и мейоза.
2. структурните характеристики на половите жлези на бозайници (яйчник и тестикуларни), гаметогенезата зона.
Студентът трябва да бъде в състояние да:
1. Тълкувайте цитологично картина мейотична събитията, като се гарантира намаляването на броя на хромозомите и рекомбинация на наследствения материал.
2. Определяне на различните етапи на гаметогенезата и мейоза на слайдовете.
Задачи за самостоятелна извънаудиторна работа на студентите по темата:
2). Отговорете на въпросите за самоконтрол:
1. Класификация на методи на размножаване.
2. полови клетки (структура и функция).
3. гаметогенезата. Етапи на гаметогенезата.
4. Мейоза. Фазите на мейоза. Особено мейоза, за разлика от митоза. Биологична същност.
5. Биологичното значение на половото размножаване.
3). Проверете знанията си с помощта на регулатора на изпитването:
Изберете правилния отговор (отговор).
1.Polovoe умножение на едноклетъчни организми се извършва както следва: 1) schizogony, 2) образуване на спори, 3) конюгация, 4) копулация.
2.Suschnostyu период възпроизвеждане по време овогенезата са: 1) на растежа и диференциацията на клетките, 2) получаване на клетки, за да се разделят, 3) митотично делене oogonia, 4) мейотичен разделяне oogonia.
3.B настъпва профаза 1: 1) despiralization хромозоми 2) спирала хромозоми; 3) Получаване на bivalents; 4) към полюсите на хромозома 5) пресичане.
4. В мейоза, хомоложни хромозоми несъответствие се среща в: 1) профаза 1, 2) метафаза 1, 3) анафаза 1, 4) телофазата 1, 5) 2 анафаза.
5. хромозомите са разположени в екваториалната равнина на: 1) профаза 2, 2) метафаза 2, 3) метафаза 1, 4) телофазата 1, 5) анафаза 1 ..
6.Konyugatsiya хомоложни хромозоми в мейоза се изисква за: 1) удвояване на хромозоми; 2) преминаване над-; 3) организирана подредба на хомоложни хромозоми.
7.Raskhozhdenie сестрински хроматиди среща в: 1) телофазата 1, 2) профаза 2, 3) метафаза 1, 4) метафаза 2, 5) 2 анафаза.
8. развитие на зародишни клетки на яйчника отива етапите на: 1) яйце, 2) за яйцеклетка 2, 3) от порядъка на една яйцеклетка. 4) oogonia.
9.Spermatotsity втория ред има генетични характеристики: 1) 2n2c, 2) 4n4c, 3) 2n4c. 4) 1n2c.
10. анафаза клетка 1 има генетични характеристики: 1) 2n2c, 2) 4n4c, 3) 2n4c. 4) 1n1c.
4). Попълнете таблицата: Сравнителни характеристики на митоза и мейоза.
1. В образуването на всяка клетка ще 2. Колко пъти ДНК се удвоява 3. Какво се случва дивизии 4. ли се случва sinaptonemalny комплекс спрежение дали 5. 6. изхвърлят на екватора в метафаза 7. движи към клетката полюсите в анафаза 8. образувана клетки като има) хромозома на двойка хомоложни хромозоми б) гени на двойката алели
а) какво е значението на генетичния митоза?
б) какво е значението на генетичния мейозата?
4.Lektsii биология.
Отговори на тестови задачи. 1) 3,4; 2) 3; 3) 2,3,5; 4) 3; 5) 2; 6) 3; 7) 5; 8) 2; 9) 4; 10) 3.
Методически указания, изготвени: доцент, доктор Начало на NE Началник на отдел, професор. косо AA ___________________________________________
Head. Председател на: ________________________
Членка Образователна институция за висше професионално образование
"Киров-членка Медицинска академия"
Методически указания за ученици от 1-ва година
Специалност медицински бизнес
от независим извънкласна работа
на дисциплина биология
Съставител: Homeland NE косо AA
Свързани статии