Свобода в образованието - осъзната потребност
Здравейте скъпи ми, и аз се надявам, вече редовни читатели.
Но първо, кратка история на живота. Всъщност, благодарение на тази история и имам идея да напиша една статия. Приятелят ми расте очарователен мъжкарана шест години, активен, общителен човек, който е често родителите се оплакват - "палав".
Веднъж попитах приятелката си:
- Може би синът твърде ограничаващ? Син тогава имате мобилен, но това не е лошо.
- Girlfriend сви рамене: - Не, не е особено ограничена.
- Започнах да гледам и забелязах, че думата "невъзможно", по мое мнение, това звучи към детето много често, и аз попитах: - Светлана, и как искате да се повиши син? Безплатен или съвместими?
- Един приятел беше изненадан и дори малко възмутен: - Какво искаш да кажеш, безплатно? Свободата, това е всепозволеност и хаос!
Опитах се да обясня, че свободата не е хаос, и възприятието за необходимост, за да се опита да се говори за недостатъците на образованието "послушен дете". Но, изглежда, не успя.
И тогава там е идеята да се напише статия. За особено нарушени читатели искат незабавно да се изясни - Имам дъщеря възрастен съм възпитан, в съответствие с настройките, които искам да споделя с вас един личен опит, така че статията е също присъства.
Какво е "послушен дете"
И така, какво точно е "послушен дете"? Ще доведе ситуацията до абсурд - според повечето родители това е дете, което винаги прави това, което се изисква от него и прави това, което е забранено.
Изглежда, че много, нали? Продължи - нашата "перфектна дете" живее с концепциите за "какво е добро и какво е лошо", какви са неговите родители. Е, или баби и дядовци. Но, нека да ви попитам, тези идеи от по-стария идеал за това конкретно дете? Кой и кога се определя? И все пак - оказва се, че лошото детето не живее живота си и живота на майка-баща и баба и дядо, защото за него всичко се решава! А какво да кажем собствените си преживявания? Как може знанията и изследването на света?
Дори съм чувал викове "Да, той разбира, на тази възраст. Тук виреят, тогава нека ....! "
Не, моите приятели, така че ние не напускат. Характерът се положи в първите години от живота си, а ако ние сме си манипулации (надявам се не страх от физическо наказание, въпреки че това често се случва), за да се прекъсне детската нужда от знания, за независимост, а след това по-късно, когато детето ви отива на училище, късно да се чудя "защо той Той не иска да се учи!? ". Защото вие, със собствените си ръце (забрани и викове) смачкани в това дете нужди!
"Позволете ми! - възкликва един загрижен родител - аз съм притеснен за неговата безопасност "!.
Е, да, разбира се. Само се притеснявам за теб, но задръжките си, трябва да износи дете. Не изглеждаш абсурдно?
Сега, нека да разгледаме ситуацията от гледна точка на детето. Когато той беше много млади, родителите ми за него най-близките и най-любимите хора. Разбира се, той не иска да ги разстрои! И, разбира се, той е готов да изпълни всички техните искания! Така че бебето показва любовта си.
Но нашето бебе расте и че "невъзможно" се превръща все повече и повече - родителските страхове и тревоги брегове не са. Нейната естествена, присъща природа на необходимостта от познаване на света влиза в конфликт с това, което казват е най-близкото, най-любимите!
Опитайте се да усетите състоянието на бебето, че може дори да бъде в състояние да си спомня детството си усещания. Е, как? Ница? Аз бях в състояние да влезе веднъж завинаги в това състояние по време на един от тренировъчните сесии. Какъв късмет, че дъщеря ми все още беше по това време едно малко момиче! А и не може да се счупи на малкото си момиченце. Това са чувствата и врагът не иска - в ужас, объркване, негодувание и всички суперлативи!
Enemy не иска, и все пак ние принуди децата си да изпитат тази ужасна "букет" през цялото време.
Какво ще попитате вие? В края на краищата, в действителност - да падне, да изгори, да се хранят нещо ... неуместно. Отговорът е очевиден - за да обясни, да каже на хеджиране ненатрапчиво - нищо в тази посока.
И във всеки случай, не крещи, не забраняват и не вкара в правия път. Но най-важното - да общува с детето на равни начала. Да, разбирам, че последното за мнозина не е лесно, но кой казва, че отглеждането на дете е просто въпрос?
По това време аз се интересувах Техника на образованието Никитин. Не всичко, което има, така със сигурност, но си спомням една фраза за достъп, което за мен е станало почти девиз - ". Да не се намесва с детето да расте"
Разбира се, послушен детето е много по-удобно, отколкото едно дете безплатно, а защото всеки родител иска най-доброто за детето си, нали?
Какъв е проблемът ", послушни деца"
Първият и най-очевиден проблем - повтарящи се сълзи и капризи. Причината е проста - детето се опитва да бъде послушен, но същата борба, за които писах по-горе, не е лошо дете от него няма къде да отиде. Конфликт подкопава нервната система и, тъй като понякога с помощта на сълзи той успява да постигне желаното, детето получава някаква емоционална почивка.
Ако не си почиват, а след това се проявява протестират поведение. Вторият проблем е, това е. Израствайки, детето се сравнява със своите връстници. Той сравнява, по-специално, и техните "права и свободи" и установи, че той има такова послушно и добро, никакви права, нито свободи, на практика няма. И тогава започва бунт. Това се случва най-често в юношеска възраст. Ако детето в този случай, вместо да получим подкрепа и разбиране, само опозиция и наказание от родители протестират поведение може да се определи характера си в продължение на много години.
Искаш ли го? Мисля, че не. Но за да се научат да преговаря с детето и да го научи на същия, много по-добре и по-лесно, докато все още е малък. Демонстрант тийнейджър имате малко доверие. Въпреки това, ако детството свърши, за да се подобрят отношенията с младия бунтовник на всяка възраст, просто да е малко по-сложно.
Искате ли бъдеще за детето си?
Вероятно не. И повярвайте ми, убеждението, че "ще расте и ще разбера всичко навън", меко казано, са безпочвени - модели на поведение, както и характер, са изложени в ранна детска възраст.
Свобода и отговорност в образованието на детето
"Свобода - има признаването на необходимостта" (Спиноза)
Отговорност при отглеждането на децата
Разбира се, понятието "свобода" и "отговорност" отиде в няколко всяка възраст. И, разбира се, на количеството и качеството на двамата за всяка възрастова собствени. И на индивидуалните характеристики на детето не боли да се вземат под внимание. Но има няколко общи правила, които ще ви помогнат да се повиши детето си свободно и отговорно.
На първо място. забрани следва да бъдат по-малко. Но те трябва да са "бетон" и разбираеми за детето, а не само очевидни за вас.
На второ място. задръжки трябва да обясни на детето, в тих глас, като че ли не са обезпокоени от опасността. Например, не може да седне на масата с мръсни ръце, защото заедно с мръсотията е лесно да се "яде" микробите, които причиняват заболявания. Малко вероятно е, че детето ви обича да се разболеят.
Но има все още е включен в третия - на масата с мръсни ръце не може да бъде, не само на детето, но никой никога не член на семейството. Ще има за провала да следите и да пропуснете сандвичи без да си измие ръцете си.
А ако искате да се научи детето да почисти след играчка, възрастни ще трябва да се съгласи да почисти след скимне. В този случай, няма да има нужда да губите време за убеждаване и морални учения като личен пример за това е най-добрият учител.
Личен пример - най-добрият наставник
В много други случаи е възможно и необходимо, за да се даде възможност на детето да направят своя избор. Например, едно дете да отиде да спи, а той иска да "играят малко повече." В този случай, можете да отговорите нещо като: "Е, да играе. Но след време за лягане история ви казвам, че не може, защото имам в този момент, с други неща, планирани. Изберете ".
Това, разбира се, малък избор, но след това детето ви все още е малък, но това е за такива "дреболии" се формира, както и способността да се избере, и без значение колко е нелепо да звучи, отговорност.
Може би, в тази статия, аз бях малко преувеличени и подчерта, че не всички аспекти на образованието на свободата и отговорността.
И ако някой дори да мисля за това, че той носи на детето си и как тези качества ще помогнат на детето си в бъдеще, аз ще бъда щастлив. Не казвам, че всичко написано съмнение и не помисли за своите виждания абсолютната истина - Аз съм готов да слуша вашите контрааргументи.
Свързани статии