ПредишенСледващото

Тези критерии могат да бъдат разработени и добави, че:

емпатия - адекватна представа за това какво се случва във вътрешния свят на друго лице;

разминаване на поведение - способността необичайно решаване на общи проблеми, задачи (намиране на няколко решения ориентация);

поведение на мобилността - способността бързо да промените стратегия или тактика с оглед на преобладаващите обстоятелства;

Дейности и мероприятия

За образуване на основите на толерантност ЛИЧНОСТТА

Фестивалът "Децата на различни народи по света ние живеем в съня"

Взаимодействие с DOD център МР за развитие на деца и младежи

Детска изложба (конкурс за рисунка, плакати, стихотворения, есета), и т.н.

1. Проблеми на нетърпимост, екстремизъм сред подрастващите.

2.Formirovanie студентите основите на толерантно съзнание и поведение, възприятия на градската среда на толерантност, образование на учениците в духа на културата на спокойствие и хармония.

3.Preduprezhdenie незаконни действия на малолетни и непълнолетни (обезобразяване на фасади на сгради и съоръжения в града и региона, намиране на малолетни и непълнолетни лица през нощта на обществени места, без родителите си).

4.Vospitanie човечеството при юноши.

5.Zhiznennye насочена към тийнейджърите. Неформални младежки групи. На отговорност на подрастващите и младите хора за участието им в дейността на неформалните сдружения на екстремист.

6.Pravovoe съзнание на младите хора.

7.Vospitanie граждански дълг при юноши.

1. "български език като език за международна комуникация. Във връзка с думата "

2. "семейство взаимодействие и образователни институции в условията на модернизация на образованието"

3. "Ролята на учителя в класната стая в модерна образователна институция"

Учебната програма на образователната програма

Основната цел - да се засили физкултурен салон толерантна среда на базата на мултиетнически ценности на българското общество obschebolgarskoy гражданската идентичност и културно самосъзнание и зачитането на принципите на човешките права и свободи.

Основните задачи са с изпълнението на:

- етническа и религиозна омраза и нетърпимост;

- агресия и насилие на етническа основа;

- Разпространение негативните етнически и религиозни стереотипи;

- Ксенофобията, расизма домакинство;

- политическия екстремизъм на националистически причини.

Формиране в гимнастическия салон на положителни ценности и нагласи по отношение, приемане и разбиране на богатото многообразие от култури, техните традиции и етични ценности чрез:

- твърди, базирани идентичност като държавен старт комбиниране на всички студенти;

- образование на култура на толерантност и междуетническо хармония;

- постигане на необходимото ниво на правна култура на гражданите, като основа на толерантно съзнание и поведение;

- формирането на нагласи и морално и духовно атмосфера на етническото и културното взаимно уважение на основата на принципите на зачитане на човешките права и свободи, ангажимент за междуетнически мир и хармония, готовност за диалог;

- общественото осъждане и наказание въз основа на действащото законодателство на всички форми на дискриминация, насилие, расизъм и екстремизъм по етнически и религиозни причини.

Постигането на целите е възможно в условията на консолидирането на българската общата гражданска общност на базата на признаване на правата и свободите на човека и гражданина, а създаване на условия за посрещане на реалните потребности на етническото, културното и деноминацията гимназията.

Тематичната планиране за тази програма е предназначена за 24 часа за 8-11 клас ученици.

Равни възможности за участие в политическия живот на всички членове на обществото;

Способността да се следват традицията за всички култури, представени в общността;

Сътрудничество и солидарност в справянето с общите предизвикателства;

Отказ от негативните стереотипи в областта на междуетническите и интер-расовите отношения и в отношенията между половете;

Репутацията и толерантност към представители на различни групи и екипи като цяло.

Ефекта от програмата

Създаването на единен толерантност пространство на учебното заведение;

образуване на студентите физкултурен салон толерантност инсталация, се състои в желанието и способността на учителите и учениците да участват в равнопоставен диалог чрез взаимодействие;

варира използването на методи за обучение и образование, активиране на развитието на толерантност гимназия;

подобряване на изпълнението на програми за психо-педагогическа компетентност на спортни зали преподаватели;

организация на обучението на учениците гимназиите с цел повишаване на осведомеността по въпросите на толерантността;

осигуряване на студентите, в взаимодействие на учители и ученици в преподаването и образователен процес и извънкласните дейности, които се осъществяват на комуникативните умения на толерантност и има предпоставки за успешното развитие на устойчиви качества на учениците физкултурен салон.

ДАТИ И фази на програмата

Развитие на научни и теоретични и методологични основи на толерантност образование.

Система от мерки за развитие на научни и теоретични и методологични основи на толерантно образование предвижда:

продължаване на изследванията в областта на образованието и толерантност полза от него на практика;

идентификация на приоритетните области на работа на толерантност образование гимназия на този етап;

подобряване на ефективността на образование на толерантност чрез разработване на насоки за формирането и развитието на толерантно лице;

проучване и съставяне на най-добрите практики в областта на толерантност образование за въвеждането му в практиката.

Оценка на програмата

Оценка на ефективността на програмата се основава на общи оценки, включително и в центъра на учебния процес, неговото системно, материалното и организационно естество, използването на съвременни технологии на възпитателен ефект, широта на учебните заведения.

Ефективността на изпълнението на програмата се измерва чрез степента на готовност и желание да гимназия умело да организира дебат, който е най-важната форма на методичен развитие на толерантност.

Крайният резултат на програмата трябва да бъде:

Положителна динамика на умения развитие ефективно взаимодействие с различни култури;

осигуряване на благоприятни условия за духовно и културно растеж в обществото, толерантни един интервал физкултурен салон;

добронамереност и толерантност към представители на различни групи и екипи като цяло.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!