В рамките на организацията на научните изследвания предполага система от взаимосвързани структури и функции, за да се гарантира най-добрия начин и непрекъснатото подобряване на научната работа, за да получите най-добри резултати.
В съответствие с йерархията на структурата на научни институции и агенции разграничи За организирането на изследванията на различни нива:
- учените, които работят;
- работни звена на научни институции;
- дейността на асоциациите на научноизследователските институции в системата на академии и министерства.
Важно място в подобряване на ефективността на научната дейност се научна организация на труда (бележки), чиято основна разпоредби включват:
- високо ниво на организация на труда изследователи;
- стриктно придържане към здравословно и психическо труда;
- критика и самокритика;
- контрол и точна работа резултати;
- Осигуряване на предоставянето на научна работа;
- използването на средства за подпомагане на автоматизация на операциите;
- система от методи и упражнения за подобряване на паметта на учен;
- колективен научен труд.
принципи МУЗИКА трябва да притежават всички учени и най-важното е, че те са се научили да младите, начинаещи изследователи, включително и възпитаник и студенти.
Научно творчество става все по-колективна, което се дължи, от една страна, концентрацията на учени в научни институции, а от друга - разширяване на съвместните научни изследвания.
Поради това, специално внимание се превърне организацията на изследователски екипи, чиято конструкция трябва да бъде в състояние на сътрудничество и специализация на труда на учените и задълбочаване на знанията в определени области, ясно разпределение на отговорностите и разпределение на изпълнители, работи с най-голям ефект, създаването на единна система за планиране, организация и контрол на работата ,
управление на научните изследвания се фокусира върху въздействието върху групи изследователи да организира и координира дейността си в производството на нови научни знания и ефективно използване на тях на практика.
методи за управление на икономическите, се определят от производствените отношения и степента на развитие на страната. От една страна, правителството на централно финансирани от бюджета на изследването, определя средствата за работна заплата, а от друга - насърчава изследвания въз основа на икономически споразумения и частни инвеститори.
управлението на научни изследвания включва редица функции:
- селекция, разположение, обучение и образование на научните кадри;
- оперативно управление и контрол;
- прилагане на резултатите от научната работа;
- организиране на услуги от научна и техническа информация;
- развитие на научния екип на институцията;
- подобряване на организацията на научната работа;
- организацията на дейността и на служителите заплатите финансови;
- логистична подкрепа на научните изследвания;
- предоставяне на счетоводство и отчетност;
- здравето и безопасността, подобряване на условията на живот на работниците.
Контрол на процесите многообразно изследвания, има своите специфични характеристики и модели. Той включва следните основни стъпки: Определяне на целите за управление, събиране на информация и обработка; вземане на решения; организиране на изпълнението на решението; счетоводство и контрол на изпълнението на решенията. Този процес е непрекъснат, то е свързано с редица хора (мениджъри и ръководители). Широкият обхват на проблемите, по които решения лидери на групи (група, отдел и директора на лабораторията или ректор), е различен.
Отговорен изпълнител - ръководител на работното място. Наблюдава технически персонал, научно-изследователски персонал, особено на младите. Пряко участие в изследователския процес, тя упражнява оперативен контрол, наблюдението на изпълнението на темата за научни изследвания, за изпълнението на резултатите в производството.
Ръководител на лабораторията (отдел) е отговорен за планирането на научните изследвания, прилагане, подобряване на бележки осигурява обучение и води професионално развитие. Тя координира научните изследвания между отговорните ръководители. Ръководител решава проблема с перспектива, насочва публикуването на резултатите, регистрационни заявленията за изобретения и др
Ръководителят на институцията взема решение относно подбора и подреждането на персонал, сита въпроси на развитието на гледна точка, определя функциите на всяка единица. Решението му, той прави под формата на поръчки.
Свързани статии