ПредишенСледващото

Определяне на Перинатология, неговото формиране и развитие

Перинатална психология, обект на тази книга е важна част от Перинатология, се появи сравнително скоро. На определен етап от развитието на перинатална живот поставя пред новите си задачи, които са невъзможни за решаване без да се прибягва до психология. Ето защо, преди да се пристъпи към незабавно темата на тази публикация, е целесъобразно да се разбере какво е Перинатология като наука, която в допълнение включва следните раздели перинатална психология.

Образуване на Перинатология в Русия и в западните страни се проведе по различни начини.

Чужбина, развитието на Перинатология се дължи, от една страна, дейността на лекарите и изобретатели, търсят нови начини в акушерството (като Е. Lamaze (F. Lamaze), М. Оден (М. Оден), J. Dick-Рийд ( Г. Дик-Четене), и т.н.), а от друга -., поради силното влияние на психоанализата, която бе инициирана по много начини. В такива работи анализатори като Freud (S. Freud), A. Freud (A. Freud), Klein М. (М. Klein), О. Място (О. Място), SH Ferenczy (S. Ferenczi) , DV Уиникът (DW Уиникът), J. Bowlby (J. Bowlby), М. Ainsworth (М. Ainsworth), A. R. шпиц (RA шпиц), С. Гроф (S. Гроф), S. . Lebovisi (S. Lebovici) и други повдигнаха въпроса за формирането на човешката психика в най-ранните етапи на онтогенезата, отношенията, произтичащи от "майка - дете" система. Резултатите от тези изследвания не успяха да се разклаща, и след това да промените традиционната представа за антенаталната период на ранна детска възраст в обществото. Стана ясно, че това е уникална, труден период на човешкия живот, които трябва да бъдат проучени. Това не може да не се отрази на работата на акушери, гинеколози, неонатолози.

В нашата страна, разпределението на Перинатология в отделна дисциплина е възможно благодарение на най-големите постижения в областта на физиологията и патофизиологията на развитие на плода. Много от тях са обобщени в монографиите NL Garmashova и NN Константинова (1978, 1985). Значение те прикрепен "адаптация нарушения на майката на ембриона и плода на майката", учебни, т.е., те прави опит да се разгледа preneyta (неродено дете) и майката под формата на система от "майка - плацента - плода" .. (Garmashova NL Konstantinov NN 1985, стр. 9). Те бяха много близо идея С Schindler и J. Zimprih (Schindler S. H. Zimprich 1983), като се има предвид, че матката е първата човешка екологична ниша.

Експерти в областта на Перинатология сблъскват с двусмислен разбиране на понятието "перинатална". The Great Медицинска енциклопедия отбележи, че изборът на тази възраст период, които са настъпили през 1960. Това се дължи на неговата голяма значение за физическото, нервно и психическо и интелектуално развитие на детето. В перинаталния период се определя с 28-та седмица от бременността (когато плода достига тегло от 1000 грама или повече, и височина - 35 см или повече), включително раждането и завършва в края на седмия ден от живота на новороденото (Перинатология, 1982 г., стр 65.).

Приет през 1973 г. в VII световен конгрес на FIGO (Международната федерация по акушерство и гинекология) определение на перинаталния период, в съответствие с която той започва с 22 пълни седмици (154 дни) на бременността и завършва след седем пълни дни след раждането, е включен в Международната класификация на болестите 10 та редакция (ICD-10).

• Първият - от зачеването (независимо от това дали е планирано или не) да тригодишна възраст на детето;

За съжаление, тя не пише коя версия се придържа.

От наша гледна точка, продължителността на периода около раждането на се дължи на времето, през което системата на "майка - дете", която се характеризира със следните особености:

• наличие на симбиотична връзка на майка и дете;

• липса на независимост на психиката на детето, неговата зависимост от характеристиките на майчина умствени функции;

• липса на съзнание за границите и пределите на психиката на детето, т. Е. Chetkihtelesnyh, неспособността му да се посветят от външния свят.

Всички тези симптоми могат да бъдат открити до около три години от живота на детето. На възраст от три идентичност на детето се появява собствените си граници, а системата "майка - дете" ще престане да съществува.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!