ПредишенСледващото

Олга Fefolkina
Open клас в скулптуриране в средната група "легло от моркови и зеле"

"Леглата с моркови и зеле"

Задачи. Научете се да извайвам моркови и зеле. прехвърляне на формата и характеристиките на зеленчуци. морков форма на конус с къдрава опашка, зеле от глинени ленти разточва на тапи (пъпка форма или роза). Изясняване на разбиране на познати зеленчуци. Изпълни се желанието да извайвам въз основа на литературни произведения и включват гипсови изображения в игра-драматизация. Разработване на творческото въображение.

Предварителна работа. Познае и да гадаят гатанки, гледане на зеленчуци, зеленчуци говорят за който се интересува от това, което зеленчуци (в сесията за запознаване с природата).

Материали, уреди и оборудване:

Clay оранжеви и зелени ленти пластелина черен или кафяв (за легла стекове кърпички влажни и сухи ;. зеленчуци

(Desktop или манекени), за да се изясни идеи за появата на моркови и зеле.

Тайгър Vini или надолу (меки играчки).

В началото на сесията от името на Тигъра играчка (Мечо Пух, Прасчо) учителят пита децата:

"Обичате ли историята за мечето мечка Мечо пух, които четем в деня преди?

Не забравяйте, че израства в градината и на Мечо Пух пирувал всеки заек ". (Ряпа, зеле. Морков. Магданоз).

Caregiver слага зелето и морковите (реални или фиктивни). Той предлага на децата да ги заслепи Мечо Пух третира заек.

Първо тя предлага с сляп си свещи зеле; Тя показва и обяснява всяко следващо действие, както и формата за деца в паралел с това, придобиване на нови методи за моделиране:

- вземе зелена глина

- Ката колона, сплескана в панделка и щипка на ръба да се вълнообразно яка

- изключите лентата в зародиш, за да получите буйни зелка.

След това учителят предлага на децата до завод зеле в "легла" - пластилин барове черен или кафяв. (Децата могат да се обединяват по двойки и извайват цвете легло за двама).

- вземат пластелин оранжево (или червено);

- развиване морков (конус) в дланта, така че ако ката колона (наденица, но силно компресиране на дланта, от една страна, за да се получи тънък тесен връх;

- lepim опашка поотделно - са комбинирани в сноп няколко тънки зелени ленти с различни дължини и малко извиване да стане къдрава опашка.

Възпитател пита децата да покаже как те ще бъдат прехвърлени морковите в дланите. стиснал с една ръка. Деца показват (без глина, проверките на учители как децата да разберат моделиране техника, ако е необходимо, се настройва позицията на дланите Попитайте децата как моркова ще растат с "легла" (барове глина, тъй като той се намира в земята, а от външната страна може да видите само на опашката. Тя прилича на гатанка:

"Седейки момиче в тъмница, и плюе на улицата."

Деца предлагат различни опции, подкрепата за учителите, каза "установи, деца" и съветва да се прилага методът, който е най-харесваният:

1) Push морков тесен край на леглото. така че да е леко сплесната и държеше здраво;

2) Push отвора с молив или нарязани и стека да постави моркови.

Децата започват да извайвам морков и място в леглата.

В края на урока учителят от името на играчките - Виновни работа пух похвали децата и каза, че ще много като си приятел - заек.

След окупацията. Да направим зеленчукова градина в лехите. който нарасна зеле и моркови. ( "Мечо Пух и неговите приятели" Алън Милн).

Предварително планиране за моделиране (в средата група) Относно: Големи и малки моркови. Целта: Fix способността да извайвам обекти конична форма и с различни размери. Относно: Узрелите ябълки и горски плодове.

Проектът е за насърчаване на здравословно хранене "моркови" разговор "Морковите, които обичам." Проучване илюстрации на тема: "зеленчуци". Nood: Моделиране "Морков на легло." Nood: Апликация "Морков нататък.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!