Участници: ученици от 7-ми клас.
- образование: формирането на стабилен интерес към математиката;
- образователна: образуването на такива личностни черти като познавателно дейност.
- разработване на: развитие на творческите способности на учениците (на въображение, наблюдение, памет), реч монолог, способността да се установи причината за това - следствените връзки, развитието на логическото мислене.
- разгледа библиография по темата;
- да се запознаят с историята на възникването и развитието на математиката
- определяне на областите на приложение на математически знания.
Продукти: компютър презентация.
Задължително оборудване: проектор, екран, компютър.
Встъпителни думи от учителя:
1 слайд тема: "Математика в живота на човека"
2 плъзнете този съществен въпрос: Трябва ли човек по математика?
3 слайд Проблемни въпроси:
- Как и кога е роден математик?
- Какво професии нужда математика?
- Какво учени математици знаеш?
- Имаме ли нужда от знанията по математика за съвременния човек?
Да управлява кораби,
За да лети в небето,
Необходимо е да се знае много,
И все пак, и все пак,
Вие се отбележи една минута,
Много е важно, наука
Ма-те-ма-ти-ка!
защо кораби
Не заседнал,
Разходка на игрището
Чрез мъгла и снежна буря?
Защото, защото,
Вие се отбележи една минута,
капитани помага
Ма-те-ма-ти-ка!
Към лекар, морякът
Или да стане пилот.
Ние трябва първо да
Math да знам.
И в света не е професия
Вие се отбележи една минута,
Където и да са удобни
Математика!
4 slaydKak и кога роден математик?
Когато става дума за нещо много просто, разбираемо, ние често казваме: "Това е толкова ясно, колкото два пъти две е четири!".
Но преди да мисля за преди това два пъти две е четири, хората трябваше да се научи много, много хиляди години.
Разбира се, това учение не отиде при бюрото. Човек постепенно се научих да живея: да се изгради у дома, за да намерят пътя си в дългия път, за да се занимават със земеделие.
В същото време той се научил да брои.
Защото дори и в далечното минало, когато хората са живели в пещери, облечени в животински кожи, те не може да направи без сметка и мерки.
Много от правилата на учебници на аритметиката и геометрията са били известни на древните гърци преди повече от две хиляди години.
Други древни народи - на египтяните, вавилонците, китайците, народът на Индия - в третото хилядолетие преди нашата ера са имали информация за геометрията и аритметиката, които липсват някои от учениците от пети или шести клас.
В крайна сметка, където нещо е да се смята, мярка за сравнение, не може без математика.
И все повече и повече и по-точно трябва да бъдат взети предвид.
С всяко десетилетие математика е да се достигне до правилните хора.
Най-великия учен Питагор е роден около 570 г. пр.н.е. на остров Самос. Баща на Питагор е Mnesarchus, резбар на скъпоценни камъни.
Питагоровата теорема - един от основните теореми Euclidean геометрията който установява връзката между правоъгълни страни на триъгълника. Смята се, че доказателството на гръцкия математик Питагор, на когото е кръстен.
Теоремата е както следва: В правоъгълен триъгълник, на квадрата на хипотенузата е равен на сбора от квадратите на другите две страни.
В края на деветнадесети век, изразено най-различни предположения за съществуването на жителите на Марс, като един човек. Като на шега, макар и не напълно безпочвени. е взето решение за прехвърляне на жителите на Марс сигнал под формата на Питагоровата теорема. Не е известно как да го направя; но това е очевидно за всички, че математически факт, изразено от Питагоровата теорема има навсякъде и така, подобни на нас жители на друг свят, трябва да се разбере този сигнал.
Едно момиче от благородно семейство харесва математиката и дори се скри под възглавницата през нощта труден проблем книга (родителите не са съгласни с тази хобитата си).
По това време тя е жените да отидат в колеж не е прието, но тя отиде против волята на родителите си в Германия, в университета, и стигна до най-известните професорът. Той не искаше да го вземе и да се отърве от, даде някои от собствените си проблеми, събрани като каза, че ако реши, че ще я вземе за себе си.
Тези задачи дори не можеше да реши професорът. Тя реши да двадесет минути.
София Ковалевска завършили университет и става световно известен математик
Какво може математиката?
- Астрономът тя помага да се идентифицират начини за далечни звезди.
- Един инженер с помощта на математиката изчислява реактивен самолет, кораб или нова електроцентрала.
- Физик математика разкрива законите на атомното ядро и един моряк показва пътя на кораба в океана.
- С една дума, математиката може да направи всичко или почти всичко, когато имате нужда от нещо, за да се изчисли
И всичко започва с математика.
- Детето е просто роден, а първите фигури в живота му вече бяха чули: височина, тегло.
- Хлапето се разраства, не може да се произнася думата "математика", и вече е включен в нея, тя решава проблема на малките броене играчки кубчета.
- И родителите за математически проблеми и не забравяйте. Подготовка на бебешки храни, то претегляне, те трябва да се използват по математика.
- В края на краищата, трябва да решат основния проблем: колко храна трябва да се подготвят за бебето, тъй като от теглото си.
Стоиш на касов апарат и да платите за стоката. Купили сте продукти за 432 рубли, но парите, които на 500 рубли, 100 рубли сметки. И вие трябва да промени 40 рубли, но трябва да даде 68 рубли. Така че изневерявал 28 рубли.
Трябва да съм му вила в 15.40.YA прекарват часове на пътя 1.40. Днес, аз трябва да се обадя в магазина. Когато си тръгна? Колко дълго мога да държа в магазин?
Както с едно действие, и пет единици получавате 100?
Къде можете да направите, без математика?
- Тук са строители, строеж на къща. Необходимо е да се изчисли колко цимент като тухли. Височина, ширина. да изготви.
- Това ще шивачката да шият рокля. Направи грешка при измерването на човек е по образец. Тя има нужда от математика? Вероятно ...
- Магазинът се счита за получените приходи продукт.
- Банката смята, че парите, когато става дума за големи суми, заедно с лихвите.
- Дори и в музиката, поезията трябва да се счита - ритъма, размерът, осмия, тримесечие, ямбичен, хорея.
- Какво можем да кажем за такава сложна наука, като пространство (ракети, сателити), компютри, телевизия, радио! Разбира се, нищо от това не би трябвало да бъде измислена, без изчисление, без математика
- Т.е. математиката целият ни живот?
Предизвикателство за маркера на равнопоставеността на триъгълници измервателни разстояние между два обекта недостижими.
Състояние на отбора пътно строителство трябва да се направи в тунела, но разстоянието, което желаете да пробие планината не е известна. Какво трябва да се вземат в екип, за да разберете разстоянието, когато разстоянието от А до В и В, за да C (фиг. 1)?
Решение: Екип не може да проправи пътя около планината. Така те взеха един малък трик: на входа на обекта все още не е изсечен тунел постави човека - (A) и на мястото на излизане, също - (B), от страна на планината поставя на трето лице - (С), формира триъгълник ABC. Един човек установява права линия през точка С, и лицето, също се прокарва права линия през точка С. Изготвяне на линиите и пускането им на определено разстояние от още двама души - (D, E), така че CD = AC и CB = ЕС. Ъгъл ACB = ECD собственост на вертикалните ъгли, така декември триъгълник е равен на триъгълник ABC. Сега команда сегмент свързва точките на терена D и Е. работното разстояние се измерва от Е до D, която е равна на желаното разстояние от А до Б.
Имаме ли нужда от знанията по математика за съвременния човек?
Бързо променящ се свят, както и самия живот. Тя включва нови технологии. Само математика и решаване на проблеми в традиционния смисъл на думата, не се променят. Математически закони прегледани и систематизирана, така че хората в най-важните моменти могат да разчитат на нея, за решаване на всеки проблем. Математически не се провалят.
Но всяка година имаме все повече и повече забележителни машини: сложни машини, различни машини. За да се представят добре на тези машини, вие имате много знания. Сега математиката ние трябва не само учен или инженер, но също така и на капитана и на работника в завода.
Въпреки това, преди няколко десетилетия, се запознах с много проблеми за решаване, че това е почти невъзможно, въпреки че по математика и знам как те трябва да се обърне внимание. Понякога, че за решаването на един проблем, десетки хора са работили в продължение на няколко години. Изчисленията се извършват бавно. Основните "Инструменти" математиката са същите, както по времето на древните гърци - главата и един празен лист хартия с молив.
И в областта на математиката, нов мощен помощник, който нарича електронни компютри. Съществуващите високоскоростни компютри имат стотици хиляди пъти по-бързо, отколкото хората.
Никога не е математика са толкова всеобхватни и така необходими за хора в областта на науката, както е днес. На какво ще бъде утре, математика, е трудно да се каже. Тя се развива толкова бързо, така че често се прави нови открития в това, че е чудно, че е, може би, безполезни. Едно нещо е сигурно: математика утре ще бъде по-силен, по-важно и по-полезен за хора, отколкото е днес.
Свързани статии