Игри развиващи: как да ги ефективни?
Вие активно играе с бебето, защото знаеш, че със сигурност: играта - е основният и най-полезен вид дейност на детето! След това трябва да се научи на три прости правила, които правят играта особено ефективно за развитието на трохи.
Правило номер 1. Научете как да изберете играчки
Както беше отбелязано от детски психолози, в тази ера на изобилието от играчки любящи родители правят две основни грешки: те често купуват, без да знае мярката, както и желаещи да купуват най-много "напреднали" новите елементи с погрешното убеждение, че "класическите" и провала на прости изглеждащи играчки развива трохи ,
В отговор на въпрос, колко играчки трябва да бъдат в едно дете, учителите настояват, че няма идеален брой! Но има и прости принципа: играчки не трябва да са прекалено много, бебето не е дошло до гуша; те трябва да бъдат внимателно подбрани в зависимост от възрастта и интересите на детето; добре, ако играчките са подходящи трохи в природата.
Що се отнася до "същността" на играчки, психолозите препоръчват на деца, за да го получите прости играчки. което даде възможност да покаже въображение замаян. И от тази гледна точка прости машини на ефективно тези на батерии и обикновена кукла по-добре казано.
За да се поддържа интереса на трохите разделят своята колекция от играчки на три части. Двама от тях, махнете и да се върне на бебето в областта на оглед само в момента, когато обявлението: играе с трохите от първата страна не е, че интересно.
Правило номер 2. Нека детето, че ще се намери решение
Чрез предаване на детето нова играчка, родителите са щастливи да му покажа как се играе с нея. Разбира се, участието на възрастните е важно и полезно за детето. Но още по-добре е, ако ви попитам детето, за да разбера как се играе с новото. Попитайте какво мисли посетили трохи в "среща" с нова играчка? Както изглежда, трябва да се играе с него? Бъдете сигурни, за да се позволи "проучи" детето играчка и да предложи на своите цели и след това се покаже опцията си.
Същият подход трябва да се прилага и към други видове хазартни дейности, било то рисуване, скулптура или фантазия за развитието на историята приказки - нека детето ще излезе с първото си решение. Не бързайте веднага да подтикне, давате на детето си време за мислене.
Правило номер 3. Оставят място за независима игра
Разбира се, на различни етапи от развитието на детето изисква различна степен на "свобода на действие", и с друга от "личен момент." И все пак, казват, детски психолози: независимост започва от ранна възраст - още преди бебето да обяви: "Аз направих!".
Във всеки от своята възраст, детето е в състояние да интуитивно излезе с нещо интересно игра. Както мъника опознаване на света. В продължение на няколко минути в разглеждане на бръмбар, да ги види в тревата в парка, като се опитва да повтори действията си в процеса на почистване, внимателно се вкопчи в шумолене топката на дланта. И в тези моменти, преди родителите имат важна задача: да се даде време на дете и пространство за независима игра. Разбира се, че трябва да бъде там, контролиране трохи за сигурност. Но ако в този момент той не говори с теб за обяснението, нека се играе.
Така че, идва с нови начини да играят с познатия играчката, споделя с вас моите мисли и намирането на собствения си опит, мъника развива въображение, остроумие и интелигентност!
Свързани статии