DOW образователна система
Светлана Морару
Само този, който обича, оценява и уважава предишния натрупан и записани
поколение може да обичаш родината, за да го знаят, да се превърне в истински патриот
S. Михалков
1. Основни разпоредби на образователната система
Специална роля в съвременния образователен процес играе систематично организирана образователна дейност. Ние сме разработили образователната система е неразделна част от образователната програма.
"Образователната система - развитие във времето и пространството, набор от взаимосвързани компонента: оригинална концепция (набор от идеи, изпълнението на които е създаден); дейности, осигуряващи изпълнението на концепцията; заинтересовани страни, той организира и участва в него; отношения, интегриране на субекта в определена общност; средни отпуснати лица; управление, като се гарантира интегрирането на всички компоненти на системата по отношение на почтеността "(L.M.Denyakina, O.V.Malahova" Проектиране образователна институция образователна програма ").
Успехът на образованието зависи до голяма степен от системния си природа.
Образователната система действа като неразделна тялото, която включва такива характеристики като:
- контингент от деца;
- контингент от семействата на учениците;
- особено сред преподавателите му психологически климат, креативността на учителите;
- развиват креативно пространство, състояща се от три взаимосвързани пространства на своите поданици: учители, родители, деца, включително и "място на създаване," творческия процес и вътрешния личната мотивация на деца, учители и родители да се генерира в резултат на съвместни дейности;
- Система за управление на ..
Задачата на образователната система - да се включат всички възпитателно въздействие в един цялостен образователен процес. Основните насоки на образователната система определя мисията на Dow и неговите основни ценности.
DOW мисия - да се гарантира правата на детето на образование и обучение, създаване на условия за разкриване на творческия потенциал на всяко дете, осигуряване на правата на семейството, за да й помогне в отглеждането и възпитанието на деца в предучилищна възраст възраст чрез прилагане на пакет от здравни мерки, развиващи характер и обучение на деца от минимум задължителното образование.
Производител Dow основни ценности са:
2. целите и задачите на образователната система
- "Аз и моето здраве" - обучение на ценната отношението към собственото си здраве чрез формирането на първоначалните идеи за здравословен начин на живот и повишаване на културни и хигиенни навици, развитие на физическите качества и умения, формиране на бази за безопасност на способността да живеят свой собствен, осигуряване на комфортна и благоприятна психологически климат. Приложена чрез програмата "здраво дете", разработен от експертна група от предучилищна възраст (в програмата се основава на подобряване на работата на системата в предучилищна възраст V.Alyamovskoy) ..
- "Играта като водеща дейност на детето в предучилищна възраст." Забавни дейности пронизва всички сектори на системата, което съответства на интересите на детето и помага за запазване на спецификата на предучилищна възраст. Всяко дете "... страст към играта, и ние трябва да се срещне с нея. Необходимо е не само да му даде време да играя, но трябва да се накисва в играта на живота си. През целия си живот - е игра "(Макаренко, AS Оп ToMV.)
- "Дейностите по проекта". Постоянно проявява изследователска дейност - нормално, естествено състояние на детето. Той е конфигуриран да познание за света и иска да знае. Това е вътрешно желание за знания чрез изследвания генерира проучвателно поведение и създава условия за изследователско обучение. В днешния динамичен свят, от съществено значение е, че психическото развитие на детето е вече в най-ранните етапи на разгръщащата се като процес на самоусъвършенстване.
3.Kontseptualnye основите на системата
Свързани статии