1. Формуляр за представяне на учениците на подземни богатства.

2. За да се запознаят децата с минерали, тяхното използване, имоти, производствени методи, защитата на подземните водни ресурси.

3. Разработване на когнитивната дейност, способността да си взаимодействат с картата.

4. Разработване на въпроса за децата, възможността да се сравняват и правят заключения.

За W о р у д а в а н е: физическа карта на България, карта на района (по ръбовете), колекция от минерали.

I. Организационни въпроси. Публикувайте теми и цели урок.

Добър ден, скъпи приятели!

Нова среща много се радвам!

Любовница на подземни богатства

В царството му ще ни позволи!

Учител. Днес ние говорим за богатството съхранява в недрата на земята.

На борда и в бележниците, написани на тема: ". Нашата приземния tstva богат"

II. Проверете знанията си и уменията си.

Учителят провежда челен анкета:

- Направете списък на води от нашия регион.

- Разкажете ни за значението на водоеми в природата и човешкия живот.

- Като деца и възрастни трябва да защитават водни тела?

- Защо, когато къпане в басейни трябва да бъдат внимателни?

- Формулиране на правила за поведение на басейна, съответстващи на тези знаци.

Няколко студенти в избора на учителите да направят работата на отделните карти.

Номер 1. Намерете допълнително обект:

а) езеро. море, река, океан;

б) към морето. река, езеро, поток;

в) на устата, източникът, склона. приток.

Номер 2. Поставете липсващите думи, за да получите правилните твърдения:

Резултатът от подземни води на повърхността - ... (ключ). Огромният пространство на солена вода в света - ... (океана). Част от океана, чието проникване и отделена от нея с острови и полуострови - е ... (морето).

Когато реката се влива в друга голяма река или море, наречен ... (устата). А мястото, където реката е с произход, наречен ... (източник). Изкуствен отстъп на повърхността на земята, пълен с вода - това е ... (езеро).

№ 3.Razdelite резервоари за спускане група (със стрелката):

III. Работата по новия материал.

Учител. Всички природни ресурси, че хората, извлечени от дълбините на земята или от нейната повърхност и използвани в земеделското стопанство - е минерали. Те се намират в различни части на страната ни. Някои лежат на голяма дълбочина, а други добиват директно от повърхността на земята.

Страната ни е богата на различни минерали. Много области вече са открити и разработени, а други все още се изследват.

Необходими са някои минерали в строителството (например, пясък, глина, гранит, варовик). Други горива са торф, въглища, нефт, природен газ. От дълбините на земята се добива руда и сол. От руда се претопи различни метали. Някои соли са произведени тор. Човек използва готварска сол за готвене.

Недрата на нашата страна, богати на различни минерали. Минерали - е минерал, образуване на кора, които могат да бъдат ефективно използвани в стопанството. Натрупванията на минерална форма депозити, както и за големи области на разпространение - басейни.

В нашата страна има големи находища на нефт и природен газ в Западна Сибир и басейна на Волга-Урал. (Учител показва на картата.) По-малко богати находища на равнините на Северен Кавказ и на остров Сахалин. Ние също имаме много находища на кафяви и лигнитни въглища. Икономически най-важните от тях са с високо качество коксуващи се въглища, използвани в стоманодобивната промишленост. Най-големите находища на въглища в европейската част на България са в района Воркута, както и в източната част на Донецкия басейн. Браун добив на въглища в басейна на Москва. В Сибир, най-известните и дългосрочен усвоили са депозитите на въглища (много от които коксуване), Кузнецкия басейн (Кузбас). Но особено големи запаси от въглища Тунгуска, Лена, Kansk-Achinsk и други басейни, разположени в слабо населените райони на Сибир. В страната има много значителни запаси от торф и нефтени шисти. огромни желязна руда депозити в територията на Курск Магнитна аномалия, Колския полуостров, Адана щит, на Ангара-Pitskogo и Ангара-Ilim области и никелови руди на Колския полуостров и рудите на обкръжение Норилск.

Но това е особено богат на различни миньорски район минерали руда. Има концентрират руди на нежелезни метали и редки: меден (Урал Zabaikalye), олово и цинк (Алтай Примор, Северен Кавказ), калай (Източен Сибир и Far East); суровина за алуминий - боксит и нефелин (Северна Урал, Krasnayarsk).

Златото се намират в Източен Сибир, Якутия, в северната част на Далечния Изток. Най-големият платина Депозитът се намира в Урал.

Неметални полезни изкопаеми важни за икономиката на страната са диамантени находища в вулканични скали в Западна Якутия апатити на Колския полуостров, калиеви соли в Поволжието, област Киров, на западния склон на Урал. В дълбините на България са графит депозит (Урал, Източен Сибир, Далечния Изток), каменна сол (Урал), сол (Поволжието), слюда (Източен Сибир), както и разнообразие от суровини за производство на минерални строителни материали - гранит, доломит, варовик, чакъл, висококачествена глина, и така нататък .. Всички тези минерали формират основата на минерални ресурси на страната.

Учителят запознава студентите да планират изучаването на минерали:

1) името на минерала;

3) символ;

4) екстракционни методи;

5) и стойността на прилагане;

Учител. По този начин, ние започваме изучаването на минерали (с колекция от работа):

1) дисплей с обяснение;

2) четене на статията от учебника;

3) допълнителен материал учител.

Описание минерали

1. гранит (стр. 160, четене на текста).

Гранит - един от най-стабилните и дълготрайни скалите. Той се използва за строителни цели. Гранит камък е много красива, така че тя се използва за украса на сгради, изграждане на неговите паметници и др Г. гранит могат да бъдат различни цветове и нюанси. Най-често това е червен или сив, той може да бъде пепелив или зелен; там е бял гранит.

Гранит е минерал, притежаващ кристална структура на ясна, видима с невъоръжено око. Кристалите, съставящи гранит, се различават по цвят, блясък, разцепване, твърдост и други характеристики. Основната маса на гранит с фелдшпат кристали. От цвета на фелдшпати зависи общия тон на гранити оцветяване.

Гранит отличава с висока якост и устойчивост на атмосферни влияния (с изключение макрокрис-видове, като например "rapakivi" финландски Red гранит). Започна гранит изветряне може да бъде намерена на фрактура, порьозността и потъмняване на яркостта и цвета на фелдшпати.

2. варовик (стр. 160-161, четене изделие).

Варовик - много често срещана порода бял, сив, жълт, тъмен цвят.

Според структурата разграничи варовик:

1) гранулиран кристален мрамор подобни;

2) с дебелина, в който кристалната структура на невидимия с просто око;

3) conchoidal и корал - изобилства скелетни части от организми;

4) креда, които са видими под микроскоп варовикови черупки от едноклетъчни организми;

5) варовиков туф - порест порести-клетъчен.

3. пясък, чакъл, камъчета, камъни, чакъл (стр. 162, чл четене).

Камено - естествен камък иглолистен дървен материал. Той се използва в пътното строителство за изграждане на пътища и тротоари. За да запазите развалините на запасите трябва да бъдете внимателни с неговото предназначение.

С унищожаването на скалата постепенно се разпада на малки и големи ъгловати частици стичаха под въздействието на собствената си гравитация до подножието на скалите. Тънки фрагменти размера на лешник и по-голям се наричат ​​чакъл. Камено се използва широко в строителството на пътища и различни бетонни и стоманобетонни конструкции.

Повърхностно вода и ледници отломки извършва в ограничено пространство, докато морета и океани. По време на прехвърлянето, и подвижен по протежение на долната част на останките са закръглени, по натрошен и подредени във форма по време на отлагането на насипни и зърнести седиментни скали: камъни, баластра, чакъл и пясък. Boulders или калдъръмена, наречени скалните фрагменти с диаметър 10 см в диаметър фрагменти валцувани наречен камъчета 1-10 см и диаметър 2-10 мм -. Чакъл. Пясък фрагменти посочени 0.02-2 mm в диаметър.

зърна размер пясъци частиците се разделят на фини (диаметър на песъчинки 0,25-0,5 мм), средно (0,5-1 mm) и груби (1-2 mm).

Прилагане на пясък, зависи от тяхното качество. Pure кварцов пясък, използван в стъкло и керамичната промишленост, в производството на бяло силикат тухла. Стоманата използва в леене метал формоване пясък с хомогенен размер на частиците; пясък чистота по този начин по същество няма значение. За пътно строителство подходящи едри пясъци, съдържащи не повече от 3% глина и 1,2% органични онечиствания. С по-високо съдържание на тези примеси в сухо състояние Пътят е много прах, а след дъждовете и топенето на снеговете, че ще бъде мръсна, вискозна.

Стареене на скали не са ограничени до прост механично разрушаване, шлифоване до последните песъчинки и прах. Под влияние на кислород, въглероден диоксид и вода, подложени на дълбоки химични трансформации в скалите съставните минерали. По този начин, фелдшпати под действието на тези средства се превръщат в глина, т.е. земен скала, състояща се от изключително малък (по-малко от 0,01 мм в диаметър) на кристалите плоча, люспи и аморфни частици.

4. горивни минерали (стр. 162, 163, 165, 166, 167).

Тяхното образование, тези скали са длъжни организми, се натрупват въглерод в тъканите под въздействието на слънчевата енергия.

Торф се образува, когато обрасли блата, езера и долини влажни растения Прогизналият. Мъртво растителни остатъци падат на дъното, обрасли езерата постепенно попълването им. Пълна разлагане на органичните остатъци по този начин не се случи, защото няма въздух (кислород); Това се случва само овъгляване. В резултат на това те се натрупват богати голям въглеродни последователности (50-60%) Торф различно качество.

Fossil въглища, образувана от останките на богата растителност, които растяха десетки милиони преди години в блатиста долини в устия на реки и делти на големите реки в ниските брегове на топлите морета. При настъпване на морските гори починал. След като под вода без кислород, гората, с участието на бактерии, подложени на специален вид експанзия, която е продължила милиони години, и в крайна сметка доведе до образуването на изкопаемите горива. В зависимост от растителния материал начална и различни условия на разлагане формирани различни въглища: камък, антрацит, появяващи се поради условия на образуване включват шисти и пясъчници.

Кафявите въглища - плътни пластове, ронещи се земни маси, с кафяв, кафяво, тъмно сиво, понякога черно. Те съдържат до 61% въглерод, и те могат да се консумират гориво и да получи парафин от суха дестилация.

Антрацит различен терен черно, силна стъкло, почти метален блясък; Тя осветява с голяма трудност, ако rastreskivayas крушки (пламък дух не свети); суха дестилация на кокс не съдържат до 91.5% от въглерод и следователно е много добър гориво.

Заедно с твърди отлагания на изкопаемите горива на нефт и природен газ дълбоко в земята. Всички сте виждали син пламък гори в кухнята газ. Но не всеки знае от къде идва и какви са неговите качества.

Природен газ - ценен гориво. Тъй като много газ, произведен вещества като пластмаси, синтетични влакна, синтетичен каучук, който е направен от гума и много други ценни вещества. Природният газ е безцветен, с едва забележимо мирис, по-лек от въздуха, която се запалва бързо. При изгаряне отделя много топлина.

От газ полета прекарват много километри тръбопроводи, през които тя влиза в големите градове и малките градове на страната ни.

Oil - една от най-ценните минерали.

С изобретяването на края на XIX век до вътрешно горене на масло в двигателя е станал най-важните суровини за производство на гориво. Има петролна рафинерия бензин, керосин, дизелово гориво, мазут и смазочни масла. Маслото е от съществено значение за транспорт и за производство на енергия, е суровина за химическата промишленост, където тях да лепило, бои и оцветители, пластмаси, детергенти, синтетични влакна.

Без масло няма да е в състояние да работи на мелниците и фабрики. Масло се нарича черно злато и кръвта на икономиката.

Масло се изпомпва от земята с помощта на помпи и тръби. На морското дъно е почти половината от всички петролни резерви. да стигнете до него, с помощта на специални платформи.

5. желязна руда (стр. 164-165, четенето на статия).

Студентите, повторете упражнението за учителя.

Пътуване през подземния свят,

Търсим съкровище, ние на земята.

Ние ще дам земята, на богатството:

Въглищата, нефтът, както и много руда.

Време - летящи самолети в небето,

Две - ние изграждаме големи къщи.

Не забравяйте да защитят богатството

Тези, които ни е дал земята.

Учител. Днес, ние научихме много за подземните богатства на тяхното използване. Всички природните ресурси, намиращи се в недрата на земята, разделени на 2 групи: руда и неметални. Какво руда минерали ли?

Ученици. Желязната руда.

Учител. Неметален минерали също са разделени в 2 подгрупи: изграждане и масло. Попълнете в схемата на собствената си:

Учителят провежда колективно валидиране на схема. Освен това учениците трябва да прочетете статията "Защита на подземните водни ресурси" на. 168-169 от учебника.

Учител. Отне милиони години за образуване на минерали, и те трябва да прекарат пестеливо. Тъй като е необходимо да се защити подземен богатство?

Студенти дават отговори.

IV. Поставяне на материала учи.

Учител. Това, което ние наричаме минерали?

Ученици. Всички природни ресурси са минирани хора.

Учител. Състоянието на минерали в природата?

Ученици. В твърдо вещество - гранит, течност - масло газообразен - природен газ.

Учителят предлага да се реши кръстословици и прочетете ключови думи.

Въпроси към на кръстословицата:

1. Много е необходимо да се деца.

Той се намира на пътя в двора,

Той и на строителната площадка и на плажа,

А той дори разтопено стъкло.

2. Нищо чудно, че се вари в доменни пещи.

Славата се обърна ножици, ключове ...

3. Бял камък разтопи,

На борда следи наляво.

4. Много издръжлив и гъвкав,

Строителите надежден приятел.

Начало, стъпала, цокли

Красива и да станат видими.

5. Без него няма да се изпълняват

Не автобус или такси,

Не вдигайте ракета.

Познай какво е то.

6. Той носи къщата топла,

От своя кръг от светлина,

Той помага да се стопи стомана,

Да рисувам и емайл.

Той е черен, лъскав,

7. Ако отговаряте на пътя,

Това много затънал крак.

И за да стане една купа или ваза,

Тя ще трябва веднага.

8. тръбни потоци,

9. израснал в блатни растения

Steel гориво и торове.

10. Cover го път

Улиците в селата.

И това е в цимента.

Той се - тор.

V. Резултати от урока. Точкуване.

Учениците четат сключване на стр. 169 на учебника.

S. 159-170. Отговорите на въпросите "Проверете знанията си".

Изпълнение задача 1, 3, 4, стр. 170.

Създавайте карти със символи на минерални ресурси.