необходимо да се по-нататъшни студенти образование е?
Съгласно новите образователни стандарти за извънкласни дейности е задължителна част от училищното образование; за нея, посветена на 10 часа седмично. След час активност могат да бъдат много различни по характер от домашното и консултации на учителите към класове в училище научни общества, кръгове, секции, клубове, т.е. всички тези извънкласни дейности, които се наричат допълващи образование.
Основно образование е насочено към прехвърлянето на определено количество знания и умения. Допълнителна - намира практическо приложение постъпил в основния училище знания и умения, за да помогнете началото самоопределението на детето, развива своята креативност, внушава умения, за да се адаптират към съвременното общество, е пълноправен организация на свободното време. Допълнителна образование, за разлика от ядрото, е студент ориентирани, включва свободен избор на деца сфери и видове извънкласни дейности.
Значение на допълнително обучение в съвременното образование много голям. В основните ученици едва имат време да мине през стандартната програма, допълнително обучение Ви дава възможност да задълбочи и разшири знанията на ядро и избираеми дисциплини студентите. В кръговете и научни общества стимулира изследователската дейност на учениците. Постигането на успех стимулира мотивацията за учене. Допълнителна образование - неформална общност от деца на различна възраст и възрастни, общи интереси и доброволно сътрудничество. Това улеснява процеса на социализация на отделните ученици, внушава умения за работа в екип. И накрая, допълнително образование организира осмислят свободното си.
Основните направления, и най-често срещаните форми на допълнително обучение в училищата.
художествена и естетическа (всички видове творческо студио, учебни музика, пеене, с ритъм, танц, свирене на музикални инструменти, училищни театри, клубове и изящни изкуства и занаяти, творческо писане и т.н.);
научно-техническия (раздел за изследване на компютърни и софтуерни приложения, както и в участъка на младите техници, авиационни клубове, корабостроене, raketo- и автоматично моделиране, електрическо и радио и роботика на Lego строителството, и др.);
естествени науки (кръгове забавна география, физика, химия, астрономия, он-лайн курсове за естествени науки за ученици от средните училища и др.)
екологични и биологични (клубове на околната среда местната история, природолюбители станции, уъркшопове областта на биологията, и др.);
физическа култура и спорт (отборните спортове част от бойните изкуства, обучение във фитнеса, обучение общо спорт, физиотерапия и т.н.);
военни и патриотични (организация на музеите на военната слава, технически и военно-приложен спорт, военни и спортни събития; изследователска работа, участие в изграждането и поддръжката на паметниците; кръгове, за да изучават историята и културата на отечеството и на родната си земя, да се изгради хроники и т.н. ) .;
културологичен (раздел народно изкуство; езикови клубове, библиотеки кръгове, литературни и художествени линия клубове; музеология, екскурзии и др.).
Важна насока за по-нататъшно образование е кариера ориентирани. Тя се осъществява частично в рамките на дейности в други области, а също така включва разпит на способности и интереси на студентите, консултации професии избор въпроси и информация за света на професиите и настоящата ситуация на пазара на труда, развитието на заетостта, познаване на допълнителни и професионално обучение институции, за да се изгради по-нататъшно и образуване на маршрут др.
Има няколко допълнителни модели на образование в училищата. Най-често тя предлага набор от кръгове и секции, които не са свързани помежду си и зависима от човешки и материални възможности на училището. Понякога програма за обучение секции или кръг е толкова интересен, който се развива в една избираема дисциплина и е включена в учебната програма. По-добро качество и разнообразна програма за допълнително обучение обикновено се предлага в училищата, в сътрудничество с културни институции, спортни или наука, с детското творчество Център на регулярна основа. В този случай, прилагането на допълнителни програми за образование, извършвани от експерти на тези институции. Дори по-добре, Център за продължаващо обучение е структурна разделение на училището, например, в образователни центрове, спортни, музикални училища, здравни училища. За всички свои студенти допълнителни програми за обучение в комплекса безплатно.
форма на работа за по-нататъшно образование, използвайки различни. Когнитивните форми на работа: разговори, дискусии, кръгли маси, срещи с ветерани, очевидци на исторически събития; представители на съвременната икономика, култура и наука; музейно-издирвателна дейност; дизайн и изследователски дейности; екскурзии до музеи, до исторически и литературни места; туризъм и пътувания. Когнитивно-игрови форми включват деца да участват в конкурси, фестивали, спортни събития и други мероприятия. Creative форми на работа - това е участието и организирането на концерти, конкурси, представления, спектакли, изложби на творби и постижения. Допълнителна образование може да се осъществи под формата на спокойствие, може да се проведе в класната стая и училищни тържества, посещения на театри и концерти, а в активната форма, с участието на ученици в благотворителни и други обществени дейности.
Към днешна дата, от допълнителните услуги за обучение се заплаща. Няма нищо лошо в това. Никъде в света не съществува финансираните от държавата и институциите за допълнително образование. Въвеждането на платени услуги насърчава конкуренцията в областта на образованието, обучението на учителите и укрепване на материалната база на учебните заведения. Очевидно е, че в България направленията на допълнително обучение, които предизвикват интереса на деца и родители, ще процъфтяват, а други ще изчезнат.
Каква е мисията или предназначение институции
Накратко, отговорът може да бъде, както следва:
Развитие на мотивация за знания и творчество, социализация на личността, образование "в пълна степен".
Свързани статии