ПредишенСледващото

Темата на "кола" - ярък пример на тезата на ниската ефективност на група изучаването на чужди езици в сравнение с индивида.
Спомням си как карах групата на еврейските уроци, английски и немски език за автомобилната тематика. Групата е разделена на подгрупи 3-4, лошо намери взаимно общ език. Не заради лошия характер на студенти и (надявам се), не защото на учителя, който се опитва да започне конструктивен дебат. И тъй като различните ученици априори принадлежат на колата по различни начини.

Някои - втвърдени автомобилистите - се интересуват от имената на всички части, компоненти и системи на автомобила, неговите технически характеристики, нюанси на експлоатацията и поддръжката на машината, и са готови да го обсъдим всичко в целевия език.
Вторият - обичайните драйвери - в различна степен, са задълбочени познания за марката на колата, знаят правилата на пътя. Те трябва да бъдат в състояние да обясни на полицая или служител на чужд магазин тяло.
Други пък нямат никаква кола, лиценз не на шофьора и съдържанието на обществения транспорт. На "пътя" беше урок те са отегчени. Максимална, коя от тях ще се постигне - е мотивите на своята неприязън към колата.
В някои групи са били открити, а четвъртата кохортата на студентите. Това може да включва специалисти в областта на производството или търговията с автомобили или КАТ или лекари, работещи в спешните отделения на болниците и често се занимава с жертвите на катастрофи.

Сега, когато се отказа да изготвяне групи на случаен принцип, и е овладял нишата на индивидуални, корпоративни и семейни проучвания, аз веднага питам клиентите, независимо дали сте на една или друга тема на интерес (и ако е така, до каква степен). Коли, така или иначе, в броя на задължителна цел не е включена, така че изборът е ваш.
Ако учите немски език и колата за вас - не е същество от друга планета, линковете по-долу ще ви отведе до несъмнената полза!

(1) (2) Разговор-комикси "Моята машина счупи"

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!