Форми на научни знания (емпирично) - научен факт, емпиричен закон. На теоретично ниво, научни знания под формата на проблем, хипотеза, теория.
Хипотеза - се очаква да се реши. Като правило, хипотеза е предварителен, условно познаване на моделите в областта на тест, или наличието на определен обект. Главното условие, което трябва да бъде изпълнено хипотеза в науката - неговата валидност, тази хипотеза е различно от мнението на имота. Всяка хипотеза има тенденция да се превърне в определени знания, които са придружени от допълнителна обосновка на хипотезата (този етап се нарича проверка на хипотезата). тези условия се отнасят до критериите за валидността на хипотезата, като:
- принципни проверими хипотези (възможност емпирично се провери валидността на разпоредбите на хипотезата, дори и ако днешната наука все още не разполага с технически средства да потвърди своите експериментални идеи) [104];
- съвместимост с действителния хипотезата на материала, на която е удължен, както и с установените теоретични позиции;
- "Приложимост" на хипотезата за доста широк клас от обектите.
Решаващият тест на хипотезата на истината е практиката във всичките му форми, но роля при доказване или опровергаване на хипотези играят и логически критерии за истина. Тествано и доказано хипотеза влиза в категорията на надеждни истини става научна теория.
Теория - най-високият, най-модерната форма на организация на научното познание, което дава цялостна представа за картографиране модели на определена сфера на реалността и представлява символичен модел на сферата. Този модел е конструиран по такъв начин, че характеристиките, които са най-често срещаният вид, са в основата на модела, а други са обект на материалноправните разпоредби на, или са получени от тях от законите на логиката. Например, класическата механика могат да бъдат представени като система в основата, която е законът за запазване на инерцията ( "импулсни векторни изолирана система тела с течение на времето не се променя"), докато другите закони, включително известни на всеки студент закони на нютоновата динамика е да се уточни и основен принцип на комплемента.
Всяко положение на теория е вярно за най-различни обстоятелства, при които се проявяват изследваните комуникации. Обобщавайки фактите и да се разчита на тях, теорията е в съответствие с преобладаващата идеология, една картина на света, която дава насоки на неговата поява и развитие. В историята на науката, има случаи, когато теорията и отделните му разпоредби, се отхвърлят от научната общност не е във връзка с противоречието на действителната материал, но по идеологически причини. [105]
Според Попър, теоретична система трябва да отговаря на 2 основни изисквания - последователност (т.е. не нарушава съответните закони на формалната логика) и фалсифицируемост (т.е. може да бъде фалсифицируемост); В допълнение, вярно теория трябва да отговаря на всички (но не и някои) реални факти, а разследването трябва да отговаря на практическите изисквания.
Modern методология идентифицира следните основни елементи на теорията:
· Първоначално база - основни понятия, принципи, закони, аксиоми и т.н.
· Идеализирани обект - абстрактен модел на съществените свойства и отношения на субектите,
· Теория на логика, насочени към изясняване на структурата на промени на знанието,
· Набор от закони [106] и претенции на теорията в съответствие с някои принципи на него.
Теорията на научни знания има редица функции, най-важните от които са обяснителен, систематизиране, предсказуем и методическа.
Обяснете на фактите - тогава да ги подлагат на някои от теоретичното обобщение, което е надеждна и убедителна характер. Обяснителна функция теория е тясно свързана с систематизиране. Както и с обяснението, в процеса на систематизиране на фактите, обобщени под теоретичния, които ги обяснява, и са включени в по-широкия контекст на теоретичните знания. По този начин, не е създаването на връзки между различните факти и те придобиват известна цялост, за нейната достоверност.
Теорията на предсказуем функция се изпълнява в качеството си на далечни разстояния и точни прогнози. В прогнозиране на теорията зависи преди всичко от дълбочината и пълнотата на картографиране на същността на предмети (по-дълбок и по-пълна такава карта, толкова по-надеждни прогнози, основани на теорията); също така теоретично предсказване е обратно пропорционална на сложността и нестабилността на процеса на изпитване (по-сложни и нестабилни процеси на рискови прогноза).
И накрая, теорията извършва методическо функция, т.е. Той действа като подкрепа и средства за по-нататъшни изследвания. Най-ефективният метод научно - истинска теория, насочена към практическо приложение, за да се позволи на определен набор от задачи и проблеми [107]. По този начин, теорията и методът са неразривно свързани явления, но между тях има съществена разлика. Теория и начин са свързани с различни области на теорията улавя знанието на познаваем обект (предмет знания), и свържете метод - познаване на когнитивната дейност (методологическа подготовка, насочена към получаването нова тема знание).
Теория не просто показване на обективната действителност, както е сега, но и да откриете тенденции, основните направления на развитие от миналото към настоящето, а след това към бъдещето. Във връзка с тази теория не може да бъде същото, веднъж завинаги, тя трябва постоянно да се развива, да се задълбочи, за да се подобри, за да изразят своето съдържание в действителното развитие.
На достатъчно зрял етап на развитие, науката се е превърнала теоретичната основа за практика. Практически дейности на хора, които са усвоили теорията за това как да се планира, програма, има обективирането на теоретични знания. В процеса на обективизиране на хората не само да създадат нещо, което самата природа не е създаден, но и обогатяват теоретичните знания, тестването и сертифицирането на тяхната валидност. Успешното прилагане на практика на научното познание се предоставя само когато хората, които приемат действия, убеден в истинността на знанието, че те ще се прилагат в живота си. Без да се обръща идеи в лична убеденост на човека не може да бъде успешно практическо прилагане на теоретичните идеи.
Свързани статии