Насърчаване на култура на поведение
и на добър морален характер
Сред методите на преподаване най-често се използва индикация напомняне. Също така широко използвани техники на игра, игрови ситуации и фикция.
Насърчаване приятелски разговор с персонала на детска градина, за да вземе участие в разговор с тях. Научете се да се грижа за възрастни: за да помогне в изпълнението на прости стъпки, за да предложи стол
индикация за напомняне. Интервю: "Ние сме вече голям и може да се грижи за възрастните." Дидактически упражнение "посетителите идват към нашата група"
"Отношенията с децата"
Възможност за прикачване към съпричастни с друг. Научат да не вземат играчки за насърчаване на съвместни игри
ситуация на играта "Като плюшено мече играе с млади животни."
Дидактически упражнения "Как да се утеши кукла."
Четене: Д. Mashkovskii "Meanie" Маяковски "Това, което е добро и какво е лошо"
Насърчаване формирането на навици за да се държат спокойно открито и закрито. Обезпечени словесни форми на учтиви молби за възрастни и деца
Системи за наблюдение игри за по-големи деца на разходка.
Интервю "Ние сме учтиви деца." Дидактически упражнения "Учебни мечка до поискване"
Консолидиране на уменията на поведение култура: поздрави и да каже довиждане, да благодаря за услугата спокойно да се държат по различен обстановка. Генериране на уважение към природата
Наблюдения в природата. Проучване илюстрации. Разговори: "Ние се припомнят ток учтиви деца", "Ние сме в състояние да се грижи за природата"
Запознаване с външния свят
Сред темите, представени в дългосрочното планиране, подчерта темата "Sensory образование", тъй като от ранна възраст е един от най-важните области на работа. Ние считаме, че е неуместно да се уточни тук техники на преподаване, той се посочва в съдържанието на работата, така че самите учители могат да посочат имената на игри и упражнения, които са силно зависими от наличните мача в групата и дидактическа техника.
Свързани статии