Направления и методи
кариерно консултиране
Всеки метод, насочен към повторното shenie професионално самоопределение се отнася до степента, до която се отнася, по-специално със схемата за изграждане на личен-професионал-регионални перспективи и неговите компоненти на Tami на. Вземането на решение за себе си въпроса за ОД-да работим с един клас profkonsultanta оценява различни методи за целите, процедурите, в съответствие с неговата методология пони-мания проблеми да го приложат на тяхната готовност. Отделно за всеки параметър професионалисти мина-Si, въпросителни знаци (или точки - колко удобно), изглежда, че от мен-todik набира повече точки.
Четири групи от методи могат да бъдат разграничени в съответствие с основната задача-професионално ориентиране E 1) на информационно-постъпателно-справка, повишаване; 2) professionalnoypsihodi-агностично; 3) морално и емоционално-noypodderzhki; 4) pomoschivkonkret-nomvyboreiprinyatiiresheniya.
Kpervoygruppe включва, от една страна, professiogram или късо ционни Опис професии. Но традиционните про-fessiogrammy е трудно да разбереш, са ученици, така че ние трябва да споделите с ДДС по-компактна и разбираема PGI-допиране. На второ място, spravochnayalitera турне.
Допълнителна информация poiskovyesistemy / (IPS), за да се оптимизира професии търсене, образование, работни места. Има "ръчно" (карти, бланки, картотеки) и компютъризирани (електронна база данни) Опции IPS. Последното са най-обещаващи, но трябва да има програмисти и контакти със заинтересованите организации и предприятия. За съжаление, този интерес все още не е срещнал често.
Vstrechisospetsialistami. Хората, които представляват студентите професията трябва да преминат, съответстваща на тази на ролята на психологическа и педагогическа подготовка. Poznavatelnyelektsii за това как да се отговори на про-ядат самоопределение. Proforientatsionnyeuroki- класове на системата, а не отделни събития.
Yarmarkiprofessy (iihmodifikatsii) наскоро бе доказано, че е кариера ориентирани ефективност. На панаира посетителите се срещат с представители на различни фирми и предприятия, както и четиридесет на сто от тях го правят тук да направи важен избор. Тази форма ви позволява да работите икономиката Mit много време, тъй като, за да преговаря, не се нуждаят от някъде да се ходи на няколко пъти или се вози - просто преход от сто-ла-до масата и бързо установени контакти с представители на организации.
Vtorayagruppa - е, като цяло, да помогне в самопознанието. Те включват Зак rytyebesedy интервю за строги въпроси нотация-chennym. Otkrytyebesedy Inter-View, в хода на които е възможно да се отклони малко Ся на въпроса подготвени предварително. Опитът Най profkonsultanta вярват, че подобни дискусии дават на клиентите болка-тя информация в сравнение с традиционните теста.
Oprosnikiprofessionalnoymotivatsii. Работи с тях експерти оценяват по-високо от известна способност за профе-те. Все пак, това се отнася и за случаите, СОН да хора избират маса професия ", подходящи за по-голямата част." Въпросник-kiprofessionalnyhsposobnostey. Те изискват много селективен при тяхното използване, както и бани, както и специална подготовка profkon-sultanta да интерпретира резултатите. Тези въпросници оправдани пръв чиво професии със специални условия-ите работа. И за правоспособност повечето професии "се формира в най-заетостта" (ИА Климов).
Lichnostnyeoprosniki- работа с тях може само професионални консултанти, които разбират ограниченията на тази техника. Наистина човек не може да бъде "proschi-крадец", свързан с това, много проблеми. тест Ex-кален личност - четири акт Lovek в критични моменти а. В обикновен режим "усредняване" zhiz-или го правят много трудно.
Proektivnyelichnostnyetesty- за тяхното изпълнение изисква специално при готвене и специална подготовка проф консултант. Metodnablyudeniya - това е една от основните научни и практически видове психологическа работа. Той е ефективен само ако обектът е ясно определени параметри и методи за мониторинг, запис, интерпретирането на резултатите. Sborkosvennoyinformatsiio клиент от приятели, родители, колеги, педагогически-GOV, лекари и др. D. Изследването трябва да бъде толкова кал, така че не направи приятели и познати в доносниците и информаторите. Psihofi-ziologicheskoeobsledovanie - за този, който избира професия със специално работно състояние, viyami.
Professionalnyeprobyv обучение про-цесия, организиран от тип F-тест Jpn професор Фукуяма небе (вж. По-долу). Обикновено това е свързано с много високи разходи на Ма-ните (създаване на майстор-ING, осигуряване на "интерес" на фирми и организации). Igryitreningi симулиране професионален ситуации-ТА на комуникация или морален избор в процеса на работа. Разрешаването извън предсказва бъдещето на професията-ния поведението на подрастващите. Nablyudenieneposredstvennovtrudovoydeyatelnosti. С помощта на симулатори, sluzhaschihdlyana-rabotkitrudovyhnavykov, можете също да учат и да се предскаже готовност osva-майсторски нови професионални дейности.
Tretyagruppa. На фона на благоприятна атмосфера Psi hologicheskoy управлява повече насочващи въпроси EF-телно счита правилното кариера. За тази цел, както и създаването на gruppobscheniya, но механизмът за справяне с проблемите, profkonsultatsionnyh те не са. Treningiobscheniya избягва изключването да научите някои комуникационни умения, необходими за допускане до Рабо, в изследвания, в бизнес контакти. сложност-nyemetodyindividualnoyigruppovoy психотерапия на (психиатрия про-препрограмирани, Гещалт група Логотерапия и така нататък. Г.), изискващи специални Смес,-profkonsultanta обезщетение, да помогне да разберете по-добре смисъла на избрани дейности или въпроси, свързани с самоопределение-то. "-Plamennye" publichnyevystupleniya. Ако те знаеха как, тогава, въпреки известно ирония във връзка с нея, може да СФОР-рана сериозна мотивационна основа на самоопределение. А може да се превърне в мощно средство за манипулация.
Igryselementamipsihotreninga.Lichnoeobayanieprofkonsultanta- и естествен и придобит. Uspeshnyeprime-rysamoopredeleniya. Позовавайки се на тях, profkonsultanta повдига тийнейджър доверие в решаването на проблемите, свързани-ТА за бъдещата им професия и предварителната работа-stvom. Prazdnikitruda - това интервенции-среда допринася за престижа на специфични професии. Естествено - като се вземат предвид спе-tsifiki аудиторията и с такава организационна-ТА, който създава среда Празнувайте-ка (развлечение, шведска маса), но не и тържествена-метров zaorganizovannogo среща.
Chetvertayagruppa. Строителният последователност-telnostideystvy планиран-ING осъществяването на целта си. Действията трябва да бъдат ясно-ното на СФОР и изобразени върху лист хартия под формата на диаграми, визуализира възможно професионална перспектива студент. По-добре е да предложи някои изцяло Rianta тези последователности (под формата на "дървета" и "клони"), за изграждане на оптимална траектория на тези - включително като се вземат предвид множеството от професии, които предлага предучилищна или определена професия-ния институция.
Proforientatsiyaiprofkonsultatsiya uchaschihsyasrednihklassov. През този период, на децата да развият представа за основните стъпки на подбора и изпълнението на целите си в живота. Важно е да се предостави информация основание за подобно решение. Трябва да се започне с професии, които са особено интересни за децата на тази възраст. Постепенно разширява кръгозора си, ние трябва да положи възможността за системно се движите в света на професионалната работа. Определя "годност", по наше мнение, че е твърде рано и затова погрешно. Работата трябва да бъде диагностичен и коректив, а не диагностичен и препоръка. Макар че, ако ученикът ще се интересуват от неговото желание за някои професии, то е възможно да се извърши някои диагностични тестове, а не вземане на окончателни заключения и препоръки.
Profkonsultatsiyauchiteley. Първо започнете разговор с учителя на студентите от про-взрив, е важно да се научим да слушаме собствените си проблеми. В противен случай, визуално връзката с него може да е толкова сложно. Като цяло, това е важно да си сътрудничи с учители - особено с директори на училища и учители работят. Част от кариерата ориентирана помощ студент трябва да дойде от тях, както и тези на техните функции, трябва да се разпределят правилно.
Ние трябва да бъдем готови да се вслушат в техните проблеми, но в същото време постепенно да доведе родителите да си сътрудничат, се предполагаше, усилията за координация и разпространение, за да помогнат на собствените си деца.
Profkonsultatsiyastarsheklassnikov vypusknikovshkol. Основна насока в тази работа - да се насърчи по-специално избор, проверява и актуализира избора. Консултация трябва да бъде прагматична, на базата на разбирането и proschityvanie реални фактори в волеви готовност учениците минута, за да се направи конкретен избор.
Pomoschabiturientu. Тя е изработена по-точни факултет-nenii, столове или специална-ност, когато професионално учебно заведение, който са избрали. Училище profkonsultanta не може да съзнава специфичния-ността на специализация, основната увери, участник взаимодействието с представители на образователни институции за тях.
Profkonsultatsiyapodrostkov инвариантни-клиенти. Когато се работи с тях е много важно такт и деликатност. Те бързо се влюбват в един мъж отваря душата му, но бързо разочарован, Об naruzhivaya слаб интерес, непочтеност, лицемерие. Разгледайте Много-ките посочват, че самостоятелно инвалиди редове често е твърде висока, особено в училища-интернати, където социализация е отсъства широко-ки. Тийнейджър с увреждания, вие, възпитаници на борда, могат да попаднат в дълбините на депресия-Kuyu, изправени пред общото безразличие към съдбата му от обществото.
От средата на 80-те години, след седемгодишно прекъсване, професионално ориентиране работа в страната е възобновено в голям мащаб. Първо - в спонсорираните SQA-кристалите на големите предприятия под формата на индивидуално-ционни дейности, изследвания и против sultatsy. След курса "Основи на производство не са въведени в много училища. Изборът на професия. " Поради своята сериозност и определено академизма болка-тя такъв курс подходящ за възрастни, а не студенти. Освен това, в тези дни, че е доста малко активиране и игри Рабо ви техники и упражнения не са проявили интерес. Техният успех зависи до голяма степен харизмата на учител-profkonsultanta.
През първата половина на 90-те години в центъра за Томск Сити за младежта кариерно ориентиране е и застрояване-на оригиналната система на сесиите кариерно ориентиране и консултиране. В програмата са включени много разработки Inte-Esting неизвестен досега вътрешен Psy-hologam. Тя държеше с активното използване на различни техники и игрови дискусии. Ето как да ПРИМА-RU, изглежда план за работа с ученици от 10-11:
ЧАСТ I "Moyvybor": 1) професионален старт: ми е-Khodnev ситуация; 2) професионален старт: дърво СЗО възможност; 3) работен разтвор; 4) разширяване про-пространство избор; 5) нареди на желаната операция; 6) изберете подходящата професия; 7) Моят площ от предварително voskhodstva; 8) горещи проблеми; 9) изяснява вътрешната-то "небе"; 10), с оглед на бъдещето; 11) моята роля и безопасност-ност на пазара на труда; 12) Начертайте подходяща про-портрет роля в живота; 13) се изчислява най-подходящата професия; 14), който каже на вътрешния глас; 15) се насища с разтвор на енергия; 16) планира професионален старт.
Сега тя публикува много ползи, които реализира традиционното Nye западен модел на кариерно ориентирани успех в състезанието. VA Поляков в "Кариера технологии" откровено казва: "Ти - на стоките. Ако стоките не са взети, че е време да се мисли за промяна на стратегията за бранд-Thing да направи своя собствена преоценка "и оферти
W. Berg в неговата донякъде иронично работа "Кариера-supergame", като се има предвид понятието "кариера", се казва, че думата "karrus" OZNA-пъстър за древните римляни борят колело Дзъ, построена в определен ред. И френски кариера днес повикване в Vodja, която се закрепва към шейната на коня. Не е ли истинския смисъл на думата, тъй като той е бил разбран от древните римляни, не-постави огромен смисъл? Екип - това е вашата професионална желание да се повиши след засили кариерата ласкателно-це. Да живееш в голяма група от предприятия и фирми често са подобни на голям и постоянен schiesya раса. По пътя към върха ще се срещнете с много остри завои и слайд-кал пътища. Тази тема е в много отношения от ключово значение не само за професионален, но и за Лич-nostnogo самоопределение.
Интересен опит на профориентационно Рабо сте натрупали в Япония. Професор С. Фукуяма sistemuprofessionalnyhprob разработени, които позволяват на учениците да се опитат своите способности в 16 основни типа на труда. Pro идва това в рамките на три години - за
От 12 до 14 години, когато, по мнението на много експерти Jpn-ING, и трябва да се провежда Печалба rientatsionnaya работа. Според специалната тема на студенти от ШИС оценяват напредъка си. Така че, както техните успехи се оценяват от учителите. Акцентът се измества от предсказване бъдещи успехи работи върху диагностиката на ТСЕ-Lyakh-добро обучение. Ефективното прилагане чрез система професионално вземане на проби е възможно само ако с пълен набор от ценни внимание на училището от gosu darstva и производство.
PryazhnikovNikolaySergeevich, д-р Ед, професор по психологически факултет на Московския държавен университет
Свързани документи:
един от metodovproforientatsii. 7/8 5 Семинар Цел: Учете и metodamiproforientatsii. студенти / Pryazhnikov Mamontov, Pryazhnikova. заболявания, заболявания на динамиката, тенденциите на психотерапия и психологическа подкрепа.
й в САЩ). 2) методи начало: метод на концентрация на сили (на основните оси); Метод "ахилесовата пета" (ритъм. Metodovproforientatsii група. Изготвен в съответствие с предварително разпределени основни цели на помощта за професионално ориентиране (вж. Pryazhnikov.
Свързани статии