Всички членове на нашия кръг от любовни преживявания. Това е направо от грабването е нещо, с нещо смесено, парно отопление, надуване, стартира ... Мисля, че това е полезно, дори когато физически или химически Основният мотив за това, което се случва за деца на разположение. Децата гледат внимателно, внимателно се опитват различни варианти и да видим какво ще се случи - голямо внимание на обучението, самоконтрол, мислене и наблюдение. И в повечето случаи от експериментите, което правим някои смислени изводи и често намерите някои примери за тези ефекти в реалния свят. Днес - експерименти с лед.

Как да си направим цветни ледени висулки

Колко време трябва да рисувам, за да отпечатате книгата в списание печат или цвят? Попитах децата. Децата казват "много", "Сто", "двеста", и т.н. Тогава казах, че се използва само три или четири цвята - и те правят всички останали цветове.

И тогава ние имаме за работа.

Същността на този процес е проста: едно дете печели малко на акварел върху четка и боя на водата в чашата. След бране на други цветове, да ги добавите и да видим какво ще стане. Когато той е доволен от резултата - чаша вода се излива във формата за лед.

От синьо и жълто светва в зелено, червено и жълто - оранжево, но може да се направи, люляк и други доста оригинални нюанси. Опасенията, че в резултат на хаотичното смесване и безгрижни операцията ще бъдат получени само вида кафява на цвят блато, не се сбъднаха - цвят оказа интересно.

Смесването на цветове е изключително удари и вълнуваща любовна връзка. И, когато бъде завършен, ние изпращаме мухъл във фризера.

Като ледени висулки стопят цветни

След известно време (например на следващия ден), можете да получите лед за porazglyadyvat и povoskhschatsya. И правя експерименти - да се научат как да се лед се разтопи в различни условия.

Парчетата просто поставени в чашата, в студена вода в запечатана стъкленица, в пакет с въздух, ръкавицата (предварително опаковане парче лед в торбичка), стъкло със сол.

Попитах всяко дете, къде, по негово мнение, най-вероятно се стопи леда, и къде - бавно. Най-бързо се съгласиха, че - в ръкавици без пръсти и вода.

Е, погледнете как се развиват нещата.

Първо разтопен лед в студена вода. Обясних, че температурата е преминал през водата по-лесно, отколкото във въздуха. Ето защо, например, става студено в мокри дрехи. Тогава ледът се разтопи в сол (децата се помнят че сол поръси върху тротоари). И дори след 2 часа лед не се разтопи напълно в ръкавицата. Също така обясни, че ръкавиците не са топли - те просто не мине на температурата, така че те и топлината, студът не минава през тях.

Друг опит с цвят лед.

Според информация от ненадежден източник, лед трябва да плуват в растително масло, и размразени вода тях ефективно да потъват на дъното. Но дали източниците са твърде неизпитани, или маслото е много изискан - ледът сме доста агресивно веднъж удавяне в масло.

Необходимо е да се промени хода на схемата за експеримент - да започне се добавя вода. Естествено, масло се появи в горната част на водата - в долната част, а ледът е взела позиция на границата на маслото и водата - вече е нещо.

След това сложете в чаша две пръчки и парче лед върху тях - нека капе бавно. Drop, попадащи в маслото остава на повърхността, под формата на топка. Веднага след като по-капеше цветна вода, топката става по-, потопени в масло, и се спря на границата на маслото и водата.

Ако в резултат на невнимателно движение ще бъде лед в чашата, децата, а след това там е така - имаме, например, е всичко за-за-много искал да се смеси съдържанието.

Това е доста проста и добре известен експеримент. Вземете един обикновен лед, тя рисува с боя и се поръсва със сол. В тези места, където солта получава, лед се топи по-бързо, боята попадне в леда и се оказва една неописуема красота.

Деца рисуват ентусиазъм, сол и ентусиазирано търсят в Полученото.

Боята може да предприеме (имахме гваш). Солта може да се добавя директно към боя или туршия лед директно. Просто се готви малко повече лед, тъй като децата могат да го направят по най-много дълго време!