Всички теми на този раздел:
I. АНАТОМИЯ НА РАСТЕНИЯ
Проучване Заглавие: растителни тъкани I. МОТИВАЦИЯ TEMY.Tkani появява на определен етап от еволюцията на органичния свят и
КРАТКО ОПИСАНИЕ НА растителна тъкан
Таблица 1 № п / п Име тъкани са налични Произход Локализация Function
VI. ВЪПРОСИ ЗА СЕБЕ СИ.
1. Какво е тъкан? 2. Дайте на различна класификация на растителните тъкани. 3. Характеризират определена структура и разположение на образователна (меристематични) тъкан с
Въведете липсващата дума.
Видове hlorenhimy: 1. колонен 2. __________ 3. кратно отговор: правоъгълен.
В. Извършване на лабораторни и практическа работа.
Последователността на действията (какво да се прави?) Начини за правене на нещата (как се прави?) Контрол, коригиране Nbsp
Анатомичният структурата на стъблото и модификация на
Видове на анатомичната структура на стъблото са изключително разнообразни. Стъблата на различни таксономични групи растения и живи форми се отличават от типа на покритие тъкани, присъствието на сърцевината, степента на развитие и
VI. ВЪПРОСИ ЗА СЕБЕ СИ.
1. Описание на функцията на стъблото. 2. Какви видове анатомични структури на стъблата на едносемеделни растения са познати за вас? 3. Списък топографската зона на стволови в едносемеделни
Въведете липсващата дума.
Periderm състои от корк, корк и камбий. Отговор: phelloderm. 5. Въвеждане последователност на място тъкан в напречно сечение на стеблото и т.н.
В. Извършване на лабораторни и практическа работа.
Последователността на действията (какво да се прави?) Метод на изпълнение (как да го направя?) Контрол, корекция
II. ЦЕЛ НА СЕБЕ СИ.
След самостоятелно проучване материалните теми ученик трябва да знае: 1. Особености на структурата и тъканта се намира в основата на първичната структура. 2. Характеристики член
Анатомичният структурата на корена
Root - един от най-важните растителни органи на растения, извършване на справки, всмукване, провеждане, магазин и други функции. Вътрешната структура на основата съответства на функциите, изпълнявани от тях
Анатомичният структурата на листа
Анатомичен листова структура се образува продължение на милиони години под влиянието на външни условия и е съвместимо с функционалността, като предоставя пълните процесите на фотосинтеза, газ
VI. ВЪПРОСИ ЗА СЕБЕ СИ.
1. Описва корен функция. 2. Какви са кореновата зона в надлъжен разрез. 3. Списък топографски зони първичен корен структура (напречно сечение). 4. Oharakte
Посочете мача.
Корени: Тяхната характерни: 1. А. Основната структура в центъра на тялото на първичния дървесна тъкан 2. вторична структура В. В центъра на тялото вторичен дървесна тъкан В.
В. Извършване на лабораторни и практическа работа.
Последователността на действията (какво да се прави?) Метод на изпълнение (как да го направя?) Контрол, корекция
II. Завод морфология
Проучване Заглавие: Морфология на вегетативни органи I. МОТИВАЦИЯ теми. Орган е тази част от тялото, която има определен ясно структурата му и да работят
II. ЦЕЛ НА СЕБЕ СИ.
След студент самостоятелно проучване трябва да знае: 1. Проблеми на морфология на растението и местоположение на тази наука в общата система на обучение фармацевт. 2. Функции
III. Първоначално ниво на знания.
За изучаването на предмета на ученика трябва да знае от курса по ботаника вторични специализирани образователни институции и самообучение материална структура и функции на подпочвените води и се надява
Морфология на вегетативните органи
Чрез вегетативни растителни органи са корен, стъбло, листа, и техните модификации. Типично морфология на корен корен - аксиален подземен вегетативен орган
листа остриета.
Трилистен (троен) плавателна ципа (palchatoslozhny)
VI. ВЪПРОСИ ЗА СЕБЕ СИ.
1. Описва основните задачи на морфология на растението. 2. Описание на главната функция. 3. Дайте класирането на корените. Опишете характеристиките на тяхната структура и произход
Б. Run лаборатория и практическа работа.
Последователността на действията (какво да се прави?) Метод на изпълнение (как да го направя?) Контрол, корекция
II. ЦЕЛ НА СЕБЕ СИ.
След студент самостоятелно проучване трябва да знае: 1. Особености на структурата и на цикъла на покритосеменни. 2. Каква е цветето, неговата функция
Морфология ЦВЕТНА
Цвете - е мутирал пресечен неразклонен бягство ограничен растеж, пригоден да формира спори, гаметно опрашване процеси на торене с последващо образуване
VI. ВЪПРОСИ ЗА СЕБЕ СИ.
1. Какво е това цвете? 2. Опишете теорията за произхода на цветето. 3. Кои са съставните части на цвете. 4. Околоцветник представени? Видове околоцветник с еволюционно
Въведете липсващата дума.
Съвкупността от тичинките в цветето се нарича. Отговор: androecium. VIII. СХЕМА ориентиращ основа на действие Учениците в класната стая (DTE):
В. Извършване на лабораторни и практическа работа.
Последователността на действията (какво да се прави?) Метод на изпълнение (как да го направя?) Контрол, корекция
II. ЦЕЛ НА СЕБЕ СИ.
След самостоятелно проучване материал на субекта на ученика трябва да знаете: 1. Класификация, особено структурата и образуване на съцветия, тяхната биологична роля.
III. Първоначално ниво на знания.
За изучаването на предмета на ученика трябва да знае от курса по ботаника вторични специални образователни институции, самообучение материал: 1. Процесите на микро и makrosp
Съединение шип КОМПЛЕКС ЧЕТКА
В monohaziev основната ос завършва с цветарство под двойната му ос, а също така разработва основната носеща едно цвете, то и цъфтеж довършителни
Морфология ПЛОДОВЕ
Плодовете - един полов орган, който изпълнява функцията на възпроизвеждане на цъфтящи растения, към което се прилагат семена и отглеждане на едно цвете. фетален функция
VI. ВЪПРОСИ ЗА СЕБЕ СИ.
1. Какво е съцветие? Каква е тяхната биологична роля? 2. класификация на съцветия. 3. Опишете неопределен съцветие. Дайте примери. 4. Oharakterizuyt
Б. Run лаборатория и практическа работа.
Последователността на действията (какво да се прави?) Метод на изпълнение (как да го направя?) Контрол, корекция
Свързани статии