ПредишенСледващото

"По време на срещата ще се натъкнах на една група. Ние съобщи, че Министерството на образованието събира възпитаници на педагогически специалности, да се говори за перспективите на бъдещото ни заетост. Това, което чух от е дошъл да се срещне с нас на длъжностното лице, от една страна, разстроен, а от друга - е шокиран и разгневен.

Заместник заплата, ние все още е посочено веднага: пет хиляди. На въпроса защо толкова малко, отговорът е: "Смятате ли, когато бяхме там в колежа на учителя преди пет години, не знаех какво учителят малка заплата? И така, какво разчитате? "

Да, наистина, ние сме избора на бъдеща професия, въпросът за заплатите не се счита за основен критерий. Въпреки това, ние трябва да се чудя колко циничен звучи от устата на главата на този ранг на идеята, че "Вие избирате професията, следван от призвание, следователно, на добра заплата не е нужно да се мисли." (Въпреки, че ще отбележа, с телевизионни екрани политиците, когато самохвалство твърдят, че средната заплата на учителите в страната - 60 хиляди Така че някой, който е измама - OY!), Последван от още един въпрос от студентите: "Но вие трябва да направите нещо ? ядат "отговорът е получен, както следва:" вие ми кажете какво бихте искали да почиват в чужбина. Нито пък има нормален автомобил, не е добре да се осигури семейството си с работата си, че няма да бъде в състояние - просто забрави за него. Вашата задача е да ви донесе удовлетворение. " Това, както и комфорт!

И заместник-министърът не споделям с нас, не се опита да се въведе поне някои компенсаторни финансови странични фактори (творчески компонент, любовта на децата, доказателствата на резултатите от труда, значението на учителската професия, това, което ни беше казано, нашите учители) и оправдава тази политика на държавата и министерството " почти 90% от бюджета се изразходва за заплати на учителите и придружители. Възможно ли е за останалите средства за изграждане на фабрики и развитие на индустрията? "- каза той. Това е! Оказва се, че заради учителските заплати не са развиваща се индустрия!

Разбира се, ние разбираме, че дори и 10 000 - това е далеч не е заплата на мечти и те са трудно да се получи дори и нека почива в нашия регион, ние не се препоръчват. Просто възмущавам от факта, че една от ключовите фигури на Министерството на образованието в региона Иркутск ни предлага на бъдещите висшисти, веднага приемам ниските заплати на учителите, за това какво не трябва да се очаква, а вместо това да се обсъди реалността на ситуацията и да ни предложи никакви перспективи за бъдещето , скрита от общи фрази като "трябва да управлявате идеята, а не парите." Освен това, подигравателно се препоръчват да се избере съпруг, който не работи в училището и може да осигури за семейството, като по този начин обижда нашите момчета, като ги поставя само губещи и губещи.

студенти по психология беше зададен: "Как все още мотивира един човек, така че той отиде да работи в такива условия в училището?" Ние отговори: "Нищо. Разчитам само на вашата любов към професията. " Тогава един студент си позволи да каже: "Това не е мотивацията и демотивацията на професията като такава. Какво ще направите, ако 80% от завършилите след срещата не искам да ходя на работа в училище "Отговорът беше следното:". Тогава аз ще бъда тук през следващата година "

И това не е, че бе казано (за ниските заплати на учителите, познаваме себе си), но как се казваше, с сарказъм, подигравки, почти подигравателна усмивка.

Бихме искали да кажем, че ние никога не сме били толкова унижен, някои губещи, прекарани пет години знае какво. В рамките на пет години, ние сме подготвени за усилената работа на учителя, предупреди за трудностите, и ние бяхме готови за тях, но ние не бяхме готови за това, което имаме за него презира дори собствената ни министерство.

Възпитаниците на 5-годишния отдела по хуманитарни и естетическото възпитание на ISU PI "

Бих добави: завръщането си от среща с ЕА Torunovym ученици казаха: "Ако щяхме да ходят на училище, а сега просто не да вървим! Какво можем да очакваме, ако ние дори не се нуждаят от собствената си служение! "

И аз искам да попитам: "Евгени, и от кого искаш да останеш? Кой ще контролира кой ще изпълни своите безброй доклади и да изпълни своите понякога просто нереалистични планове и програми? Или, като "успешен мениджър", ще се озовете на топло място? Най-обидно, че такива "срещи" на такива заместители не успеят, просто заместват водач си го дискредитират. Възможно ли е да се предположи, че тези възгледи за учителската професия е съобразена с нашите министър? И това, което в действителност се чудя, ако нашият премиер по ирония на съдбата изпраща учители в бизнеса и не могат да бъдат държани за обидите му отговорност? Какво да очакваме от чиновниците в областта?

И още нещо: ако сте, г-н Торун, да реши да дойде при нас през следващата година, аз лично се погрижи за това, че тази дискусия, нито един от завършилите не отиде! Ти унищожи една среща, че сме били възпитани в тях в продължение на пет години!

Но това, което е изненадващо? Българската икономика изглежда е през следващите години няма специални процъфтява без да чака, така че заплатите на учителите (и учители в средните училища) не къде да расте. И в страна със средна заплата от около 20 хиляди рубли са обречени на бедност мнозина. изненадващо е, че през последните години, някои служители започнаха да се говори за това открито, без да се крие собствената си цинизъм.

И това, което имат цинизма? Говори тъй като това е - това не е цинизъм и искреност. Ако го кажа тактично.
Разбира се, ако заместник-министър в действителност се позволява такава нетактичност, както е посочено в статията, е необходимо да се отстрани като депутат от длъжност.
И все пак, нетактичност на един официален - не е причина да се каже: "Ако щяхме да ходят на училище, а сега просто да не ходи!" Особено, че "В рамките на пет години, ние сме подготвили за усилената работа на учителя, предупреди за трудностите, и ние бяхме готови за тях", и "за ниските заплати на учителите, познаваме себе си."

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!