Вода и I - приятели.
- затвърди познанията на децата за значението на водата в живота на растенията, животните и хората. Фактът, че водата е "дом" в продължение на много растения и животни, необходимостта от защита на тези животни и техните местообитания.
- задълбочаване и систематизират знанията на децата за реката, неговото предназначение;
- донесе позитивна нагласа да се събуди чувство за естетика естествена среда;
- формиране на способност да се държат правилно;
- подобрят и обогатят детски лексика съществителни, прилагателни и глаголи по темата.
1. Днес ще отидем на разходка, но където ще трябва да предполагам.
(Всяка мистерия около реката) прав ние ще имаме една екскурзия до реката.
2. След като в реката, учителят пита децата на въпроса дали те знаят името на нашата река. Тогава учителят обяснява защо реката почтително нарича "дойка и тоалетна." След разглеждане на този бряг (стръмен скатен, покрит с пясък или растителност). Говорете за това, което са реките (на могъщ, величествен, бърз, тих, планина, и т.н.). И това, което е нашата река?
3. Как смятате, че водата в реката вече е топло или студено? Защо? Моля, имайте предвид деца на цвят, бистрота на водата.
- Да, водата в чисто река, ясно. Възможно ли е да се пие вода от реката? Не. Защо? (Отговори деца) Mentor заключава, че, защо да не може да се пие вода от реката (тя не се предава чисти). Следваща история болногледач как да пречистена вода (първи вода, взети от река или на подземен резервоар, след това пада до специална пречиствателна станция, където чрез комплекс филтри вода пречиства чрез пясък, пръст, различни микроби, и едва след това вода вече той попада във водата).
4. играта с топката, "Какво е вода?"
Възможни отговори: море, река, блато, кран, рок, дъжд, чисти, мръсни, бистри, безцветни, без вкус, гореща и студена вода, топлина и т.н.
"Това, което може да направи вода?" - пръски, бързам, бягане, наливане и течаща, блестящ и т.н.
5. река - една общност, в която всички се нуждаем един от друг: растения и животни. Децата казват, че в това, което жителите на реката те биха искали да се развие (покажи изражения на лицето и движения).
6. Защо е водата в реката се замърси? Как да си направим реката чиста?
7. Ball Game "Добро -. Лошо"
Възпитател в центъра на кръга с топката. Той хвърля топката към децата едно по едно и попита: "Водата - е добро. Защо "," Вода - това е лошо. Защо? ".
Добре. Имам нужда от вода за пиене; за измиване, измийте ръцете си; водата може да бъде смекчена, играе с вода, да плува, да се готви, да чисти подове, съдове, играчки, да изпере дрехите; поливам цветята, растенията в градината; във вода са всички видове животни, птици живеят близо до водата.
Лошо. ако топлината се пие студена вода, че е възможно да се разболеете; гореща вода могат да бъдат изгорени; ако разхвърлян да се справя и да се разлива по пода, можете да се измъкне и да падне; ако често се излива водни растения, те могат да умрат; ако не можете да плувате, можете да се удави; има наводнения и след това водата се разрушава къщата, и т.н.
Вода - един от най-удивителните вещества на планетата. Водата е добър приятел и помощник.
Това, което сега знаем за водата? (Детски отговора)
стихотворение четене N.Ryzhovoy "Магията на водата".
Чували ли сте за водата?
Те казват, че е навсякъде!
Ще го намерите в езерото,
И сирене блато гора.
Басейнът, в морето, в океана
И чешмата.
Като ледена висулка замръзва
В тръпки на горски мъгла,
На печката имате циреи,
Steam кана съска.
Без него ние не се мият,
Да не се яде, не се пие!
Смея да докладва:
Без него не можем да живеем!
В действителност, без вода е невъзможно да се живее на земята, така че водата трябва да се грижи за и защитени.
Свързани статии