Баба-приказка. Добър ден, мили деца, студенти и читатели на приказките! Колко сме се събрали тук. Много се радвам на всички, и щастлив да Ви покани на "Страната на приказките", което виждате. Но първо трябва да изберете коя форма на транспорт, който искате да си направите разходка (илюстрация показва транспорт). И по транспорт, да назначава капитан, командир на екипажа, основната, водачът ...
(Отбори избират транспорт за пътуване и капитан)
Водещият. И сега, бабо приказка ще връчи на всеки отбор маршрут, който ще направи пътуването. В него са изброени целите, които трябва да посетите. Но вие трябва само да следвате по маршрута.
Водещият. Момчета! Желаем ви приятно пътуване и добри постижения в него. И баба ми, приказка ще се радваме да Ви посрещнем и да се върне.
Баба-приказка. Успех, момчета и момичета!
(Баба-разказ представя списъци капитан на отбора маршрут)
Баба-приказка. Ако вратата чука приказка,
Скоро ще бъде пуснат,
Тъй като приказка - Птици:
Spugnesh малко - и да бъде намерен.
Ти си я последва до прага,
И това също не е налице ...
хиляди пътища само
Разпръснати по целия свят.
За някои това ще отиде?
Когато изглежда?
Плувайте, ако тя, или ходи,
Или се втурне от,
Само където историята да бъде
Няма да има чудо ...
Тя се чуди склад
И винаги е готов
Всеки път, за всички нас
Golden дума! (Сергей Ostrovoi)
Водещият. Момчета! Желаем ви приятно пътуване и добри постижения в него. И баба ми, приказка ще се радваме да Ви посрещнем и да се върне.
Баба-приказка. Успех, момчета и момичета!
(Команди се изпращат на посочения маршрут)
(Отговор: D-1-б и А-2-а, В-3 и В-4-E, Z-5-К, М-6-G, Е-7-D, D-8-Z ).
(Екипът връчи карта с задачата - .. Вижте командата картина изпълнява задача и разказвач в маршрута показва резултата).
Разказвач. Браво, момчета. Вие се справили със задачата, и можете да продължите. Успех
(Отговор: D-1-б и А-2-а, В-3 и В-4-E, Z-5-К, М-6-G, Е-7-D, D-8-Z ).
(Екипът връчи карта с задачата - .. Вижте командата картина изпълнява задача и разказвач в маршрута показва резултата).
Разказвач. Браво, момчета. Вие се справили със задачата, и можете да продължите. На добър час!
"За съжаление, не мога да дойда, защото той премина неговите ботуши да се ремонтира ..."
"Ние не можем да се запознаем. Broken яйце - дядо плаче, и една жена плаче. Тя трябва да успокои ... »
"Имаш ли в беда. Плаващ на крилото на водна лилия на реката. Искам да се отървете от неприятен жаба. Ще го направя по-късно. "
"Не мога да напусне поста си. Вие трябва да отидете на правото, на ляво и да се защити от дъб с приказките ".
Изкуствовед. Безкрайно удоволствие да Ви посрещнем в нашата църква чл.
Но ние имаме проблеми се случи - не мога ли да си представите с всички снимки, тъй като наскоро ние имаме за бандитите галерията и нарязани картината на парчета. За да разберете какво е на снимката, е необходимо да ги възстановите.
Изкуствовед. Браво, момчета. Ти спаси нашата галерия. Сега тези снимки могат да видят другите деца. Благодаря за помощта. Желая ви успех.
(Marks доведат маршрут)
музика стая
условия за оценка: за всеки верен предположение мелодията - 1 точка
музикант
Здравейте, момчета! Нашата музика стая винаги са добре дошли, истинските ценители на музиката и пеенето.
Какво е песента?
Това е истински приятел.
Song - е радост,
Смях около
Хиляди мелодии, гласове сърфират ...
Няма нищо в света
Музиката е прекрасно,
Защото музиката - винаги с вас!
Наслаждавам се с музика и филми карикатури основава на приказките. Много от тези песни, които вероятно сте запознати. Много ми стана любим. И много от вас дори може да искате да се пее. Предлагам ви да играете играта "Познай мелодията". Аз ще играя на няколко нотки на мелодията, и трябва да се обадите от филм или анимационен тази песен и пее на няколко реда.
Музикант.
Момчета, музика на живо под душа. Да ви е угодно.
условия за оценка: за всеки верен отговор - 1 точка, ако инвестира в момента; 2 допълнителни точки, ако се използва бързо; максималният размер - 6 точки.
(Изважда голям цветен плик)
В този плик скрита тайна
трябва да се отговори, че разсекретяването.
Това е вашият капитан ще ви помогнат:
Това, че той ще - опитайте се да разберете.
Лидерът Вашият екип ще бъде пантомима, и колко добре, покажете вашите отговори. Заснемане на плик, е необходимо с помощта на жестове и движения показват, че тя изобразява.
Екип трябва да назоват един обект. На една снимка - на 30 секунди.
(Снимки в плика: 1) магическа пръчка, а магическо огледало, ботуши седем класа, меч kladinets)
Тайната е навън. Нека историята за вас продължава
Водещият. Всички отбори се върнали от пътуване, надявам се с висока производителност и много настроение. Докато журито ще обобщи резултатите, предлагам всички да видят една приказка (филм или пиеса).
(Докато журито обобщава момчетата гледате филм, история или приказка изпълнение театър.)
Водещият. Така че е готов да чуе резултатите от пътуването си? Всички резултати се изчисляват - победителят се определя. Получаване на наградата. Дума на журито.
(Журито обявява резултатите от играта, държейки команди за възлагане.)
Водещият. Пътуването ни приключи, но искам да кажа, че
Приказка ни носи радост,
Този, който знае, че ще разбере,
В историята много смисъл,
И там отива на любовта края.
В историята много приключения,
Много вълнение,
Печели го добре,
В действителност, тя е по-силна от злото.
Който уважава приказка,
Това със сигурност ще расте,
Включване в градински чай,
Аз вярвам много в чудеса.
И чудото идва за посещение,
Тя не се плашим от,
Основното нещо е да вярваме в себе си,
И това е вече с вас.
Приказка - прекрасен касичка,
Това са натрупали, че ще отнеме,
И без приказка в този живот -
със сигурност ще загинат. (Елена Степанова)
Благодаря на всички ви за участието. Докато се срещнем отново.
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Литературно четене урок на тема "Journey приказки на А. С. Пушкин"
Цели: 1. Fix знания на студентите за приказките AS Пушкин. 2. Да се разработи творческо мислене, реч, памет. Z. За да придаде интерес към темата.
Урок изградена програма конкурентно-игра. Деца, които пътуват приказки изпълняват различни задачи, за които са приказен герой или елемент илюстрация, в края на учебните занятия в kazh.
Урок - туристически приказки по математика за степен 1
Урок Фокус: изважда при тип: 6- □; 7- □; 8- □ □; 9-; 10- □. Основната цел: да се консолидират добавянето на масата на знанието, способността да се извърши в рамките на 10 изваждане, способността за решаване на проблемите; ZadachiObra.
Тази терапия сесия реч са насочени към укрепване на знанията на учениците предлозите и увлекателно представяне на материала ще увеличи интереса на децата в разглеждания материал.
Това обобщение на клубните часа е била проектирана за децата, записани в 1 клас.
Това методичен развитие alternotivnogo четене урок се фокусира върху учениците с увреждания.
Урок грамотност по темата: Осигуряване изследвани букви. приказка за пътуването.
Планирайте обобщение на обучението на урок грамотност на тема: ". Осигуряване izuchennyz писма"
Свързани статии