Методи за родителство в семейството

покаже на родителите важността и значението на семейното възпитание;
да запознае родителите с техниките, методите и стилове на семейното възпитание;
улесняване на придобиването на практически знания за развитието на положителни емоции по-малките ученици.

Въпроси за дискусия: стиловете на семейното възпитание; методи и техники на семейното възпитание; практически техники за повишаване на положителни емоции в детето.

Подготвителната работа: избор на материали по темата; подготовка на презентацията, "Стилове на семейното възпитание"; подготовка на контролни листове, тестови за родители; изпълнение на чертежи на деца "Моето семейство".

-Добър вечер, скъпи родители! Днес ние ще говорим за техниките и стиловете на семейното възпитание.

В къщата е имало безпомощно дете забавно съществуване. И странното е: Всъщност няма научих да гледам на бяла светлина. И вече покорено всичко наоколо. "Прозорецът не се отваря! Ljalju продава. " "Вейл на лампата! Kisanke в очите на света. "

Изглежда всичко е правилно: на бебето за дълга и студена, новороденото се нуждае от почивка, стерилна зърното, двадесет пелени на ден, и много повече. Но се пазете от престараване. С течение на времето, тя е в ликвидация, в дните на седмицата, седмицата - в месеците Lialechka вече седнал, бликат, тя вече направи стъпки ...

Внимание! Тендер, обичащи майки и бащи, не се обръщат към доброволните роби на децата си. В края на краищата Lialechka изригне не само зъбите, но и природата. Децата не се раждат перверзни, жестоки, коварни, отмъстителни, но надарени с какви - прословутите пороци.

Вероятно нещо наследено но придобити по същество всички недостатъци, растат, да изчезне или да цъфтят до пълен цвете в пряка зависимост от условията, при които се формира личността.

родителски практики са разнообразни по същество те са един в училището и семейството, образованието. Въпреки това, използването им в семейството е по-индивидуализиран, оцветен от специална емоция, родителската любов.

Изборът на методи на обучение се определя от целите, за самите родители. Например, ако искате да получите едно дете на послушание, всички образователни ефекти са сведени до едно: по-малко мотивирани, и правят това, което изискват възрастни. Ако детето може да се види и оформянето на личността, а след това да го научи да се види и да действат независимо, да вземе инициативата, добра организация.

Описването на методите за въздействие върху ума, трябва, на първо място, се определят по метода на убеждаване, обяснение, изисквания, предложения.

Най-честият начин на семейното възпитание е изискване. Тя може да бъде директно ( "правя", "конвергенция", "отнеме") и непряко (съвети, моля, желание). Изисквания трябва да се сменят.

Родителите трябва да се помни, че търсенето - поръчката се задейства, като се позовават на редица условия, а именно:

на семейството, трябва да доминира спокоен, стабилен тон;
изхвърляне, трябва да бъде кратък, трябва да бъде никакво съмнение, че това е правилно и неизбежно;
За да трябва да се дава на ползвателите;
не може да бъде педантичен, трябва да се вземат предвид исканията и значение detey.Ustupat, но не се откажа "добре, че не можеш днес -. да направя утре"

Убеждаването - основен, но не и универсален метод. Ето защо, по-малките ученици по-добре обясняват правилата на морала, въз основа на необходимостта от изясняване, защо един е добро, а други лоши. Тук голямата яснота роля. тон на разговора за поверителна. Ако детето е развълнуван, че е по-добре да се отложи обсъждането, му даде шанс да се успокои, и след това да се говори до края. Родителите трябва да вземат под внимание емоционалното състояние на децата. Важно е да се повярва на детето, както и техните констатации - да спорят. Такива разговори са станали моменти на духовно общение в семейството. Мнението на децата съдебни решения може да са грешни, те трябва да убеди тактично, работещи убедителни действия, примери от всекидневния живот, а не само за налагане им mnenie.Vnushenie е ефективна, ако децата правят лесно на внушение, както и ако те са в състояние на объркване, умствена депресия.

Обучението на семейството играе важна роля пример на родителите във всички аспекти на живота на децата, особено в образованието на културата на чувствата: емпатия, съчувствие, състрадание.

При методите за формиране на морално поведение са основният показател за поведението отглеждане на деца. Придобиване на опит за морално поведение започва да привикнат към послушание, ред и организация. Необходимо е да се гарантира, че децата са действали в съответствие с неговите възгледи, убеждения. Принос за това те изпълняват системно обучение; съществуването на задължения, отговорността за другите членове на семейството, при упражняване на добри дела. Възможно е да се прилагат метода на естествени последици. "Nasoril - отнемат", "счупен - ремонт".

Режимът на игра на деня - и най-важните методи на обучение в семейството. И също така да се има предвид за начина на превключване на вниманието на детето, като се избягват ненужните деца nervirovaniya потиснат своето "Аз", като същевременно се гарантира послушание и самостоятелно развитие.

При използване на метода на стимулиране на поведението на много родители подсъзнателно отглеждат децата си според собствения си образ, често, колкото когато те самите - образованите. "Баща ми бие и аз благослови ръката му, защото той го направи почтен човек" - каза от някои самодоволни родители. Но основният източник на недостатъци в личността на детето са унижението и побоите. "Родителите искат да видят пряк резултат от възпитателен ефект, сплашване, покори, да боли." Наказание служи като отплата. Тези деца са след себе си започват да унижават другите, те се развиват жестокост, агресивност.

Родителите искат на всяка цена да се прекъсне упорството на децата прилича на пролетта се компресира до границата, която след това се декомпресира и или удара или почивка. Детето е загубил много ценни качества - самоувереност, независимост, и много повече. Наказание трябва да съответства на престъпление и да бъдат насочени към унищожаването на опита на отрицателно поведение, възпрепятстват развитието на негативни качества.

Използвайки метода на промоция. важно е да се избегне zahvalivaniya, zadarivaniya. Прекаленото богатство увеличение на потребителите зависи. Най-добра промоция - похвала, одобрение, удоволствието от споделянето на труда, удовлетворението на добри дела.

В обучението, има няколко подхода за класификация на образователни методи. Така например, по отношение на семейството може да се използва в областта на техниките за класификация на образованието, разработен от професор IP Иванов. С този подход, базиран на идеите на методи за колективна творческа дейност, вниманието на родителите си, се обръща внимание на следните три групи методи:

1.Metody родителски мотивация

Методи хобита радостен перспективата за добра работа, творчество, страст за героичната, красиво и прекрасно, необичайно и забавно;
Методи за родителски окуражителни думи на насърчение, изражение на лицето, жест, поглед, разсъждения;
Родителски искания методи за контрол, напомняния, грижи убеждение;
Методи на доверие в детето, предложения майки, се обръща към детето за помощ.

2.Metody родителски вярвания

Тази група включва методи за убеждаване на моя собствен опит, кратко обяснение, на разговор - мислеше обсъждането на своя собствен опит и опита на другите, за да извлече поуки за бъдещето, доводът, основан на взаимно уважение и взаимни искания.

3. Методи майка привикване

Тази група включва най-добрия начин и микроклимата на семейството си, за поръчки, семейни традиции.

Най-важното условие за семейно образование е право на избор и разнообразие от методи. А по-голяма роля в семейството възпитание играе личен primerroditeley. Този метод е сложен, той може да се дава на всеки от трите групи методи. Но това се случва, че малко личен пример. Така че, за образованието на старание при деца не е достатъчно само пример на родителите - работници. Лично например успява във връзка с свикнали, контрол, обяснението.

Много родители искат да знаят какво да правят, когато детето не слуша и постоянно нарушава правилата на поведение.

Тук е един от методите за прилагане на родителския привикване.

Има метод от четири етапа, който се нарича поправителен обучение или образование. Коригиращи обучение може да се прилага, когато децата си спорят, борба, караници и др.:

децата не се подчиняват, например, когато ти казват, че те са готови уроци;
почистват дрехи, играчки и др.;
деца непрекъснато оспорват решенията си, например, се оплакват и спорят, когато не им позволи да отидете на разходка с приятели.

Този метод включва четири последователни стъпки:

Стъпка 1. Спрете лошото поведение.

Стъпка 2. Кажете "следствие".

Стъпка 3. Опишете това, което искате.

Стъпка 4: Работа, което искате.

Например, Наташа Н. не си напишат домашното за пристигането на майка ми от работа и всички неща в стаята си, винаги са били разпръснати.

Стъпка 1. мама: - Ти не си напишат домашното или ги изпълнява лошо (простирате неща), и т.н.

Стъпка 2 - Утре няма да гледат анимационни филми (да играе на компютъра, и т.н.).

Стъпка 3 - Искам моята енория са направени уроци и ясни нещата в стаята си.

Стъпка 4. -Така какво ще правиш следващия път?

Дъщеря - аз ще направя уроците и отнемат вещите си в стаята.

Мама - Тук хайде сега да направите това заедно, така че да знаете как да го направя правилно и внимателно, и т.н.

Всяка вечер, наблюдава как детето изпълнява задачи, премахва неща, напътства действията на едно дете или да направим заедно, докато детето се научава да се справят с по собствените си поръчки.

Запазете спокойствие;
не скочи на проблема с проблема;
Дайте на детето си възможност да оздравее;
Бъдете последователни.

Методика на обучението в семейството са пряко зависими от стила на семейното възпитание. От стила на семейното възпитание голяма степен зависи от психическото и общата сума развитие на детето. Така че, скъпи родители, ние сме с теб да се запознаят с стилове на семейното възпитание, грижа за презентация

3. След представяне на различни стилове на семейното възпитание, дискусията - родителите са поканени да споделят своите идеи и предложения.

Децата се знае, че са различни един от друг, не само от гледна точка на възрастта си, темперамента, ниво на знания и житейски опит, степента на образование, в съответствие с особеностите на възприемане на околния свят, но едно и също дете се променя непрекъснато. Забелязвайки, или не забележи тези промени, родителите често не се притеснява да се избере нов набор от техники и методи за семейно образование, а необходимия родителски мъдрост, прозрение, голямо търпение. Възможност във всеки случай, във всяка ситуация, да приемем, че това е в момента, това е важно за детето, те съзнателно и, следователно, да доведе до положителни резултати в бъдеще.

Сприятелява децата от най-ранна възраст, да ги отглеждат в атмосфера на любов и добра воля, като им се даде достатъчно свобода благоразумно поставя в ситуация, в която старши принуден да се грижи за по-малките, вие сте най-голямата гаранция за щастлив живот за децата си.

4.А Сега, че знаете какво сте родители. Предлага се да се тества "Това, което сте родител?", В който те трябва да обърнете внимание на най-често използваните фрази.

Тест "Какво сте родител?"

Колко пъти ви се повтаря!

Родителите завършени теста. Ние изчислява резултата той вече е постигнал. След този тест е даден ключ.

7-8 точки - можете да живеят с детето в перфектна хармония. Той наистина обича и уважава. Вашите отношения допринасят за формирането на неговата личност!

9 до 10 точки - можете са непоследователни в общуването с детето си. Той ви уважава, макар и не винаги честен с вас. Неговото развитие е повлияно от случайни обстоятелства.

13 -14 точки - вие сами да се чувстват, че ще надолу по грешния път. Между теб и детето има недоверие. Опитайте се да обръща повече внимание на това, да го слушат.

5.Analiz и обобщаване на резултатите от теста

6.Analiz ситуации от класа на живот

Сега, скъпи родители, вие се предлагат задачи на семейното възпитание.

Родителите обсъдят ситуацията в групата. Всяка група получава ситуация, за да бъде решен така, че детето се чувства комфортно и не доведе до отрицателни неговите емоции.

Детето ви е получил лоша оценка при пациенти. В навечерието на дълго време е преподавал, и лоши резултати.
Често се повтаря на детето си: "направи си напиша домашното!" Детето не реагира.
Детето ви не ви казва нищо, а само от непознати, ще се научите, че той се държи лошо в училище.
Детето ви се бори с други деца в училището в него постоянно се оплакват.

Всяка група играе с положението си. Обсъждане на всяка ситуация, родителите: Какви други начини, за да се измъкнем от тези ситуации могат да бъдат намерени.

7.Prezentatsiya изложба на детски рисунки "Моето семейство"

Родителите са запознати с работата на децата си.

8.Podvedenie резултати родител заседателни

В заключение на срещата ни, искам да ви кажа, скъпи родители, винаги помнят само добрия пример на баща си и майка може да даде добри разсад.

Сътрудничество в семейното възпитание ще даде резултати, когато роднините и приятелите на хората, без които детето не мислят за живота си, ще намери сили и кураж всеки ден, за да се научи да бъде истинска майка и баща присъства. Нека тези истини майка ви помогнат в отглеждането на децата си, опитайте се да ги последват в най-трудните ситуации, обичам бебето си и да се грижиш любовта си към вас!

Родителите чуят напомняне "Родител на истината."

Memo "Родител на истината"

9.Prinyatie решения заседателни родител-учител.

Проектът за решение на събранието майка, председател на Комитета на родителя:

1.Rekomendovat семейства често използват благодарност, похвала и насърчение за изпълнението на едно дете на определена работа.

2. Препоръчайте често включват детето в съвместната работа. Включи труда техники игра образование дете игра и.

3. Препоръчително е да се даде на детето по-често мили и полезни съвети. Насърчавайте детето да творчески задачи.

4.Rekomendovat родителите на учениците да изследват психологически и педагогически литература за семейното възпитание.

6. I.A.Kairov OS Богданов. В АБВ на морално образование. - М. образование, 1975.

Изготвен Chakaeva Huseynovna Любов, методистки.

Методи за родителство в семейството

Свързани статии