За да се въведе специална
За да се развие и подобри превантивна стоматология и подобряване на качеството на стоматологична помощ
1. изменя и Ордена на Министерството на здравеопазването на България от 08.19.97 N 249 "В списъка на специалитети медицински сестри и персонал аптека":
1.1. Приложение 1 "Номенклатура кърмачки и аптеки специалитети на персонала" добави параграф 27 да се чете, както следва:
"27. Превантивна стоматология".
1.2. Приложение 3 "Регламент на тези, които са медицински и фармацевтични образование" раздел XXVII добавка в съответствие с Приложение N 1.
1.3. Допълнение 4 "Квалифицирани Особености специалисти със средно образование медицината и фармацевтиката" раздел XXVII добавка в съответствие с Приложение N 2.
2. контрол на настоящото определение дава министърът заместител Stukolovu TI
на заповед на Министерството
Допълване на Приложение 3 "Наредба за специалист
Със средно образование медицината и фармацевтиката "
Заповед на Министерството на здравеопазването на Република България 19.08.97 N 249:
"XXVII. Специално" профилактична стоматологична "
1. Общи положения
1.1. За професионалната дейност по специалността "Превантивна стоматология" само лица, които са получили средно медицинско образование в специалност "Превантивна стоматология" и квалификация "зъболекар".
1.2. Специалист "зъболекар" заема позицията, съответстваща на специалността "Превантивна стоматология"; се назначава и освобождава от длъжност в съответствие с действащото законодателство.
1.3. Зъболекар дейност в:
- стоматологична извънболнична - поликлиника заведения за деца и възрастни;
- зъболекарски кабинети и офиси на здравето - социални заведения;
- санаториум - курортна база.
1.4. В работата си се ръководи от българското законодателство, наредби и други документи на Министерството на здравеопазването на Република България.
2.1. Извършване на дейности по превенция на стоматологичните заболявания и оралното здраве под наблюдението на лекар - зъболекар, както и независимо от нейната компетентност.
2.2. Готвене на работното място, инструменти, документация.
2.3. Събиране на анамнеза, разглежда устната кухина, да се регистрира зъбния статус на пациента.
2.4. Поддържа отчитане на медицински документи (статистическа форма купони, сезиране за диагностични тестове, офис здравна карта).
2.5. Провеждане на лична сметка на служил населението.
2.6. Спазвайте санитарно - хигиенни режим, правилата за асептична и антисептични условия за стерилизация на инструменти и материали, мерки за предотвратяване на усложнения след инжектирането, серумния хепатит, ХИВ инфекция, според действащата нормативна уредба и поръчки.
2.7. Извършва профилактични прегледи на населението.
2.8. Образовайте пациенти и на населението от различни възрастови групи, методи за хигиена на устната кухина.
2.9. Участвайте в санитарно - възпитателната работа: насърчаване на здравословен начин на живот, една балансирана диета, говори за превенция на стоматологичните заболявания, хигиенни клирънс ъгли в детски градини, училища, клиники за майчинство, здравни центрове, на работното място.
2.10.Povyshat, за да се подобри професионалните си знания, професионална култура.
2.11. Assist болни и ранени първа помощ и спешна медицинска помощ за наранявания, отравяния, алергични реакции, остра сърдечна недостатъчност, синкоп, шок, колапс.
2.12. Спазвайте правилата на вътрешни правила за труд, медицинска етика и деонтология, на труда и изискванията за безопасност.
3.1. Снабдете се информация, необходима за качествено изпълнение на служебните задължения.
3.2. Направете предложения относно организацията на работа, осигуряването на необходимите лекарства, профилактика, инструменти, превръзки, както и за развитието на медицинската - превантивни грижи в рамките на тяхната компетентност.
3.3. Участва в срещи по въпросите на лечението - превантивна и организационна работа.
Специалист за неизпълнение или неточно изпълнение на професионалните си задължения, се наказва съгласно приложимото българското законодателство.
Тези, които са ХАРАКТЕРИСТИКИ
Медицинска и фармацевтична образование "
Заповед на Министерството на здравеопазването на Република България 19.08.97 N 249:
"XXVII. Специално" профилактична стоматологична "
В съответствие с изискванията на специалност "Превантивна стоматология" професионалист трябва да знае и да може да:
- Основи на законодателството на България за здравеопазване, етичен и правни норми, уреждащи отношенията на човека към човека, обществото и околната среда;
- основните принципи на здравни организации;
- основи на здравното осигуряване;
- структура на зъбна хигиена;
- човешката анатомия и физиология, основите на патология, микробиология, вирусология, имунология;
- действие и лекарствени взаимодействия, усложнения на лекарствено лечение;
- общи въпроси на организацията на превантивни възрастни грижа за зъбите и децата в лечението - превантивни и организирани групи;
- Принципи на рак и HIV-бдителността;
- принципите на анти-епидемия защита на населението;
- медицинската етика и деонтология, психология, професионална комуникация;
- здравето и безопасността в здравните заведения;
- основи на бедствие медицина.
- за издаване на медицинска документация;
- предоставят първа помощ в случай на авария;
- да се съобразят с санитарно - профилактични заведения - епидемиологични и хигиеничен режим на лечение;
- в съответствие с принципите на рак и ХИВ-бдителност;
- определи необходимостта от специални методи на разследване (лабораторни, радиационна и др.);
- повишаване на професионалното ниво на знания и умения.
3. специални знания
- анатомична - физиологичен характеристики лицево - област на лицето в нормални и патологични състояния;
- възрастови промени лицево - челюстна област;
- организацията на работа, инструменти, лекарства, терапевтични, хирургически, ортопедични, стоматологични ортодонтски амбулаторни отдели - клиники и зъболекарски кабинети и класни стаи здраве - институциите за социални грижи;
- модерни пълнещи материали;
- сравнителни характерни различни техники анестетични и методи за анестезия по време на превантивни интервенции;
- организацията на работа, оборудване, инструменти, лекарства и помощни средства за превантивни кабинета;
- принципи на клинично изследване на пациенти с дентални заболявания;
- класификация на зъбната плака и методи за тяхното откриване;
- методи за почистване на зъби, контролирани почистване на зъбите;
- индивидуални и професионални устни методи и средства за хигиена;
- орални здравно-образователни характеристики на населението на различни възрастови групи, организиране на хигиенно обучение на пациентите в стоматологична клиника, организирани деца и възрастни екипи;
- особено орално грижи за пациенти с различни зъбни заболявания: пациенти, носещи
ортодонтски апарати, протези, тиранти - система;
- стойност хигиенно състояние на устната кухина за профилактика на зъбни заболявания;
- основава епидемиология на зъбни заболявания, честотата и интензивността на зъбни заболявания, кариес интензитет индекс и периодонтални заболявания;
- Епидемиологичните стоматологичен преглед (задачи, етапи, методи за регистрация на резултатите); Етиологията, патогенезата, клиничните диагностика и големи зъбни заболявания; общи и локални фактори, които причиняват зъби и шап; превантивни мерки, насочени към предотвратяване на появата на големи зъбни заболявания;
- методи и средства за предотвратяване на кариес и неговите усложнения, заболявания на твърди тъкани без кариозни дентална произход;
- методи и средства за предотвратяване и периодонтални заболявания оралните лигавица;
- методи и средства за предотвратяване на аномалии и деформации на зъбите при деца;
- предотвратяване Група на зъбен кариес и пародонтоза в организирани групи деца;
- общите принципи на диагностика, лечение и профилактика на възпалителни заболявания, травма и тумори лицево - област на лицето;
- промени в устата със системни заболявания на тялото;
- Стоматологичен образование: цели, задачи, средства и форми;
- ролята на обучение по стоматология в превенцията на заболявания на зъбите;
- методи и средства за обучение по стоматология,
- Особености на дентално образование сред различните групи от населението.
4. специални умения
- регистрирате зъбен статус по време на epidobsledovaniya население с помощта на критериите на СЗО и индекси;
- провеждане на дентална профилактични прегледи на пациенти от различни възрастови групи и запис зъбен статус;
- идентифициране на пациенти, нуждаещи се от лечение на зъбите, за да се определи състоянието на твърдите зъбни тъкани;
- идентифициране на зъбна плака;
- собствени методи за почистване на зъбите;
- научи методология за пасти за зъби пациенти от различни възрастови групи;
- извършва индивидуален избор на четката и поставяне на пациент;
- провеждане на обучение на миенето на зъбите възрастни и деца в организирани групи;
- използване на допълнителни средства за индивидуална и здравословни условия на труд;
- диагностициране на зъбен кариес и без кариозни лезии на зъбите;
- извършва профилактика на кариес с помощта на местните флуорид препарати, които да осъществяват превенция на пукнатинни кариес, реминализира упражнения терапия, за да се определи състоянието на пародонталните тъкани, да се идентифицират рисковите фактори на dentoalveolar аномалии при деца;
- упражняват професионална хигиена на устната кухина;
- съвети относно хигиената на устната кухина, в присъствието на протези, скоби - системи;
- прилагат хигиенни мерки при пациенти след хирургични интервенции в устната - зона на лицето;
- провеждане на обучение по стоматология, сред населението на различни възрастови групи, медицински персонал, учители от детски градини, учители на образователни институции;
- извършва профилактика партида от зъбни заболявания при децата в организирани групи;
- да се проведе изследване на населението.
- определяне интензитет индекси на зъбен кариес и повърхности (CPU, К);
- определяне на хигиенни индекси Fedorov - Volodkina Зелени - Vermillion, PHP (индекс на ефикасността на хигиена на устната кухина);
- провеждане на контролирани паста за зъби;
- плака отстраняване посредством конци, четки за зъби;
- Етаж зъби ftorlakom, ftorgelem;
- Получаване и прилагане на решения за реминерализиращ терапия индивидуално и в групи от деца;
- получаване и използване на натриев флуорид в различни концентрации индивидуално и в групи от деца;
- провеждане запечатване пукнатини (неинвазивна техника);
- провеждане на жизнените оцветяване петна емайл;
- държавна регистрация на пародонталните тъкани, използвайки CPITN индекси, PMA;
- избор на инструменти и отстраняване на наднационални и субгингивалната зъбната плака;
- провеждане приложният анестезия;
- гърдите компресии;
- спиране на кървенето от повърхността - подредени съдовете;
- промиване на стомаха и червата.
Свързани статии