ПредишенСледващото

относно прегледа на града - конкуренция на любител

"Гордея се с теб, моя България!"

1. Общи положения.

1.3. В състезанието вземат участие групи и солисти Арт образователни организации и клубове в общността на възраст от 7 - 17 години.

1.4. Общото управление на шоу-конкурса предвижда Организационния комитет.

1.5. Основните цели са състезание.

  • активното гражданство на децата и младежите;
  • запазване и увеличаване морални, културни и духовни традиции;
  • създаване на условия за творческо себеизразяване на децата и младите хора.

1.6. Задачи на състезанието.

  • подобряване на естетическото възпитание на децата и младежите на системата;
  • идентификация на млади таланти, за да се създадат условия за реализацията на техния творчески потенциал;
  • професионално развитие на творческите екипи и изпълнители;
  • формирането на художествения вкус и възпитават духовни ценности;
  • популяризиране на различните жанрове на изкуствата, форми и направления на творческа дейност;

2. организацията и сроковете на конкурса:

2.1. е създаден като част от организационния комитет за преглед на:

- Dryahlova VV Заместник-директор на Департамента по образование;

- Краснов NV Главен специалист на Министерството на образованието;

- Shelepova LA заместник-директор на ISU "HIBAc";

Организационен комитет разработен критерии за оценка.
Организационният комитет има право да въведе допълнителна категория (Subnomination) в зависимост от материала, представен за преглед

Преглед - конкуренция на хорове.

Цел: Да се ​​повиши на децата трябва да общуват с музиката, формиране на музикална култура като неразделна част от българската духовна култура.

Прегледът на участниците:

Следващият продукт (единично изпълнение два глас), могат да бъдат включени в конкурсната програма хорови групи:

- аранжименти на народни песни;

- произведения на българския народ.

Общи критерии за оценка на музикалната насока:

-мюзикъл, артистична интерпретация на музикалното произведение (собствена интерпретация на работата);

-качество на звука (без фалшива глас, чисто изпълнение общия продукт) и чистота на тон (звучи правилно подреждане на акценти в продукта);

-живописна култура (способността да се движи по сцената, костюм);

-за дуети / ансамбли - съгласуваност и spetost;

-красота на тон и сила на гласа;

-артистизъм да се изпълняват строителните работи;

-Репертоарът сложност (способността да се чувстват партньора, качество полифония изпълнение);

-Кореспонденция от репертоара на възрастовите особености и възможности за изпълнение

- Shelepova LA заместник-директор на ISU "HIBAc";

- Korshunova NC Методистката ISU "HIBAc";

- Маслова LV Методистката ISU "HIBAc";

- Seledkina EI Ръководител на учители по музика от ГМО;

- Преподавател музикално училище (да се съгласи);

- представител на Министерството на културата на Арзамас (по споразумение).

Преглед - конкуренция на певци и вокални групи.

Цел: Да се ​​повиши деца музикални интереси и вкусове, развитие на творческите способности на по-младото поколение.

В шоуто участват.

Солист (вокал ансамбъл) отнема не повече от две парчета (от различни жанрове)

- Shelepova LA заместник-директор на ISU "HIBAc";

- Korshunova NC Методистката ISU "HIBAc";

- Маслова LV Методистката ISU "HIBAc";

- Somenkov NV Заместник-директор TsRTDiYu;

- Seledkina EI Ръководител на учители по музика от ГМО;

- Преподавател музикално училище (да се съгласи);

- представител на Министерството на културата на Арзамас (по споразумение).

Преглед - конкуренция на театрите на малките форми.

Цел: развитие на духовната култура на по-младото поколение, чрез въвеждането на изкуството на театъра.

Конкурсът може да бъде представен театър (литературно - музикални композиции, драматични спектакли и поезия) и Стам по всеки въпрос и продължителността на не повече от 40 минути.

Състав театрална трупа - членове могат да бъдат еднакви по възраст, смесени, и могат да включват редица възрастни участници (не повече от 30%).

- линия на етап възрастови особености и интересите на учениците;

- линия на етап творчеството на колектива;

- ниво на действие изпълнители (експресивна реч, емоция, organicity, пластичност, и т.н.);

- ниво сценография, музика и изявление осветление дизайн.

- Shelepova LA заместник-директор на ISU "HIBAc"

- Korshunova NC Методистката ISU "HIBAc"

- Маслова LV Методистката ISU "HIBAc";

- Представител Арзамас Драма (по споразумение);

- представител на Министерството на културата на Арзамас (по споразумение).

Преглед - конкуренцията танцови групи.

Цел: Да се ​​подпомогне развитието на хореографското творчество на децата, да се засили ролята си в естетическо възпитание на младото поколение. Определяне на перспективите за развитие на националните и съвременните тенденции на детска хореография.

конкурса участваха отборите на две възрастови групи: Най-

Конкурсът може да бъде представен хореография състав във всяка категория.

- Хората - етап танц;

Количественият състав на екипа не е ограничен.

  • изпълнение изкуство - движения техника; ниво на общи изпълнители за обучение;
  • композиционната структура на номера (целостта на хореографски творби - да се създаде едно изображение чрез танци, музика и идеи), привличайки танц;
  • етап култура (пластмаса култура изпълнение костюм, подпори);
  • синхронност изпълнение танцови движения - на дуа и ансамбли;
  • подбор и съвпадение на музикални и хореографски материал;
  • артистизъм, разкриване на художествения образ (предаване национален колорит и материални характеристики на танци);
  • Кореспонденция на възможностите за успешно представяне на репертоар.

- Shelepova LA заместник-директор на ISU "HIBAc";

- Korshunova NC Методистката ISU "HIBAc";

- Маслова LV Методистката ISU "HIBAc";

- Somenkov NV Заместник-директор TsRTDiYu;

- Шулте NM Ръководител учител, хореограф ГМО;

- представител на Министерството на културата на Арзамас (по споразумение).

изпълнители на конкуренцията оригиналния жанр - Преглед

В тази посока се извършва творчески брой не повече от пет (5) минути в категориите:

Общи критерии за оценка на кандидатурата на художествено изразяване:

  • създаването на художествено изображение;
  • умения за изпълнение;
  • пълнота и изразителност на тема отвор в драматичните произведения;
  • дикция;
  • етап култура (пластмаса, костюм, изпълнение);
  • украса, реквизит, осветление дизайн;
  • Кореспонденция на възможностите за успешно представяне на репертоар.


Общи критерии за оценка, които да ръководят оригиналния жанр:

  • първоначалния брой, неговата цялост;
  • ниво на обща подготовка и представяне на умения;
  • артистичност, театрални (пластмаса култура изпълнение костюм);
  • техническите възможности на изпълнителя;
  • умение за работа с публиката;
  • творчески подход към подбора на репертоара;
  • сложността на изпълнима програма;
    украса, реквизит времето.

- Shelepova LA заместник-директор на ISU "HIBAc";

- Korshunova NC Методистката ISU "HIBAc";

- Маслова LV Методистката ISU "HIBAc";

- Somenkov NV Заместник-директор TsRTDiYu;

- представител на Министерството на културата на Арзамас (по споразумение).

5. Обобщаване и награждаване.

Победителите от фестивала на градската аматьорски изкуства ще бъдат връчени грамоти и поощрителни награди и стават града участници на фестивала "Arzamasskaya Пролет". Лидерите, които приготвят лауреатите ще бъдат наградени с дипломи.

График на преглед - конкурс на аматьорски:

- преглед - конкурс на хорове -11.03.14, MBOU училище №2, 10.00;

- преглед - конкурс на певци и вокални групи -14.03.14, MBOU училище №2, 10.00;

- преглед - конкурс на театрите на малките форми -17-28.02.14 (по график), базирани на операционната система;

- преглед - конкурс на хореографски колективи -19.03.14, TsRTDiYu, 1 офис (училище) - 10.00, 2 част (допълнително образование) - 12.00.

- оригиналния жанр -12.03.14, TsRTDiYu, 12.00.

на позицията на конкуренцията мнение град

да участва в празника на града аматьорски изкуства

Преглед на конкуренцията на певци и вокални групи

изпълнители на конкуренцията оригиналния жанр - Преглед


Преглед на конкуренцията танцови групи


Конкуренция-покажи театри на малките форми

Подпис на ръководителя на институцията.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!