За първи път се сблъскват с неподчинението на децата, родителите неминуемо започват да мислят за това как правилно да накаже детето. Изпълнява някои специфични правила могат да бъдат поискани от бебето, който се оказа най-малко една година, на тази възраст той вече е бил наясно с последствията от действията си, наясно с причинно-следствени връзки, и следователно е възможно да се прилагат мерки "репресивен" природата.
За да победи или не, за да победи - това е въпросът
Какво става, ако думата "не" на детето вече знае, но пренебрегвания?
Психолозите говорят за недопустимостта на физическо наказание, но едва ли някой от децата може да нарасне до, без да получават единен шамар от своите родители. Понякога дори и най-търпеливия майки и татковци, които са убедени, че по отношение на детето не трябва да използва насилие, деца са отстранени от равновесие до такава степен, че здравият разум стъпки назад.
Децата са физически наказват по всяко време, а не само в семейството. Образователните институции се практикува, например, на пръта за лошо поведение, неук урок и други недостатъци. В момента на телесното наказание все още се използва в училищата в някои държави, а в някои частни училища във Великобритания.
Физическо наказание изглежда най-ефективно, обаче, съпроводено със негативни странични ефекти. Това подценяване на самочувствие или поведение, продиктувано от страх; това е смесено чувство на неправди направили за вас човек, който да те обичам очаква; Това укрепване на вярата, че актът от позиция на силата - единственият начин да получите това, което искате. В допълнение, наказание прави детето недоверчиви и ви подканва да се скрие грешките си.
Затова е добре да се използват други начини за оказване на влияние върху поведението на детето.
Моркова и пръчката
Наказание и похвала - това са основните методи за обучение на деца, те следват да се разработи условен рефлекс: за нарушение трябва да бъдат наказани, за правото - промоцията.
Наказание трябва да бъдат конкретни и последователни. Невъзможно е за същото престъпление се наказва, игнорира нарушения. Например, днес те накаже детето за нещо, което той не го вземете играчки през нощта, а утре не се обърне внимание на бъркотията, или премахнати себе си. Следващият път, когато обвиняват детето за бъркотията, той няма да разбере защо мама промени мнението си.
Не го извади на детето гнева си. Това се случва, че майка ми е уморен и имаше проблеми по време на работа, той трябва да е някъде да се изхвърлят отрицателното си, и тя започва у дома обвиняват детето за всяка грешка.
Ако, обаче, това се случи, не се страхувайте да поискате прошка от бебето, да ми каже какво наистина сте уморени, а защото така бурно реагира. Когато едно дете ще видите, че възрастните понякога са разочаровани, но след това се извини, той ще разбере смисъла на прошка, и той ще го направи, да се чувствам виновен.
Ефективна форма на наказание - спиране и лишения. Лишава дете бонбони, ако тя не почисти след себе си, или да спре да говори с него, ако той ви или баба обиден. За изходящи дете тя ще бъде истински проблем. Можете да поставите бебето в ъгъла. Но не забравяйте, че докато детето не е признаване на вина, не е възможно да се промени наказанието, просто защото е време да отида да ям или сън.
Никога не унижават достойнството на детето, да не кажа фрази като: "Няма нищо по добро от вас няма да растат!"
Ако детето поиска прошка, а след инцидента е уреден, и не е необходимо постоянно да му напомня за това нарушение. Детето трябва да се разбере сериозността на прошка, а не да я третират точно като на заучени фрази.
децата не чуват често, и се държат зле, за да привлече вниманието към себе си. Хвалете децата си, оценявам тях, да ги разкаже за любовта си, а след това на причините за неподчинение, а оттам и на наказанието ще бъде по-малко.
Да накажем ви научи едно дете да контролират поведението си, наказанието се развива отговорност за своите действия.
Всяко образование е възможно само на фона на безусловно положително приемане на детето.
За съжаление, в повечето случаи, наказанието на едно дете се чувства напълно отхвърлена; за критика на неговите индивидуални действия, той се чувства провала си като цяло. Родителите често използват такива епитети: "Ти си побойник", "Ти идиот", "Защо аз просто те е родила?".
Има по-конструктивен и ефективен вариант критика, когато критикува само отделни нарушения на детето, казва, докато някои емоционален удар той раздадени чрез поведението си: "Днес сте много ме боли, че боли баба", "Аз съм разстроен от поведението ви в училище и бях много се срамувам да чуя за вас от учител. " С такива фрази са много по-лесно да започнете разговор и да разберете причините за поведението на детето. И най-важното - не звучат обидите към които искам да се реагира в натура.
Ако разгледаме взаимодействието на хората схематично, нашето отношение към всеки друг може да се класифицира като положително, отрицателно или не (безразличен).
Деца за растеж и развитие изискват както положителни, така и отрицателни емоции. Като правило, ние хвалят децата са много по-малко вероятно, отколкото накаже. Ако едно дете се държи добре, родителите не обръщат внимание на него, а ако лошо - той е наказан. И тогава детето по някакъв начин се опитва да привлече вниманието на родителите, дори отрицателна. Понякога децата стават "проблемни" поради невъзможността на който и да е начин да привлечете вниманието и одобрението на родителите си.
Fair и несправедливо наказание на деца
справедливо може да се нарече наказание, че детето получава, нарушаване на правилата, които бяха изразени от родителите, и са добре познати на детето. В противен случай, детето се чувства искрено възмущение и не разбира смисъла на изречението.
Нелоялна наказание на децата се дължи на вътрешния статут на родителите не, причинени пряко действията на детето, както и ситуации, като например по време на работа. - раздразнение, умора и т.н. Детето е наказан за нещо, което е обикновено родителите не обръщат внимание - неоправено играчки и др детето. объркване възниква поради противоречие поведението на възрастни.
Понякога причините за девиантното поведение на децата се намират в семейна ситуация. Типичен пример - едно семейство на ръба на развода, където децата от всички налични средства, за да го опитва да го спаси. Той отвлича вниманието внимание от родителите си от техните поведенчески проблеми, като ги обединява в който отвлича вниманието върху себе си.
Друга причина - може би най-трагичното: на необичани детето. Малко родители могат да си позволят да го признае, но ако те са имали смелостта да признаят, че имат шанс да променят поведението си (ако не е приложимо) на детето. Техните резерви - чувство за дълг към детето. Причините могат да бъдат различни: по принцип, нежелано дете (тя не иска да има деца, но "това се е случило", детето не е от пола, които са в очакване на родителите и детето е подобно, както на външен вид и характер на някой от необичани роднини; провала на втори баща на детето или мащеха.)
Не забравяйте, че задача на родителите си - за да отгледа дете с минимум травма и загуба.
Всеки случай на "лошо поведение" на детето е различна; дори повърхностно подобно поведение в основата на неговия може да е приложен най-различни причини.
Условия за наказание на деца
Наказание за всяко дете, за да бъдете сигурни, че наказанието е вярно, че тя все още е любов, а дори и когато наказва, той е оставен без родителски любов.
Децата не трябва да бъдат лишавани да отговори на техните физиологични нужди.
Детето трябва да бъде информиран, че за всяко нарушение ще се наказва и в каква форма.
Наказание на децата трябва да бъде временно ( "Вие не седят пред компютъра в продължение на три дни").
обиди и адхезия "етикети" следва да се избягват наказанието на деца. Той осъди само поведението или специфично поведение на детето, а не неговата личност.
Когато се налага наказание на деца следва да бъдат изключени спомен от предишното нарушение, да говориш с тях само това, за което е наказан точно сега.
Наказание на децата трябва да бъде последователна, а не за всеки отделен случай.
Физическо наказание на деца
Родителите винаги са притеснени за издаване на физическото наказание на деца: приемливостта му, форма и нужда. Физическо наказание на децата трябва да се използва само тогава, когато всички други методи за въздействие са изчерпани: вяра обяснение за неприемливостта на неговото поведение, лишава детето от привилегии или удоволствия. Физическо наказание на децата е по-ефективна, по-малко е детето. Недопустимо е във връзка с млади хора и деца, чиито необичайно поведение е причинено от заболяване (напикаване, незадържане на фекалии, депресия, хиперактивност, дефицит на вниманието), което изисква лечение, не само психотерапевтично лечение. Когато физическото наказание на деца се преследва една и съща цел, както във всяка друга: да се развива рефлекс чрез болка.
Когато е подходящо физическо наказание на деца
Основният принцип при избора между физически наказания или всяка друга - това е по-малката от две злини. Важно е да се помни, че целта на физическото наказание на деца, тъй като всеки друг, е негово добро. Чрез физическото наказание на деца трябва да се използва само в следните случаи:
- ако поведението на детето представлява заплаха за живота и здравето. Например, едно дете, знаейки правилата на поведение на пътя, независимо от родителите му изтече през улицата пред автомобила.
- ако поведението на детето заплашва живота и здравето на други лица (игра с огъня, се бори с по-слаби деца.)
- ако детето е съзнателно и целенасочено донесе на родителите или други членове на семейството, които не са в състояние да се грижат сами за себе си (например, по-малките деца). Психологически фона на тези действия е да се тества здравината и родителски границите. Ако родителите не са в състояние да се защитават, детето не може да бъде сигурен, че в опасна ситуация, те ще бъдат в състояние да защити и себе си.
Ако все още да реши да прибегне до физическо наказание на детето, то трябва да бъде приложен за бие и деца наранявания. Доста шамари по задните части.
Неприемливи методи за наказание
Ако един възрастен може да устои и да се борят обратно с несправедливо наказание, децата, това не е възможно, защото на тяхната физическа слабост и психическа зависимост от възрастни.
Недопустимо е физическо наказание на децата, носещи вреда за здравето си (удари по главата, ранявайки).
Не можете да използвате епитети и обиди по причини, които едно дете не може да се поправи или да протестират ( "Вие всички отиде при баща си", "Ти бъркотия и измет, никога не порастват един нормален човек от теб", и така нататък.) Това води до факта, че детето се чувства унижен, а не само наказани.
Недопустимо е причината за дете като душевната болка, че той наистина не може да устои, без да се засягат психиката му. Например, заключване на дете, което се страхува от тъмното, в тъмното банята.
В нашата култура молба за прошка има ритуал характер. Често, ние официално поиска извинение, без колебание, което наистина искаме ". Моля те, прости ми, аз така ще не" истинско покаяние или пускането в обращение на традиционната
Просто означава, че вие никога няма да се налага да помните престъпление и да го използвате като "разменна монета" в бъдещи разногласия.
Дете, преди да поиска прошка, което трябва да знам точно какво е било, че е виновен. Трябва да му кажа за чувствата си и да позволи на време, за да мисля за него, не го отхвърля като личност. В този случай, трябва да бъдат подготвени за факта, че вие сами трябва нещо да се покае.
Обикновено молба за прошка е свързана с отпадналост, което родителите не са имали право да демонстрират пред децата. В действителност, се извини на децата, ние показваме нашата сила и да даде пример, как да го направя.
Често, ние не даваме на детето да признае вината си. Момче нарушител на баба, сложи в ъгъла. Той е бил лишен от възможността да избяга с други стимули и дейности, и се абсорбира в мислите на своето злодеяние. Но когато подходящото време за обяд, той се отстранява от там, въпреки че той не може да бъде гладен, и по този начин прекъсна своята информираност и разбиране за вината му. Причината за това е приоритетът на материални ценности (своевременно за храна) над духовното.
Е извършил престъпление - го оправи!
Бъдете обективни. Ако бебето е извършил престъпление по непредпазливост, злополука, наказанието в този случай, никой и никакви проблеми. Напротив, да помогне на детето да се премахнат всички последствия от инцидента. Когато той се излива водата, избършете пода с бебето си и се преоблекат в сухи дрехи.
В някои случаи, можете спокойно да пропуснете наказанието и да мислим заедно за това как да се определи ситуацията.
Ако все пак решите да накаже детето за всяко престъпление, не забравяйте, че е по-добре да накаже детето, което прави невъзможно за нещо добро, отколкото го прави зле. След това детето ще бъде наистина съжалявам за нищо. Например, ако отидете в събота и неделя в парка, след което ги оставете тази кампания, или да напуснат дома дете с баба си.
Предупредете детето предварително, за които той може да бъде наказан. Само не заплашват или сплашване. Само тихо го предупреди. В противен случай, бебето ще се чувствате страх за всяко действие. Наказване на детето, защото той е нарушил правило непознат за него, че е несправедливо и безсмислено. Когато бебето е предупреден предварително, изборът остава с него.
Наказание трябва да съдържа никакви възможности за обучение, придобиване на нови умения.
Вие не може да обяви наказанието, а след това го отложи. Несигурността е много страх от деца.
Да накажем детето, да му покаже, че те мразя да го направя. Хлапето трябва да знаят, че без значение какво, вие го обичам.
Използвайте наказание в крайни случаи. Всички проблеми и въпроси, които се опитват да разрешат по мирен начин: преговарят, да се потърси компромис, обясни на детето си гледна точка и винаги слушам си. Всеки път, се уверете, че детето наистина чуят и да разберат това, което казвате за него. В крайна сметка, най-вина не се намира на който не се разбира добре и който обяснява лошото!
По-малкият детето, по-очевидните, материални и спешните нужди да бъдат насърчение. Един млад дете слабо развито чувство за време. Ето защо, като формулировка като "ако цяла седмица, за да почисти след играчка, а след това в неделя, че ще дойда с теб до зоологическата градина" е неприемливо. Дете не разбира това, което една седмица.
Той може да предложи да се увеличи времето за четене на приказки за лека нощ, нова играчка, която той наистина искаше да, но не е в състояние да го получи в резултат на неправомерно поведение по съвместен свободно време (в играта).
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
1. Наказанието не трябва да вредят на здравето - както физически, така и психически. 2. Ако има някакво съмнение да накаже или да не се наказват, а не да се накаже. Не "превантивен" без наказание "за всеки.
Съвети за родители на тема: "Как да накаже детето"
Всяко дете - бъдещ възрастен. Той не трябва да остават ненаказани за нещо лошо. Но, има много различни наказания, и това, което е все още да се избере.
Как да накаже детето
Информация за родителите.
Консултация "Как да накаже детето."
Как да накаже детето.
1. Наказанието не трябва да вредят zdorovyu- физически или psihicheskomu.2. Ако има somnenienakazyvat или не да наказва, да не накаже. Не "превантивен" без наказание "за всеки случай".
Как да накаже детето
Съвети за родители.
Съвети за родители "Как да накаже детето"
Когато е невъзможно да се накаже и вина, което трябва да запомните за внушаемост на детето, да наблюдава, неприкосновеността на личността.
Свързани статии