препис
3 Планът, представен на екрана. Уважаеми колеги, можете да видите, че планът определя дейността на учители, деца, родители. Дейностите на дейностите учители на децата дейности Родителите Етап I 1. Въведение в методическа литература за "Проект-базирано обучение" технология, за експериментиране попитаме родителите на децата: "Как се развиват на детето си?" 2. Диагностика на деца. Есета по темата "Имам нужда да се развие любопитството на детето ли?" 3 Създаването на проблемната ситуация: "Какво ще правим, ако не са налице играчки в групата", "Какво знаем за кориците на" 4 Изготвяне на дългосрочен план 5. Получаване на практически материал (капак , плитки, пясък) 6 избор на детска художествена литература 7 борби илюстрации деца обсъдят предложената въпроса, договаряне на възможните решения за децата носят от дома капак фаза II помощ при избора на литература по темата на проекта 1 развитие на абстрактното GCD "Тези капачки -volshebnitsy "2 Провеждане на ГРУ" Тези kryshkivolshebnitsy "членове НОД запознаят с качествата на капачки се прости експерименти установяват причинно-връзка 3 Подготовка каталози експерименти членове на експерименти предлагат родители с деца прекарват прости експерименти в кабинета началната файл 4 от снимате децата по време на производството вестника с капаци игра "съкровищата на джуджетата" 5 четене приказки Kataeva "Tsvetiksemitsvetik" Чуйте една история, да отговори на въпросите, разпределени Semitsvetik обхваща 6 пъти rabotka дидактични игри се срещнат с нови Производство
ако ($ това-> show_pages_images $ PAGE_NUM док [ 'images_node_id'])
Свързани статии