1.Panika (гръцки panikon -. Instinctive ужас) - състояние на страх от явната маса или въображаема заплаха.
1) има голям брой групи;
2) се причинява от неконтролирано чувство на страх, на базата на реална или въображаема заплаха;
3) настъпва спонтанно и дезорганизиран;
4), характеризиращо се с поведенчески несигурност на хората (в състояние на объркване, несигурност, хаос в действията си и неадекватно поведение като цяло).
1), за да достигне до хората:
а) маса - включва голям брой хора (пожари, наводнения, и т.н.); ...
б) физическо лице - паниката на индивида (студент преди изпит, жени преди раждането);
а) афективно паника - отговор на група, регулируем незабавно достигне до хора, силни чувства на ужас и страх. Тя започва с индивидуален истеричен паника индивида, силно внушение физически лица (паникьорите), който зарази паника настроения на другите. Характерно е държавна остра психоза, истерия, които не се контролират поведението, възприятията на мъгливо;
б) поведението паника (паника) - е продиктувано от емоционално интелигентни решения и действия, които не винаги са адекватни на заплахата или на причините, които ги тласкат. Разработва и избледнява бавно. Тя не възниква в тълпата, а сред групите от населението, или специфични.
Форми на проява на паника:
1) преселение - е в безсъзнание преселение на хора от въображаеми или реалните опасности;
2) паника - това е психологическото състояние на физическите лица или цели класове на обществото, в който се променя съотношението между ориентацията и регулиращи компоненти, емоционалното и рационалното. Поведение да стане предмет на случайни стимули и трудно предсказуем;
3) икономическа паника е най-често срещаната в банковите пазари, при което е налице нито едно невероятно приток на инвеститори или на финансовата криза, с инфлация, повишаване на цените и промяната на икономическия начин на живот в страната.
Фактори, които допринасят за развитието на паника:
1) безпокойство и несигурност на голяма група от хора;
2) опасността, че в случай на изпълнение застрашава човешкото смърт, телесна повреда или загуба на имущество;
3) кратка продължителност на ситуацията, за да се вземе решение, на която много зависи;
4) необходимостта да се работи без съзнателен план;
5) наличието на възбуждащ стимул и паника слухове;
6) по-голям брой хора, изложени на паника;
Фактори, възпрепятстващи паника:
а) висока степен на образование;
б) състоянието на собственост;
г) зряла възраст;
2) психологически характеристики на личността (критично мислене, самочувствие, намалена внушаемост).
1) във вид на стимул на паника;
2) силна емоционална реакция на хората, които започват да хвърлят и щадят;
3) емоционално заразяване на други хора, които също се предлагат в паника движение;
4) обща паника, което е съпроводено с викове, плаче от убитите в разтрошава или паника полет;
5), в резултат на възстановяване на спокойствието на публиката изтъняване и загуба на сила, апатия.
Методи за предотвратяване на паника:
1) Фаза - силен и властен вяра;
2) във втория - поръчки за проектиране и регулаторни не са възприемчиви към паника личности;
3) - трета молба свръхмощните стимул (предупреждение, заснети силен предава чрез мегафон, за да се спре паниката с последващи инструкции за действие).
2.Sluhi - това е надежден или частично надеждна информация за значимите обекти, които се движат под формата на устната комуникация.
Модел слухове психологическо въздействие обхваща:
1) на източника на слуха;
2) на обект психологическите ефекти - индивидуалното предаване заседание;
3) действителното изслушване;
4) предмета на психологическо влияние - индивидуално възприема съдебното заседание.
Етапи на психологическото въздействие на слухове:
1) оперативно - влиянието на този въпрос;
2) Процедура - Приемане (недостатъчност) въздействието на обекта;
3) въздействието на резултатите от съдебното заседание - на последиците от преструктурирането на обекта на психиката.
Слуховете имат ефект върху централната нервна система, което води до повишено напрежение, стрес, астения умствени състояния, докато гневно избухване.
1) относно надеждността:
а) абсолютно невалиден;
б) с ненадеждни вероятност елементи;
г) надежден с елементи на неправдоподобност.
2) експресивен:
б) ужасяващо слух;
в) агресивен слуховете.
3) произход:
б) умишлено произвежда:
> Основно - първоначално произведени слухове;
> Средни - слухове, които са възникнали спонтанно, но бяха украсени интересуват от тези лица.
4) от силата на въздействие:
а) разбъркване становището на група;
б) причинява индивидуални и групови антисоциално изглед;
в) разрушаване комуникация между индивиди и групи.
Фактори, които допринасят за разпространението на слухове:
1) неблагоприятното напрегнато, неопределено положение в групата и неговата среда (извънредни обстоятелства, състоянието на бойна и т.н.) .;
2) липса или недостиг на официална информация за ситуацията;
3) недоверие органи информация;
4) присъствието на лица, заинтересовани в разпространението слухове (от промените в обменните курсове и акции и т.н.) ...
5) обща умора, изтощение;
6) потвърждение на предишните слухове;
Мотивите на разпространение на слухове:
1) необходимостта от самоизтъкване - съществуването на интересите на цялата информация, която предполага близост до източника на захранване, и следователно висок статус на лицето, което го държи;
2) чувство за солидарност - желанието да предупреди хората за опасността от тяхната опасност;
3) недоволството на едноличния притежаването на информация, аларма, която е да се повиши ефектът умишлено усилва неприятни подробности;
4) желанието да се получи на тяхна страна, тъй като много привърженици, като е възможно;
5) тласък група действия, които са трудно и опасно да го направи сам;
6) желанието да се превърне в лидер;
7) желанието да отслаби съперника си, за да сее раздор в неговия лагер.
1) желанието да се себе си и своите семейства от неприятности защити, за да се подготви за и намаляване на щетите;
2) желанието да се избяга с всички;
3) анонимността на съдебното заседание, което му придава характер на автентичност;
4) одобряване на по-голямата част от съдебното заседание;
5) Лесно внушаемост податливост на инфекции и някои хора;
6) Ниското ниво на образование и интелектуални затруднения сам и трезво прецени достоверността и валидността на съдебното заседание.
2) намаляване на несигурността по отношение на важни събития;
3), за да се ориентират в ситуация и регулира човешкото поведение;
1) увеличаване на напрежение;
2) създаване на напрежение и несигурност условия;
3) чувство на безпомощност в предстоящото заплаха;
4) понижена производителност;
5) увеличаване на конфликти
6) възможно избухване недоволство и афективни поведение.
Свързани статии