Надявам се Teryukova
Майсторски клас по живопис дланите и пръстите във втория младши групата "Две весели гъски"
Майсторски клас по живопис дланите и пръстите по време на втория най-младата група
(Въз основа на руската народна песен "живее с баба ...").
Всяка рисунка на отпечатъка от дланта - това не е просто в резултат на детското творчество. Възможно е също спомена за това, което е било едно дете дръжка по това време. С помощта на боя дланите и пръстите, учим децата си да премине в чертежа образи на весели гъски от Руската народна песен "живее с баба ..." по този начин се култивира любов към произведенията на българския фолклор. С помощта на четка за допълване на детайлите на изображението като същевременно се развива въображението, фантазия, мислене, внимание, фини двигателни умения, за повишаване на интереса на работата.
Преди да започнете боядисване момчетата слушали аудиозапис на руска народна песен "живее с баба ...". стихове, картини огледаха домашни птици.
Когато са направени на материалите, необходими за операцията. Гваш цветове жълто, червено, синьо, четка, бял лист хартия, салфетки, чаши с бяло и сиво боя, контейнер с вода, парцали, играчки за песента "Веднъж баба ...").
Той предложи да помогне на баба си, за да се върне гъски, т. Е. За да ги привлече.
Привлече вниманието на момчетата, цветът на водата се развежда гваш, която се излива в чаши и обясни начина, по образа на гъски.
Цялата страна с четка удари бял гваш
Той наистина бе от вътрешната страна на ръката си (пръсти плътно притиснати един към друг, на палеца търси нагоре) на хартиен носител,
и след това внимателно вдигна ръка, държейки листа.
След това се прилага за една и съща страна. (За да не се развали от друга) сива боя и направи още един печат.
Взехме под внимание получените разпечатки, и отбеляза, че те са като изгубени баба ми гъски, но не разполага с клюна, краката, очите.
Когато отпечатъци върху хартията е сухо. ги доведе до по правилния начин, разбира се. д., за да продължи с четка липсващи части, като посочва каква боя да го използвате.
Когато приключи изготвянето гъски. Имам децата рисуват слънце с пръст. облак, трева.
Първо натопи пръста си в жълтата боя и се прилагат към точката на лист - това е слънцето.
Той натопи пръста си в синята боя, боядисани облак.
След това написано на нея пръст зелена боя за трева.
В края на сесията стигнахме до извода, че сме внесли баба си гъски.
Кратък обзор НОД длани върху изготвянето на втория най-младата група "Кок" Цел: Да научим децата да смаже палмови и пръст върховете на боя, продължават да се научите да рисувате петел чрез прилагане на дланта на лист хартия.
Свързани статии