Мислейки за бъдещето на децата си, много родители, сега изберете "китайски посока", като един от най-обещаващите и не е против да поставите детето в специално училище, разбира се, или се намери частен учител.
Въпреки това, във връзка с "китайската тема" има много въпроси, един от тях - на каква възраст трябва да започне да овладеят езика на Средното царство? Колкото по-скоро, толкова по-добре.? Не винаги.
Китайски език - консумиране
Освен това не забравяйте, китайците - език консумирането поради множеството от символи, които трябва да се регистрират - много да предписват, запаметява, повторете. Децата в Китай започват да пишат първите си пет години в героите - всеки предписан минимум 4-5 линии, а дори и повече, както и редовен рецидив. Минималният брой символи в първия етап - 500, умножете го по броя на редовете и да се изчисли колко време е необходимо на детето (ден), и ако той може да се справи с него като дете, когато психологическа издръжливост (проверка), не е развит достатъчно добре. Усилена работа и постоянство от страна на китайските корените на тяхната йероглифна детството, обаче, те живеят в тази среда, както и герои от нея не могат да избягат, но тук детето ще бъде много по-трудно, особено ако тя не е съзнателен избор - тогава родителите отново трябва да насърчи детето си на нещо, направи нещо - и поуки от пръчките - прав път за силна неприязън към темата. Помните ли уроци по музика, която всички ученици обичат "музикално училище"? Не е необходимо да се надяваме, че детето ще се хареса на класа, просто защото всички показатели китайски - е най-обещаващ език.
Какво е това да се направи в този момент - така че се работи върху мотивацията на детето. Красиви филми и забавни карикатури за Китай ще бъдат полезни в безсъзнание на упорита работа. Прочетете на детето си истории за магически приключения, мистериозен Шаолин, красиви принцеси, дори ако детето ще се интересуват от: интриги му Великата китайска стена, Жълтата река и дракони.
Ако детето е достатъчно възрастен (тийнейджър от 12-13 години, между другото, на тази възраст изглежда е оптимална за началото на класове - човек вече добре възприема абстрактни понятия доста издръжливи и често формира мотивацията), тогава може би ще бъдат вече привлекателна перспектива вълнуваща и добре платена специалност. Ако отидете на бизнес пътувания, кажи ми за това, което си видял и вкус в Китай. Целта ви е, че самото дете е казал, че той иска да научи езика.
Това е един много тънък момент: китайски, не е едно и също англичаните - ако някой с него, ще трябва да се справят с него много (да се чете: живот) и сериозно - в ущърб на собствената си свободно време, което в съвременното училище и толкова кратко. Усилия, за да се научат да харчат повече го забравили катастрофално бързо - шест месеца без практика, а вие пак може да се започне от нулата (английски като правило за дълго време, може да "се намират в страдателен залог" и да остане). Ако ви харесва, това е като балет или музикален инструмент, отново за разлика от английски език, който може да се занимава с много по-спокоен режим, след това спря, след възобновяване на класове.
Преди да дадете на детето курс на китайски или специално училище, бъдете сигурни, за да разберете за учители, за тяхното образование, езиково ниво и опит.
Съществува мнение (по някаква причина често в училищата, където по желание или основен предмет преподава китайски език), че изискванията за студенти за обучение на учители са под средното - често в училищата преподават хора без диплома синолог, които не са преминали на практиката в Китай, повече от това - които не могат компетентно общуват на езика. Имало е случаи, когато в Китай, придружаващ учител студентите предпочитат да общуват с китайските си колеги на английски или чрез преводач. Може би някой изглежда валиден, но това трябва да се разбира, че тя е в ранното изучаване полага основите - както и да я положи трябва да знаят езика, не само добро (както, например, е необходима за професионалисти, работещи в бизнеса - преводачи и мениджъри) и много добре и в големи подробности - от характеристиките на работата на говорните органи по време на артикулацията на звуци с характеристиките на китайските идиоми в превод. В съответствие с това познание за учителя по език трябва най-високо ниво - ако управителя или преводача понякога може да бъде заобиколена сложен въпрос за пропуски камуфлажни в знания (около обикновено, хората, език не притежават), учителят не може да избяга от потока от въпроси, свързани с граматиката , фонетика и лексика (както и китайците ще "глупак". и защо е писано в учебника и в живота на различни хора, говорим за и какво езика Twisters в Китай? и те знаят как да се говори шепнешком?).
Като човек, който знае малко му предмет може да го научи? Вие не трябва да падне оправдания като "ние сме само се преподават основите на вече не се преструвам, но то не какъв ученик е" - отговорно декларирам, е най-трудно (и важно - за втори шанс не е вероятно да бъде) стъпка в изучаването на чужди езици - първият стъпки, същите тези елементи. И както често се случва, че студентите "дълъг и уморителен път" за не много обучени учители - четири, пет или дори седем или осем години, те имат дори граматиката не идем всички, независимо от факта, че за такива моменти правилният подход (!) вече можете да се научите да говорите езика перфектно.
Друг също толкова важен компонент - учение. За да може да преподава предмета е не по-малко важно от тяхната собствена.
Ясно е, че учителят - това е отделна професия, не само добро познаване на този въпрос, ние трябва също така да бъде в състояние да го научи да се направи интересно, обясни, демонстрира, уверете се, че всички сте разбрали, да определи, да не забравя ... педагогика - отделна наука, и ако учителят той не притежава (професионално или е природно надарен учител), тя ще бъде трудно и за двете страни - и на учителя и неговите ученици.
Отделете време, за да разберете от каква техника ще научи детето си, че учителят е имал неговите ученици се чудех какво е готов да предложи да се улесни студент владеене на език, например, какви техники се използват в изследването на йероглифи, или звук производство. И не забравяйте: китайците не трябва да бъде трудно, по своята същност е логично и разбираемо. Йероглифите и необичайни цветове го система отнема време (в същото време и интересно) правят, изисква постоянство, но в никакъв случай не сложни.
По-горе споменахме за изискванията за учители, разбира се, това се отнася за частни учители и преподаватели в курса.
Как може да се оцени нивото на учителя, разбира се, защото не всеки родител знае езика?
Попитайте образование. Ако се доверите специалисти с дипломи IAAC (Институт по азиатски и африкански изследвания, Московския държавен университет), IPV (Практически Oriental Institute), VU (Източна University), Университет за приятелство на народите (Български Народен университет приятелство). Задължителното обучение в Китай - добро произношение и плавност.
Опитът - тук е не толкова възрастта като обратна връзка за учителя - не прекалено мързеливи, за да погледнете информацията по форумите в интернет, говорете с родителите, чиито деца са записани понастоящем в даден специалист.
И накрая, от време на време, интерес към напредъка на детето си, питам, ако той се интересува, че е трудно, ако той може вече кажа или да чете, дали учителят обича. Изправени пред риска от ниско качество на образованието е много висока, така че да сме в крак на - да се приготви, че търсенето може да се забави, но си струва.
* Повторно отпечатване от статии цитати са възможни със задължителното позоваване на източник www.nihao-study.ru
Свързани статии