Урок място в темата. идентифициране и осигуряване на първична знания и умения
Вид на урока: синтез. проекти за опазване.
Форма на работа. група.
1. Проверете знанията, получени в предишните уроци. обобщаване на материала. като система от знания.
2. Определяне на нивото на уменията на готовност за творческо прилагане на знанията.
3. Продължаване на работата по формирането на умения, екип за сътрудничество.
Оборудване: учебник, атласи .kollektsiya минерали.
Получаване. През седмицата на учениците да се разделят на три групи и подготовка на творчески задачи.
Група 1. Намери креативни начини за добив в Антарктика.
Група 2. Polar дизайн къща (модели, приложения. Рисунки, колажи)
3. За да се моделира дрехите за полярна (рисунка, готови продукти, .kollazhi кукла)
Slide. Физическа карта на Антарктида и думите:
Искам да ти кажа. мой приятел.
просто не обижда Thai.
Добри много места
Защо смяташ да Антарктика?
1. Организиране и провеждане на урока.
2. Ако направите план за урок. поставяне на цели и учебни цели.
Ричард Бърд. "На ръба на нашата планета е като спяща красавица. Принцеса, на континента, облечен в синьо. Sinister и красива. тя почива в своята мразовит сън, в гънките на мантията на сняг, светещи аметисти и изумруди лед. "
= Вие знаете. тя е за континента?
Днес, урокът да научим от вас и да отговаря на въпроси на песента: "Защо хората ходят на Антарктида?"
Д. Кук soem блог в края на 1772-1775g.g плуване. Той пише, че откриването на южния континент няма да се възползва навигация, география и други науки. Канали, които D.Kuk? Докажете.
Отговорите на учениците на следните въпроси:
1. Антарктида има особен географско положение. Какво е да проявява?
2. Каква е основата на континента?
3. Какви са характеристиките на релефа на Антарктида?
През 1960 г. американската експедиция изследовател Лорънс Гулд каза, че няма да даде месинг петаче за всички минерални ресурси в Антарктика. в продължение на много години никой не дойде с идеята. че на южния полярен кръг ще търси нефт, и когато тя заговори, директор на Американския институт на Polar Research Елмот Давид каза: "Само луд човек тук може да сондажи" Страсти лумнали когато е имало предположение: Антарктида е част от древния континент Гондвана. Така че белият континент трябва да бъде богат. като недрата на Южна Америка, Африка. Австралия. Всичко, което се ангажира с геоложки проучвания. Стигнахме до помощта на сателити. Геолозите не бързат с резултатите от научните изследвания, но изтеклата в пресата. Nedra Антарктика не е стерилен. Според експерти, в дълбините на континента за 900mestorozhdeny. Има желязо. молибден. скъпоценни камъни. В дълбините на шестия континент има най-големите залежи на въглища и петрол, има информация за депозити на уран. (На дъската в хода на историята поставяне знаци минерали) Рано или късно, минералните ресурси на Антарктида ще бъдат включени в обхвата на човешката дейност.
= Как е възможно да се провеждат дейностите по добив на континента?
(Защита на първата група проекти ин-Ся)
Антарктида - единственият континент. когато лицето не живее постоянно. Имаше само 10 души Те провеждат научни наблюдения на природата на континента през последните години, населението на континента се е увеличил Тя започна да отидете и да видите и туристи.
= Какви са условията за живот в Антарктика?
= Защо Антарктида се нарича ледения континент?
= Име на климатична зона на континента?
Синтез на отговорите Ох Xia.
Едно лице не може да свикне с тези условия. Според лекарите. мъж пребиваване в Антарктика трябва да се ограничи до една година. Зимата може да се повтори в рамките на 2-3 години.
За първите полярни кожа облекло пришити проби след това са рафинирани стомана.
= А какво модели разработен нашите момчета?
(Проектът за опазване на втората група)
И така Облеклото трябва да бъде светлина. топло. ярко, но това не трябва да бъде дълго, за да бъде открито. За полярна основната къща е.
= Какво предлага да се изгради къщата?
(Защита на третата група от ученици на проектите)
От цифрите. подредби на дъската се появява село полярни изследователи. Ние се реши какво да се обадите на гарата
3. Обобщение на урока. Учениците изолирани в тях важни качества на полярен
R.Amudsen пише в книгата си "Южния полюс"
Победител е. което е добре Някои, които го наричат късмет. Поражението със сигурност ще го очаква, който не е взел необходимите мерки своевременно. Това се нарича лош късмет.
Ако Жак Кусто щеше да Ви покани да вземете участие в антарктически експедиция на децата, че ще вземе офертата или отказано. Защо?
И ще стане така, плаващи състезания
В тези нови и древно място.
Когато в небето други звезди блестят,
Къде изсветлява съзвездие кръст.
4. Срещата "академичен съвет"
= Как да запазите Антарктида?
Резултатът от сумиране гласуване с обикновено. Оценявам момчетата Благодаря ви за вашата работа.
Свързани статии