ПредишенСледващото

Цел: Да се ​​развива положителни емоционални чувства на децата в забавно, предизвика желанието и ангажимента да се включат в дневния музикален - ритмични упражнения.

  1. Носете си чувство за радост на децата.
  2. Научете се да се грижи за тяхното здраве.
  3. Генериране на интерес към движението във всичките си проявления.
  4. Образовайте грижовно отношение към тяхното здраве.

Оборудване: карта със схематично изображение на котка (уши, нос, мустаци), кутия с лакомства, лабиринт, 2 Arc, 6 къси въжета, дълго въже 2, 6 обръчи. Cat - един стол играчка.

Учителят: Деца, днес идват на поканата на групата. Погледнете тази карта. Какво мислите - от кого е тя? (Детски отговори) Точно така, позна. Ние днес поканих да котка му мъркане. Ето и е писано - "мърка котка - хуморист, кани на децата си. Аз чакам за всички в залата. " Елате на гости? (деца - Да!).

Инструктор: Здравейте, момчета. Къде искаш да отидем?

Позволете ми да ви покаже пътя. Тук е пътят, по пътя. Трябва да отида за нея.

Тук мърка котка! (Cat играчка) Но защо спи? За да се събуди котката - плеснете с ръце (за спане), подпечатана краката си (за спане), а сега и потупване и подпечатана в даден момент.

Cat. Здравейте, момчета! Чаках толкова дълго време за това да спя! I - мърка котка. Нека да се запознаят! (Ръкува с деца и да се запознаеш).

Тъй като аз бях дълбоко заспал! Сега ние трябва да се измие. И знаеш ли как се мият?

(Помилване на челото, бузите, носа, очите, устните, ушите и всички части на тялото)

Кат: Обичам да пея. Искаш ли да чуеш моята песен?

Инструктор: Колко добре мърка пее! И ние знаем за теб стихотворение. Въпреки това, момчета? Ако искате, кажете и да се покаже? И не се прозяват, заедно с нас, повтарям!

Загряване "Котка мърка»

Мърка котка живее с нас, да стане прав, с ръце на колана си

Той се изправи с дивани час, опъвам, ръцете нагоре

Той е в кухнята да краде колбаси, главата се накланя наляво, дясното рамо

И каймака от купата, краката рамото ширината на раменете, навеждане напред

После измива лицето си, кръгови движения с ръцете си в лицето

И на тепиха сплескани, ръце на колана си, се обръща към страната

Риба той извади от буркана хванете ръцете напред

С ръцете си той играе на криеница, пляска пред него и зад него

Хитро присви очи, OS ръце на колана си - "извор"

Отново, ядене и слушане на приказки, пляска пред него

И аз се завтече до дивана да спи, симулация план, а след това се подмазвам

Защото един час, за да стане! да се изправя, издърпайте нагоре


Кат: Каква страхотна игра! А скачат и да тичам ли, че?

Cat: И от хълмче на хълмче?

(Деца скачат от обръч с обръч)

Кат: Аз измърка знаете, и като скърцане на мишката? Ние играем играта -преди кученца, аз - една котка, аз ще те хвана!

P / E "котка и мишка"

Кат: Това, както се играе:

Забавни и езда!

Имам изненада за вас! Но ... къде е той? Той се губи? Вървях, ходи, ходи и падна. Какво да се прави? Може би търсите? Просто не знам как ...

Инструктор: Вижте, приятели. Тя трябва да бъде ... са там! Това не е си песни, мъркане?

В стъпките ми ще отидат и да намерят изненада!

Децата ходят по следите. Намери светло кутия с освежителни напитки.

Дайте на децата.

Кат: Ами, аз трябва да отида, чао, деца!

Цел: Да се ​​развива положителни емоционални чувства на децата в забавно, предизвика желанието и ангажимента да се включат в дневния музикален - ритмични упражнения.

  1. Носете си чувство за радост на децата.
  2. Научете се да се грижи за тяхното здраве.
  3. Генериране на интерес към движението във всичките си проявления.
  4. Образовайте грижовно отношение към тяхното здраве.

Оборудване: карта със схематично изображение на котка (уши, нос, мустаци), кутия с лакомства, лабиринт, 2 Arc, 6 къси въжета, дълго въже 2, 6 обръчи. Cat - един стол играчка.

Учителят: Деца, днес идват на поканата на групата. Погледнете тази карта. Какво мислите - от кого е тя? (Детски отговори) Точно така, позна. Ние днес поканих да котка му мъркане. Ето и е писано - "мърка котка - хуморист, кани на децата си. Аз чакам за всички в залата. " Елате на гости? (деца - Да!).

Инструктор: Здравейте, момчета. Къде искаш да отидем?

Позволете ми да ви покаже пътя. Тук е пътят, по пътя. Трябва да отида за нея.

Тук мърка котка! (Cat играчка) Но защо спи? За да се събуди котката - плеснете с ръце (за спане), подпечатана краката си (за спане), а сега и потупване и подпечатана в даден момент.

Cat. Здравейте, момчета! Чаках толкова дълго време за това да спя! I - мърка котка. Нека да се запознаят! (Ръкува с деца и да се запознаеш).

Тъй като аз бях дълбоко заспал! Сега ние трябва да се измие. И знаеш ли как се мият?

(Помилване на челото, бузите, носа, очите, устните, ушите и всички части на тялото)

Кат: Обичам да пея. Искаш ли да чуеш моята песен?

Инструктор: Колко добре мърка пее! И ние знаем за теб стихотворение. Въпреки това, момчета? Ако искате, кажете и да се покаже? И не се прозяват, заедно с нас, повтарям!

Загряване "Котка мърка»

Мърка котка живее с нас, да стане прав, с ръце на колана си

Той се изправи с дивани час, опъвам, ръцете нагоре

Той е в кухнята да краде колбаси, главата се накланя наляво, дясното рамо

И каймака от купата, краката рамото ширината на раменете, навеждане напред

После измива лицето си, кръгови движения с ръцете си в лицето

И на тепиха сплескани, ръце на колана си, се обръща към страната

Риба той извади от буркана хванете ръцете напред

С ръцете си той играе на криеница, пляска пред него и зад него

Хитро присви очи, OS ръце на колана си - "извор"

Отново, ядене и слушане на приказки, пляска пред него

И аз се завтече до дивана да спи, симулация план, а след това се подмазвам

Защото един час, за да стане! да се изправя, издърпайте нагоре


Кат: Каква страхотна игра! А скачат и да тичам ли, че?

Cat: И от хълмче на хълмче?

(Деца скачат от обръч с обръч)

Кат: Аз измърка знаете, и като скърцане на мишката? Ние играем играта -преди кученца, аз - една котка, аз ще те хвана!

P / E "котка и мишка"

Кат: Това, както се играе:

Забавни и езда!

Имам изненада за вас! Но ... къде е той? Той се губи? Вървях, ходи, ходи и падна. Какво да се прави? Може би търсите? Просто не знам как ...

Инструктор: Вижте, приятели. Тя трябва да бъде ... са там! Това не е си песни, мъркане?

В стъпките ми ще отидат и да намерят изненада!

Децата ходят по следите. Намери светло кутия с освежителни напитки.

Дайте на децата.

Кат: Ами, аз трябва да отида, чао, деца!

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!