ПредишенСледващото

Ирина Korostelyova
Кратък обзор когнитивно отдих "Добро електроенергия - с деца" за деца от подготвителна група

В свободното време, там инженер охрана на труда MOESK

- систематизира и изясняване на децата предварително обучение за електричество и възможността за използване на него като човек;

- обобщят знанията на децата за електрически уреди и тяхното използване от човека;

- да се определи правилата за безопасна работа с електрически уреди;

- изпълнен с правила за поведение и действие при пожар у дома и в детската градина;

- да допринесе за развитието на психичните процеси на възприятие, внимание, памет, логическо мислене;

-да доведе до чувство на уважение и гордост за постиженията на човека.

Материали за класа:

часовник, батерия; Илюстрирана материали на "Електрически", "Инструменти", учебни помагала и брошури, предоставени от MOESK.

Учител: Момчета! В свободното си време днес баба Соня Вера Ивановна там, че работи в MOESK. Тя ще ви разкажа за безопасната употреба на правила за електроенергия, но първо да слушате това, което знаете за него.

Мотивация - индикативен етап

Проблем ситуация "Какво се е случило?"

Учител: Аз съм въвел в това помещение часа за нас, за да се чувстват удобно, можете да направите, и ние не може да пропуснете други важни неща. Но нещо, което имат, по мое мнение, не си отивай. Не мога да чуя тиктака, а иглата е на мястото си. Какво е това?

Децата изразяват своите предположения: няма батерии, батерията на селото, и така нататък ..

Учител: Нека се опитаме да се сложи батерията. Часове спечелени: втора ръка започва да се движи. Когато сме поставили батерията, часовникът е преминал през електрически ток, и часа, спечелени. Какъв вид енергия се крие в тази батерия? Какво мислите? Детските отговори.

- Какво е електричество. Нека да си припомним.

- Всяка къща има електричество. В нашата група има ток? Детските отговори.

Учител: Деца, както и на какви теми знаете ли, че в групата има електричество.

Деца: - контакти, крушки, ключове.

Възпитател: - Що за животно е седнал в контакта?

От което той избягал клетки?

Как да се запали идва?

И в контакта уреден?

- И така, какво е това?

Детските отговори. (Електрически ток)

Когнитивна история възпитател

Учител: Аз ще ви напомня какво е то. Виждали ли сте как водата тече в реката? Така че, на електрическия ток е нещо подобно на реката, само в река водните течения, както и на проводници мъничък-малки частици - електрони. И това електрически река тече в определена посока на жицата. Изработване на електрически ток голям мощен завод. След много високо напрежение ток протича през дебел проводник високо напрежение линия. Тогава той отива в специален подстанция, която намали напрежението. И едва след това на конвенционалните проводници на електричество се влива в домовете ни, получаване на ключове и контакти. Но колкото повече се запознаят с електроенергия в часовете по физика, когато отидеш на училище. Mentor показва илюстративен материал.

- Електричество сега са във всеки дом. Това е първият ни помощник.

Разговор "Какви са домакински уреди"

Всички наши инструменти работят с електричество.

Ние имаме в робот апартамент

Той има огромен багажник,

Робот обича чистота

И бръмчи като на лайнера "ТУ".

Той доброволно гълта праха,

Не е болен, не кихане.

През лятото на баща ни здравей

бяла кутия замръзване,

И сега най-дълбока замръзване

къща през лятото и зимата

- Как може една дума, за да име предмети, пъзели, които сте се досетили? Детските отговори.

Учителят: Това е битова техника, която ние използваме всеки ден у дома. Защо е необходимо? Тя улеснява живота ни, нашият начин на живот. Какво мислиш, това, което човекът техника? (Детски отговори). Наистина, оборудването - набор от инструменти, инструменти, уреди, машини, които помагат на човек в живота.

- На масата изложени карти със снимка на уреди и апарати, електрически уреди, изберете снимка.

Всяко дете нарича избраното устройство, отбелязвайки характерна черта (наличието на кабел, свещи).

Учител: Защо са тези неща, наречени електроуреди? Детските отговори.

- Да, точно така. Тъй като те работят на ток. Без ток няма да работи самостоятелно устройство. Тук включете щепсела в контакта и по чудо се случва: уредът оживява.

Токът минава през проводниците,

Светлината ни пренася в апартамента.

За да работите с оборудване,

Текущ енергия донесе.

Учител: Преди много години хората не са знаели, че електричеството може да се използва. Трудно е човек трябваше да се справят с проблемите на живота. Хайде, момчета, в продължение на няколко минути, се връщат в миналото и да видим колко хора се разбираха без електричество.

Дидактически игра "Какво е това, че"

- Име на субект, който е бил използван от хората преди уреда, показан на картата си.

Например: прахосмукачка - метла; Желязо - Рубел; шевна машина - игла; крушка - свещ; пясъчен часовник - електронен часовник; камина - електрически нагревател; сметало - калкулатор; Фурна - готварска печка; игли - плетачни.

Дидактически игра "Като субекти помогне на човек"

Деца показват карта със снимка на уреда и ни казват какво е за един мъж.

Необходима е 1. Електрическа лампа, за да даде светлина.

2. Хладилник, необходима за съхранение на продуктите.

3. Прахосмукачката помага почистване на апартамента, премахва прахта.

4. Машината за измиване е предназначен за пране на дрехи.

5. желязо - гладене на дрехи.

6. Electric - готвене.

7. Electric - за вряща вода.

8. Микровълнова - за готвене и отопление на храна.

Разговор "Правила за лечение на електрически уреди"

MOESK представител: Браво! Справи с тази задача. Вижте колко хора всеки съвършена техника от електричество. Ние помним как е било преди, и ние можем да се радваме, тъй като в момента става удобно. -pomoschnikov много устройства, но те се нуждаят от правото да използва! Ако не се работи правилно, нашите помощници и приятели могат да се превърнат в наши врагове. Винаги бъдете внимателни и предпазливи с електричество. Електричество, с помощта на които електрически уред, то е опасно за хората.

- Защо? (Отговори деца).

- Момчета, вие знаете правилата за работа с електрически уреди?

Нека да погледнем на картата-схема на правилата за безопасност. MOESK представител на карта показва на децата и обяснява тяхното значение.

- Електрическо оборудване може да удари шок, да причини пожар. Ето защо, да напусне къщата, трябва да изключите телевизора, магнетофон, желязо и др. Г.

- Не дърпайте си ръце електрически проводник, може да бъде взето в ръцете на само една вилица.

- Във всеки случай не е възможно да се подходи голите проводници не ги докосва. Опасно е да се живот.

- Не докосвайте с мокри ръце до електрически уреди и проводници, т. За да. Вода провежда електричество.

- Не си играй с контакти!

- Не оставяйте без надзор печката включена. Не го включи без да е необходимо!

- Вие не може да устои под едно дърво по време на буря.

- Не поставяйте никакви предмети в гнездото.

- И най-важното право на ползване на уреди за деца в предучилищна възраст - не включват помещения без разрешение на възрастни и в тяхно отсъствие. Ако не спазвате правилата за безопасност при използване на електрически уреди, може да се случи беда, да причини пожар.

Учител: И при мирис на изгаряне на гума, видя се надува публикуват и да не забележите, че щепсела или контакта е горещо, какво да правя?

Анализ на отговорите на децата.

Учител: Трябва да се каже, един възрастен за това веднага. Не забравяйте, че децата, както и правилата са лесно стоят вкъщи сам, че няма да се случи нищо лошо.

Учител: Вижте, ние в групата до лампите инсталирани пожароизвестяване. Нека да си припомним как да се държат по време на пожарната аларма.

Обучението се провежда "Евакуация от групата на аларма"

Възвратен - оценъчна фаза

MOESK представител: Какво вие, момчета, сега знаят за електроенергия?

Дете: На ток, знам всичко - това е много добра.

Ако направите всичко правилно - това ни дава полза.

Ами ако са нарушени права - няма да има много и различни злини.

Пазете всички съвети и не нарушава забраната.

MOESK представител: Какви са ви сътрудници! Хареса ми свободното си време и памет искам да ви даде подаръци - напомняне на правилата за безопасност.

"Добро електричество." Урок за запознаване с околната среда, подготвителна група за "Добро електричество" дейност да се запознаят с външния свят, за подготвителна група. Урок за запознаване с околната среда.

Кратък обзор отдих КВН "Твоят приятел - светлина" за деца до подготвителен училищни групи цели: • инициативност и самостоятелност; • Да разчиташ, откритост към външния свят, положително отношение към.

Кратък обзор когнитивно интегриран GCD на адвентистите от седмия ден "Walking Автобус" за подготвителна група Цел: Да се ​​развие познавателни деца в предучилищна възраст по интереси, организиране на знания на децата за правилата за движение. Образователни цели.

Кратък обзор когнитивни упражнения с елементи на експеримент за подготовка на общинския бюджет предучилищната образователна институция ОДЗ "вещица вода" № 51 Общи развиващите се видове. Образователен урок с елементите.

Обобщение на фитнес упражнения за деца от подготвителна група "Добро сърце - здраво сърце" абстрактен клас "Фитнес за деца" фитнес упражнения за деца от подготвителна група учители от допълнително образование Stupin.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!