Елена Титова
Консултация "музикално - игра активност като средство за да се интензифицира деца"
С помощта на различни игри решаване на тези проблеми на музикалното образование. развитие на музикален слух. чистота на интонацията, чувство за ритъм, памет, постигане на координация на пеене и движение. В хода на играта, което е основната дейност на децата в предучилищна възраст. по интересен и спокойна форма успешно решен много музикални предизвикателства. Игри, които дават на децата радостта и възможност да покаже своите емоции, да се насърчава развитието на техните познавателни интереси и емоционална сфера, образование волеви и нравствени качества на лицето.
Загрижени свързани с творческия процес в музикалната игра се изразява в следните срокове. ентусиазъм за музика - хазартни дейности; степента на информираност на творческата идея; инициативност и самостоятелност на творческо търсене; способността за привличане на творческия процес на музикално преживяване; етап и художествено изразяване творческо намерение.
Game - естествен спътник на живота на едно дете, източникът на радостни емоции. Поради това, играта е била и продължава да бъде традиционно средство за преподаване.
Играта винаги прави добро настроение децата, създава устойчив интерес отношение към заетостта. Това е играта по-лесно да се следи дозата на физическа активност, с точността на движенията. В допълнение, игрални сесии предизвикват активно дете мисъл. Провеждане на курсове по формата на игра дава на децата е много забавно, и ги избавя от скучните, проучванията за умишлени движение.
Реч на играта - една от формите на творческа работа с деца, не само в развитието на речта, но и в музикално образование. Доказано е, че музикално ухо се развива във връзка с речта. Средства за музикален израз - ритъм, темпо тембър, динамика, артикулация, форма - и са специфични за реч. По този начин, използването на реч игри на музикален заетост позволява на децата от най-ранна възраст, за да овладеят целия комплекс от изразни средства на музиката.
Реч упражнява следните задачи:
1. Разработване на музикални и творческите способности на децата. в това число:
- емоционална отзивчивост на музика;
- тембър, височина на слуховете и динамика;
2. Генериране на децата представа за формата и структурата на музиката.
3. Разработване на звука култура на речта, съгласуван реч и неговите граматически структура.
4. Подобряване на дикция деца.
5. Принос към развитието на детска реч чрез използването на пръстите игри.
6. Насърчаване на децата да импровизира в различни дейности.
7. Укрепване на глас прозорец.
8. Научете децата да прехвърли настроение изразителен характер на героите на играта чрез глас интонация, жестове, движения, изражения на лицето.
Говора игри и упражнения за часовете по музика могат да бъдат придружени от движения, жестове звучене (пляскане, запечатан, кликвания, Пляскане).
Текстове на говорни игри са прости, подходящи за възрастта на децата в предучилищна, лесни за запомняне. Тя проби от фолклорни - песни, детски стихчета, детски стихчета, рими, закачки, приспивни песни. Простотата на избрания текст ще позволи на повече време за да не го запомнят, както и разработването на ритъм, дикция и други задачи, словесни упражнения.
Говора упражнения са от голямо значение за развитието на чувство за ритъм. В ритъма на музиката в съчетание с рецитал на децата по-лесно за възприемане. И подкрепа за възпроизвеждане на музика или текст трафик допринася за по-добро запаметяване, по-емоционална игра.
Жестове, пластмасови, изражения на лицето в реч игра се превръща в театрална сцена, нека децата да импровизира, да разкрият своя творчески потенциал гласове.
Говора игри се провеждат също на театралния заетост, самостоятелна заетост в свободна деца. на разходка.
Има пряка връзка между движенията на ръцете и произнасянето думи. Дланите са важни за цялото тяло акупресура точки. В тази връзка, от особен интерес са пръстите игри, които ви позволяват да се огъва закачливо. масаж на пръстите и дланите, благоприятно засяга вътрешните органи.
Finger игри развиват речта на детето, качество движение, подобряване на координационните способности на пръстите на ръцете (подготовка за боядисване, писане, свържете пластмасови фенерче с изразителен мелодичен глас и интонация, фигурално - асоциативен мислене.
Прости текстове за тези игри - кратко стихотворение, български народни песни, детски стихчета, рими, малки приказки.
Музикални и образователни игри
Известният съветски педагог Sukhomlinsky подчерта, че "играта е огромен светъл прозорец, през който в света на детето се присъединява към поток от идеи, концепции за света."
В музикално - образователни игри са важно средство за развитие на музикални занимания за деца. Тяхната основна цел - по достъпен начин, за да внуши на децата любов към музиката. интересуват от основите на музикалната грамотност. Стойността на тези игри е, че те са на разположение на децата разбиране, предизвикват интерес и желаят да участват в тях. В резултат на това децата не само да получат необходимите знания за основите на музикалната грамотност. но също така се научим да обичаме, да оценят и да разберат музика.
Музикални и образователни игри, организирани от вниманието, предизвикват повишен интерес към музиката и творчеството. подобряване на творческото мислене, влак памет, развиват чувство за ритъм, музикални терена и общите двигателни умения на детето.
Материал усвоили децата постепенно, най-вече по време на тренировката. Учителят казва на децата на правилата, поставя определена дидактическа задача пред тях. След това децата могат да играят независимо от водещи сред другарите си.
Игри с детски музикални инструменти
Ярки звучащи играчки и инструменти причинят деца много голям интерес. разширят музикално преживяване. насърчаване на творческата активност. Първи деца с музикални инструменти е най-добре да се започне в ранна възраст, пробуждане, така че бебетата интерес към звуци и стимулиране на тяхната дейност. Дрънкалки, звънци, свирки, музикални чукове се предлагат на децата в игрови ситуации.
Така че, много музикални игри помогне в работата с деца и стимулира децата. Разнообразието на заетостта, насърчават децата да бъдат креативни и да ги включват в прекрасния свят на музиката
Танцов състав "Fidget" танцова група "Fidget" за деца 6-7 години (подготвителна група). Програмата е предназначена за една академична година. Целта. Разкриване на рекламното послание.
Свързани статии