Предположения Общи разпоредби
- Progymnasium с по-задълбочено изследване на природните и хуманитарните и математическите дисциплини Verhnevelyuyskoy вторичен (мултидисциплинарен) №1 училище се фокусира върху обучението и образованието на даровити деца, организирани като част от 5-7 класове.
- Тя извършва детайлите в съответствие със законодателството на България и Република Саха (Якутия) "На Образование", "За състоянието на учителя на Република Саха (Якутия)", "за правата на детето на Република Саха (Якутия)."
Цели и задачи на гимнастически салони:
- определяне на най-способни и талантливи деца.
- създаване на условия за развитие на индивидуалната способност на всеки отделен основава на разширението на основния компонент.
- Образуване на изискване за самостоятелно развитие и самостоятелно обучение.
- гарантира качеството на обучение на студентите в областта на хуманитарните и природните и математическите дисциплини за по-нататъшни изследвания на Републиканската гимназия. М. Алексеева, както и за по-нататъшно проучване в 9 -11 клас с дълбоки изучават хуманитарни науки, природни и математически науки, реализация на професионалното образование на индивидуалните творчески планове, самостоятелно за избор на елементи на борда, по-задълбочено проучване.
- активно участие във формирането на интелектуалния потенциал на създаване и развитие на по-високите нуждите на отделния, гражданско и духовно възраждане му в републиката.
- образование и развитие на един свободен, активен, талантлива личност, обогатен научни знания за природата и човека, готов за творчески творческа дейност и морално поведение.
- да подготвят учениците за висшето образование, за творческа дейност в различни области на научни и практически дейности.
Progymnasium VVSSH №1
тях. I.N.Barahova
"Може притежавате Platos
И бързия ум нютона
Нашата progymnasium раждат!
гимнастика с цел:
Подкрепа за надарени деца, подготовка за допускане до републиканския ги училището качество. M.A.Alekseeva допълнителни проучвания им в дълбочина класовете в профила VVSSH №1 тях. I.N.Barahova.
Редът на рецепция:
Изпитът за вход за 3-ти теми: езика якутски, български език, математика, проверка на скоростта на четене и разказване.
придобиване:
Класове от 22-25 студенти с якутски и български progimnazicheskie класове.
Резултатите от изпълнението и качеството:
От предмет, работещи в детски градини:
Сайт с uCoz
Свързани статии
Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!