ПредишенСледващото

Клас часа на тема "Всички работи са добри - изберете по вкус!"

Цели: Да се ​​въведат различни професии; внуши любов към работата си.

Оборудване: книги, картини, инструменти хора от определени професии, компютър, проектор, компютърна програма, с представянето.

Напредъкът в класната стая

Учител: "Момчета, вие знаете много добре, че всеки човек на земята, трябва да работи, защото не мога да живея без труда. Работата беше, е и ще бъде основа на живота на Земята. За да стане добър специалист, човек трябва да знае много и много ноу-хау.

Днес сте седнали в училище бюро. Проучване - да работи и още, и още, неловко. Минете учебни години. Може да стане възрастен, и пред вас е налице сериозен въпрос: "Кой е" На всеки равин-NOC много мечти, а ние, възрастните трябва да ви помогне да изберете най-про-деноминации за живота.

Темата на нашия класната стая - "Всички работи са добри - изберете по вкус."

На дъската чертежи.

Клас часа на

Клас часа на
Клас часа на

Учител: "Всяка професия е добър по свой собствен начин. Италиански писател Джани Родари казва, че всяко нещо, дори има своя собствена миризма. "

Добре, че има в света

Стоун, глина и пясък.

Добре, че има в света

Клещи, пирони, чук.

Тема има лопата -

Можете да шият и можете да копаят!

Уважение работа момчета

Научава да обичаш работата.

I излива купа на ориз

Фигура роза, варят,

От под прикритие завихря пара,

Покрийте скокове, да звъни.

Хайде научите всичко

На земята от край до край

Момче ходи P omogay.

Когато хората засаждат градини,

И там той насажда ред.

Грабна една кофа с вода,

Взех и се излива две издатини.

На дъбови колективни пчели

Той ги и във фермата, обхваната

Рояк в чанта донесе.

Той разделя ги работят.

О, да стене шейната му

. Всеки един помогна

Какво славно този регион,

(Изход 5 момчета в работни дрехи, готвач, дърводелец, художник, шофьор, лекар.)

1 студент: Във всеки случай, специална миризма.

В миризмите на хлебни, тестени и печене.

2 ученик: отидете миналото година дърводелската работилница -

Дървени стърготини и миришеше свеж съвет.

3 студент: Мирише на терпентин и боя къща художник,

Мирише стъклар замазка.

4 зеницата: шофьор яке мирише на бензин,

работа блуза - масло машина.

5 Студентски: Мирише сладкиши гайка мускатова,

Лекарят в халат - лекарство приятна.

- Ние знаем, че много много поговорки и пословици за работа. Нека да си ги спомня:

- Човек едва ли страхотно.

- Славата на човек, а не с думи, хубави неща.

- родината си, както тези, които работят за всички.
-Кой не обича да работи, за да хората, които те почитат.

- Герои са родени в труда.

- Научете птица в полет, един човек - в работата си.

- Не е най-добър човек, който е хубава, и това е добре, който е на хидроокиси случай железни оксиди.

- Дело Wizard страхуват.

- Езикът не е в бързаме, и не се мързеливи нещо.

- Слава не е това, което можете да направите, и това, което вече е направено.

- Способността да се винаги да намери приложение.

- Сръчни ръце не знаят скука.

- Когато трудът е щастие.

- Лесно и не улов на риба от езерото.

Учител: "В светлината на много различни и интересни професии. За някои от тях в момента кажем на нашите деца. "

Учителят ни учи щедро,

Това, което наистина ще трябва в живота: търпение, четене, смятане и писане, и лоялност към родния си родина.

Мишката по пътища весел автобус бързат по пътищата на машината, машината.

Студент: Към лекар, моряк или летец стане,

Nadoprezhde Всички знаем, аритметика

. И в света не е професия, вие, имайте предвид,-ка

. Където и да не са удобни аритметика.

За да стане пилот, да лети до небето, за да може да има много, има много да се знае.

И все пак, и все пак, имайте предвид, ти малко,

Пилотите помагат аритметика.

(Един екип представлява професията, и от друга - да си задавате въпроса-ih.Potom екипи разменят ролите жури обобщава състезания ..)

Учител: "И сега, предполагам, една гатанка от различни професии."

Неговата работа в дълбочина, в долната част,

Неговата работа в тъмнина и тишина.

Нека работата му не е лесно и не просто,

Като астронавт, той плува сред звездите. (Diver)

Той попада в областта на лицето,

Неговата работа под земята. (Miner)

Той има нужда от тези неща:

Hammer, менгеме и клещи,

Файлът с ключ и ножовка,

И всичко, което трябва - цака! (Smith)

Наставниче помощ -

Резултат силни нокти -

Ще отидем на посещение днес. (Shoemaker) -

Учител. "Момчета, нашата класната стая дойде към своя край. Можете работи усилено! Браво! Ние също така ще ви говоря за различните професии, ние ще отидем на екскурзии и изложби. В крайна сметка, изборът е много важно. Основното нещо - не се лъжа ".

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!