Клас час: без наркотици World
Цел: образуване на стабилна отхвърляне специалистите лекарства, способността за активно устои на пристрастяване.
Оборудване: тематични снимки, рисунки на учениците, презентации, мултимедийни устройства, карти за работа, кавалетни.
Мото: Ние сме родени да живеят с достойнство.
Ние всички са били дадени за това.
Необходимо е да се създадат, управляват, не бъди спокоен,
Не си падат надолу, не се уредят до дъното на живота.
Има много неща в живота изкушение.
Narkotik- е ужасен грях.
Трябва да крещи, че е мръсен,
Толкова много, че си вик е достигнал всички.
И честно казано, вика ти няма да помогне,
И няма да помогне на всяка забрана.
Целият свят се крещи на глас тук ще:
Войната срещу наркотиците, наркотици, няма напредък.
Напредъкът в класната стая.
1. Какво е пристрастяване?
Word клас учител:
Наркоманиите - болезнено, непреодолимо пристрастяване към наркотици, хапчета, лекарства. Отърви се от тази пристрастеност човек не може. Привикнали на организма с наркотици предизвиква силно желание, че човек отива - да измамят, да крадат и дори убийство, само за да получите лекарства.
Drug - като безмилостен палач. Кой се нуждае от "крадат, убиват, вземете следващата доза, вземете я, да поставите нашия иначе ти ужасно мъчение."
Сега най-често срещаната лекарството е Спайс.
ученици докладват на Spice:
Подправка се използва като смеси непушачи и билки. Щетите, причинени от пушенето на хашиш здраве коноп и на вредите, които могат да възникнат, когато пушенето подправка. експерти наркотици единодушно класира подправка на твърди наркотици, защото тя е - продукт на химията, и това причинява огромна вреда на физическото и психическото здраве на човека. Пушачът подправка губи връзка с реалността. Под влиянието на лекарството, което правеше и същ тип принудително действие, например, ходене в кръг или легнало тихо, се сблъсква с предмети, падане, той бие припадъци.
Smoker не се чувства болка, а той се изключва чувството за самосъхранение. Има случаи, когато хора, дим подправка, изпада в състояние на неконтролируема паника, и в опит да се отърве от него, се задължава неволно самоубийство. Например, десетки известни случаи, в които младите хора за тази причина, хвърлени от покрива. Пушачите виждат халюцинации и се чувстват хаптик ефекти, свързани с тях. Халюцинации напълно възприемат от лицето, като реалност, и всичко, което се случва в главата му, изглежда истински. След изтичането на подправка човек изпада в депресия, депресия, стават раздразнителни. От време на време, когато той си спомня нищо за действията си след завръщането си в съзнание.
В момента все повече и повече млади хора умират от пушенето този наркотик. Ето защо, във всички градове и региони на страната ни провежда митинги и събрания срещу смъртта на младежа, а именно - Spice,
2. митове на нашето време (студентите се редуват)
Мит 1: Може да се откаже от редовната употреба на наркотици.
Факт: Можете да се откаже от 1 пъти - първо. Дори един-единствен употребата на наркотици води до пристрастяване.
Мит 2: лекарства, дадени с какво несравнимо удоволствие.
Факт: няма смисъл от вести след първото хапче или инжекция. Напротив, когато пушат първата цигара, - гадене, повръщане, виене на свят. Освен това. Euphoria 3-4th доза изчезва бързо в бъдеще вземат наркотици за облекчаване на болезнената, болезнено усещане (счупване) и просто да оцелеят още един ден.
Мит 3: наркотици са "леки" и "тежки". Трева - "леки" наркотици не са пристрастяване.
Факт: Всички лекарства са пристрастяване. Всяко лекарство убива, това е само въпрос на време.
Мит 4: Само наркомани са станали слаби и безпомощни.
Факт: наркоманията - болест, той няма нищо общо с воля.
Мит 5: Ако лекарства не се прилагат във вена, пристрастяване не е така.
Факт: всеки метод за консумация води до пристрастяване. Има закон на управление: с по-малки дози, човек отива в голям, с по-малко мощни вещества - по-мощни.
Мит 6: По-добре е да се хвърлят постепенно.
Факт: тя е по-лесно да се откажат от употребата на наркотици 1 път, отколкото да се опита да го направи през целия си живот.
3. опасностите, свързани с употребата на наркотици (проучване на студент)
- Предозирането води до загуба на съзнание и дори смърт.
- Много чести аварии в щата наркотично опиянение.
- Пристрастяване, физическа и психическа зависимост.
- Объркване, еуфория, халюцинации, които да доведат до смърт.
- Повишена емоционална възбудимост и неподходящо поведение.
- Instant смърт (чист кокаин).
- СПИН и други свързани заболявания.
- Загуба на интереси, стремежи, мързел.
- Вродени дефекти при неродени деца.
- Re жаден след дълга пауза в тяхното използване.
- Физически и психически разстройства.
4. Разкази за наркомани
Повечето от лекарите на мнение, че употребата на наркотици е резултат от факта, че човек няма цел в живота, че няма значение какво се случва около него, тези хора имат постоянна неудовлетвореност от отношението към хората около него, тъй като той смята несправедливо. Нека да погледнем на ситуацията. в което тийнейджър някой предлага лекарства и да се разгледат всички възможни пътища за излизане от тази ситуация.
Внимателно прочетете началото на историята и се опитват да го завършим себе си.
"Бяхме собствена компания. Срещнахме се ежедневно в двора на къщата и прекарва известно време заедно. Всички момчета, и аз съм включително и пушени цигари. Един от нашата компания се появи чисто нова. Тя се смесва в една цигара, малко трева, която той нарича" дрога ", и предполага, че ние се опитваме също. това е толкова голяма, за да каже как след доза" лекарства "," хванат вести ", увери, че тези чувства с нищо не сравними по удобства. Някои се опитаха веднъж. аз отказах. Той се опита да ме убеди, че нищо няма да се случи, ако се опитате веднъж "
"След 9-ти клас отидох в колеж. Там се срещнах с момчетата, които използват" трева ". Няколко пъти ми беше предложено да се опита, но аз отказах. По това време имах проблеми, имах борба с учител, и у дома аз станах , кавги с родителите. година по-късно, аз напуснали колежа и са записани в друго колежа. Но беда стана една след друга. да се бори със своите съученици. Те отвориха случая. бащата брутално ме бият. единствените хора, които симпатизираха мен са ми приятели за първото колеж. мога да говоря с тях с Aucoin и изливат огорчение и негодувание. Момчета утешат мен и каза, че всички тези глупости няма да бъдат забравени. Те предлагат да опитате "трева".
5. Ролева игра "При лекаря"
Избрани двама студенти да играе - един пациент, наркоман; а другият - с лекар. Sick наркоман, трябва да опише това, което той се оплаква, лекарят определя симптоми и симптомите, изброени по наркоманиите. Те са написани на хартия борда или диаграма.
Фигура 6. "Как си представяме човек наркоман"
И сега искам да видя как си представяте един човек наркоман. На статив, ние се опитваме да се направи такъв човек, всички заедно.
7. Ролева игра "натискане на бутона"
Избира един студент, който играе ролята на жертва. Група от 5-6 ученици започне да го убеди да се пуши цигара с лекарството. Той отказва.
След края на срещата трябва да се обсъди със студентите, какви са методите на група за натиск и да се чувстват, че този човек, който да оказва натиск и които, въпреки това, опитвайки се да се откажа.
8. Ролева игра "съдебен процес"
В дока - наркотици. Както прокурорите, защитата и съдиите сами са студенти, които имат нужда да се раздели тази в три групи. Студентите трябва да победи на делото. Групи от адвокатите и прокурорите са изразили своята позиция по отношение на наркотиците. В крайна сметка, всеки се обсъжда "против" вземането на наркотици.
9. Писменият задачата. ученици раздадени карти ситуации. Всеки студент трябва да напише как ще действа в тях.
- вие сте на парти и виждате, че присъствието на компанията иска да опитате наркотици;
- сте на парти за рожден ден, като едно от забавленията - цигара с лекарството;
- вие сте в нощен клуб и да видим как да се разпределят наркотици;
- на рождения ден на приятеля си видял и научил наркоман. Какво правите?;
- сте били в една компания, където ще ви предложат лекарства. Какви са причините за отказ може да ви е името?;
- вие знаете, че по време на парти, където можете да покани може да предложи да опитате наркотици. Какъв е планът на грижа, разработена от там ще трябва в случай, ако има опасна ситуация?
10. В края да изживеете с анкетно проучване на тема: "Наркотици":
1. Какво, според вас, "здравословен начин на живот"?
а) да не пият; б) не пушат; в) да се включат в спорта;
г) не се използват лекарства; г) напълно хранят.
2. Смятате ли, че е необходимо да се придържат към принципите на здравословен начин на живот?
а) г; б) частично; в) проблемът е, че не ми пука; ж) не.
3. Дали някой от вашите приятели, хора, които употребяват наркотици?
4. Ако разберете, че гаджето си (приятелка) се употребяват наркотици, вие:
а) незабавно да го спре (я) на връзката;
б) да продължи да бъде с приятели, не се обръща внимание;
в) се опита да лекува;
ж) ще бъде поискано да даде лекарството опитам.
5. Опитвали ли сте някога наркотици? Какво?
а) кокаин; б) хероин; в) LSD; в) коноп; г) други; г) не.
6. лекарството си струва да опитате:
а) за да се получи смелост и увереност;
б) да се направи по-лесно да общуват с други хора;
в) да изпитат еуфорично чувство (шум);
ж) от любопитството;
г) да не бъде "мокра кокошка", група приятели;
д) да представи своята независимост от родителите и учителите;
ж) не заслужава да се опита така или иначе.
7. Талантливи хора вземат наркотици, за да притока на вдъхновение:
8. лекарството прави човек свободен:
9. Лекарството облекчава ежедневието:
10. Лекарства дават несравнимо усещане за удоволствие:
11. Наркотиците са "белите дробове" и "тежка". Например, трева - "леки" наркотици, не води до пристрастяване:
12. Ако лекарството не се прилага във вена, пристрастяването няма да:
13. На следващия използването на лекарството може да се разпределя винаги:
а) г; б) №; в) ако има воля, а след това - да.
14. наркомани са само слаби и безпомощни:
15. Ако хвърлите, най-добре е да се хвърлят:
а) постепенно; б) веднага; в) не е възможно да се откажа.
16. В наше време, има ефективно лечение на зависимостта от наркотици, които позволяват на човек да се върне към нормалния живот, за да стане пълноправен член на обществото:
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Homeroom превенция на наркотиците.
Презентации за учебни часа (за пушене, алкохол, лекарства, природата)
Презентацията за опасностите kureniya.Prezentatsiya alkogolya.Prezentatsiya за опасностите от "Истината за наркотиците" .Prezentatsiya "Човекът и природата" Резервен "Уест Kotlin".
Homeroom за наркотиците "История на разпространението на наркотици на планетата"
мултимедиен клас час.
Homeroom "Не права без задължения, никакви задължения без права"
Цели: Да се въведе децата с концепцията за права и отговорности, да се научат да ги прилагат в живота. Тестване на способността да се обсъди и да изразяват своите възгледи, да защитават точкови zreniya.Predstavlyayu сцени.
Тематичната класната стая Цел превенция на наркотиците: За да се насърчи развитието на знания за опасностите от злоупотребата с наркотици, увеличаване на самосъзнание и самочувствие podrostkov.Zadachi: •.
Open клас час на тема: "Вредата от наркотиците"
Разговорът с учениците в класа си, последвани от тестове.
В ролевата игра да покаже на вредните ефекти от лекарства върху тялото на по-младото поколение.
Свързани статии