ПредишенСледващото

-развитие на уменията на междуличностно взаимодействие;

-идентифициране на различни начини за формиране на уважение и самочувствие сред учениците.

Маси са подредени да работят в 4 групи, като всяка група в таблицата, не включват А4 листове и приложение, моливи, книги (S.Kovaleva "7000 злато пословичен" Видал "Притчи на руския народ", NF .Dik "10000 от най-добрите думи и притчи на руския народ," M.P.Filipchenko "пословици на света").

Семинарът се организира за ученици от 6-8.

1. Въведение в темата

Семинарът започва с поздрав. Всички участници се открояват в кръг и се поздравяват съседите с ръкостискане, усмихвайки се един на друг, а след това седна на седалката, разделени в 4 групи по искане на преподавателя.

Учител. Китайски мислител Покажи Тао веднъж каза на учениците Си: "Покажете уважение към тези, които го заслужават, защото няма какво да се срамуваме; показват уважение към тези, които копнеят за нея, защото това не е нещо трудно; показвам уважение към тези, които не са достойни за него, тъй като всеки от тях има нещо, което заслужава уважение. "

са минали много години, тъй като в света за първи път чух тези думи, обаче, и учениците Шоу и неговите съвременници продължават да следват този мъдър съвет. Защо мислиш ли? Можете да използвате приложението, което представя много афоризми за уважение.

-Вероятно, по отношение на междуличностна комуникация играе много важна положителна роля;

-Вероятно много ценни хора, чувството и качество; Хората са склонни да добри и мили, но по отношение може да се разглежда като проява на доброта, топлина, грижа;

-Взаимното уважение е гаранция за топлите отношения между хората и гаранция за ефективна работа в екип.

Студенти. Когато показваме уважение към другите хора, можете да използвате и уважението от тяхна страна; Мисля, че се уважават другите, ние се повиши самочувствието им; отношение от страна на другите ви дава възможност да се почувстват нужни, важно и интересно.

2. "асоциативен масив"

Учител. Време е да се определи какво е уважение. Обсъдете по групи и да продължи да асоциативен масив.

Студенти. Работят в групи, а след това един по един представител на всяка от групите продължава лансира редица дъската.

Уважение - с благоговение, възхищение, признание за заслуги, посочване на уважението, с висока оценка, желанието да бъде като, възхищение, оказване на почести, признаване на равнопоставеността на всички хора.

Учител. Както можете да видите, поради която много хора се опитват да спечели уважението на другите. Какво е самочувствието? Взаимна?

Студенти. Същите чувства, само лицето, което ги изпитват на себе си; взаимните чувства на уважение, възхищение, признание и други.

3. "Не е чудно поговорка слух"

Учител. Фолк мъдрост винаги е бил върху поговорки и пословици. Те са обикновени хора изразиха отношението си към човека, силни и слаби страни, включително уважение и неуважение. Кои от тях знаеш? Какви чувства и мисли, изразени в тези притчи?

Студенти. (Работна група с речници и справочници. Изберете любимите си пословици, обсъждат се яви пред съучениците си). Презентации момчета звук идея, която уважение на всички култури, почитан като важна добродетел, и презрение, нахалство, неуважение, пренебрежение осъден.

· Bow - главата не падне. (Руски)

· Когато има предвид, има отношение. (Абхазкия)

· Кой не уважава себе си, за да се спази другият не. (Руски)

· Един почтен човек, но не губи достойнството си. (Руски)

· Бран уважаваме себе си не ще принуди. (Монголски)

· Не са скъпи вечери, Hi пътища. (Руски)

· Скръб и смърт на хора, които са спрели да се провери по-младите старша възраст. (Абхазкия)

· Не се разглеждат слабия мъж. (Руски)

· Постигане не сервитута и уважение. (Kabardinskaya)

· За фалшиво отношение не очаквам отношение. (Руски)

· Уважавайте трудно да се печелят, но лесно се губи. (Руски)

· Добре дошли и носи богатство на уважение и носи зло проклятие и унижение. (Лезгински)

· Ако те уважавам хора, вие се покаже уважение към себе си. (Казахски)

4. Вербална портретни снимки

Учител. Нека се опитаме да създадем портрет на уважение човек. Кои са моралните качества са на базата на такъв човек? Това уважение човек трябва да прави редовно и какво да не правим някога? Отново можете да се обърнете към допълнение.

Студенти. Работят в групи, а след това един по един представител на всяка от групите започна пълненето на печатната платка.

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!