подводни изследвания "
Цел: Да се запознаят децата с жителите на подводния свят.
Цели: Да се придават интерес за жителите на подводния свят. Natural историята, за да се развиват знанията на учениците, тяхната интелигентност, памет, логическо мислене;
за повишаване на екологичното съзнание на човек, с чувство за отговорност за всичко живо, което ни заобикаля.
I. Организация на класа
Днес ние имаме един необичаен клас час - ". Подводни изследвания"
II. продром
Знам, аз ви доведе тук желанието да науча колкото се може повече за жителите на синята шир. Там ще се запозная с много странни растения и мистериозни животни.
Нашата подводен свят, пълен с мистерии и чудеса. Така че няма да се загуби, е необходимо да работят заедно. Готови ли сте момчета за такова проучване.
- Знаеш ли смисъла на думата - проучване.
изследвания - е научно изследване на всичко,
Изследовател - човек, който е отговорен за научни изследвания
- Знаеш ли какво изучава науката на океаните и моретата?
Океанография - науката, която изучава моретата и океаните.
океанолози - учени, които изследват подводния свят
-Работа под вода е опасно и трудно. Как се нарича човек, който работи под вода? (Diver)
- Какво оборудване поставя водолаз? (SCUBA)
скуба - за човешката дихателна устройството под вода е създаден от Жак Кусто през 1943.
водолаз - човек, плуване с акваланг.
-Дон скуба, при пътувания куфар със знание. Сега можем спокойно да отидете на екскурзия. Вие знаете, че само най-смелите хора отиват в морето.
III. основен
-Погледнете какво е в ръцете ми. (Морски обвивка)
- Момчета, можете да чуете морето от мивката.
- Това, което ни заобикаля. (Вода, морски обитатели, водорасли)
- Сега знам какво морски живот, което знаете.
Играта "Намери силуета"
Вие лежите на силуети бюра - име на морски обитатели.
- Нашето проучване ще започне с проучване, за да предполагам, една гатанка, която животно?
1. Clever отпадъци събира,
Тя прочиства дъното на морето.
(Рак). Slide 1
В долната част на топлите морета и океани, раци, работещи наоколо. Те имат широка и къса тяло, покрито със силна битка. В раци пет чифта крака. Предни крака превръщат в мощни нокти. С нокти раци нарязани храната си на парчета и се изпрати в устата си. Раци, като останалите жители на морското дъно - добри чистачи. Те се хранят с гниещи останки от морски организми, остъргване на океана от вредни вещества.
2. Ти не ме познаваш?
Аз живея на морското дъно
Ръководител и осем крака -
Това е всичко, - ... (октопод). Слайд 2
Октоподите не са твърдо скелет. мек му тяло все още няма кости и могат свободно да се огъват в различни посоки. Октопод наречен така, защото осем крайници от късо торса му. Те са разположени на двата реда големи нещастници, че октопод могат да поддържат производството или прикрепена към скали на дъното. Октопод-присъстват хищници. Обичайна Извличане - скариди, омари, раци и риба.
3.Cherez море - океан
Плувки чудо - гигантски,
А устата мустак крие. (Chin). Слайд 3
Най-големите животни на планетата - това е китовете. Най-голямата от тях - сините китове - да достигнат дължина до 30 метра и с тегло от 150 тона. Китовете като огромна риба, но те не са риби, но бозайници, както и вътрешната структура те са почти същите, както при хората. И техните млади китове, както и другите бозайници, хранени с мляко. Китовете - топлокръвни животни и ги предпазва от хипотермия дебел слой от подкожна мазнина.
4.Kto също така и в морето,
риза рок?
риза рок
В морето ... (костенурка). Слайд 4
В тропическите води на морета живеят морски костенурки. Те са напълно адаптирани към живот във водната среда. Най-големите морски костенурки - жилав. Дължината им може да достигне до два метра и тегло - 600 кг. Сред морски костенурки са хищници, които се хранят с миди и мирни тревопасни животни, които се хранят водни растения, най-вече диво зеле.
GAME "Улавянето, Fish"
Правила на играта. На масата стои аквариум. Това езеро рибар хвърля върти. Без да се търси в резервоара, държи магнита на дъното, и изважда предене. Ако е риба, а след това говори за това жителите на подводния свят (карта - с силуета на рибата). Но рибари могат да хванат и обувки калай.
1. Оборудване: предене, риба, карти с силуети на риба, буркани и Аквариум за обувки - "резервоар".
2. cards- силуети на риба.
Angelfish. ). Риба с странично сплескано тяло висока, малка уста. Тя има много вкусно месо, но тя се готви да бъдат много внимателни, т. За да. Има опасност от фатално отравяне. Слайд 5
Това е риба с особена форма на тялото прилича на шахматна фигура на кон, хващане опашка. Дължината на рибата достига 20 сантиметра. Може да промени цвета. Слайд 6
Zebra риба или шарени Lionfish.
Дължината на рибата достига 30 сантиметра, боядисани ярко модел. Дълги перки и образувания по главата прави рибата изглежда като куп водорасли. ). Slide 7
Риба-таралеж или две направления.
Тези риби кондензирани зъби във всяка челюст образуват непрекъснати режещи вложки. Тялото им е покрито с шипове, способни да набъбват във формата на топка. Тръни риби - морски таралежи, тя ще изглежда, самата природа, предназначен за защита, не са отровните жлези. Китайците използват напомпани и сушена риба - таралеж за вземане на китайски фенери. ). Slide 8
Познай кого повече ще бъдат обсъдени.
С моряци, той е бил приятелски,
Известните досега за.
На морските животни, на които
В световен паметник щандове?
(Dolphin)
Митове за делфини. (Филм)
- Какво научих за делфините?
GAME "МОРСКИ познае"
Трябва да се довърши изречението си.
Леля запознат Ме-
Къщата носи на гърба си,
С него винаги вещи
Как да живеят удобно:
(Охлюв)
Кой отива на ризата на рок?
риза рок отива:
(Костенурки)
Ти не ме познаваш?
Аз живея на морското дъно
Ръководител и осем крака,
Това е всичко, което имам:
(Octopus)
В устата тя не сложи пръст,
Зад борда, за да го не падне,
В края на краищата, това е в едно заседание
Жертва любопитство ядат. (Shark)
Ето как рибата - чудо!
Много плосък като чиния.
Двете очи на гърба,
И той живее на дъното.
Много странни неща.
Това е риба. ((Флаундър)
За нея вълна - люлка,
И той ще се покаже без гол
Никъде до никъде,
Всичко ясно като вода. (Медузи)
Тъй като морски океана
Риба rybischa плава,
И на голямата чешма,
Swim че не даваме!
От него вълната пътува,
Разбира се, че (кита).
Какъв прекрасен кон?
Много странни нередности:
Конят не сеят и орат,
Подводни запържва с танци.
Дайте му приятел.
Риба приятел. (Морско конче).
голяма борба реката:
Двама се скарахме. (Рак).
-Момчета, кажете ми, това, което казваме днес?
-Кажи ми, как да се отнасяме подводни жители?
-Браво момчета, вие сте добре да се помни, подводните обитатели.
Тайните на подводния свят
Красотата на подводния свят.
ЦЕЛИ: 1. Обучение: да се научат да работят с географската карта; използвате таблиците на примера на различните океани море в непосредствена близост до различните части на света; 2. Разработване: да се развият умения с.
Homeroom "подводни изследвания" (програма за околната среда)
Homeroom помага да се обобщят и изясняване на знанията на децата за животните и растенията на подводния свят.
Урок на света в 1 клас на тема "Подводният свят. Разнообразието от резервоари на дивата природа.
Урокът е изградена като пътешествие през приказния подводен царство, в което учениците са основните резервоари на световните изследователите. Използването на компютърно оборудване, техники и елементи skazkotera.
В подводния свят. Дидактически материали за преподаване на науката. 1 клас. Светът около нас по програмата OT Poglazova
Риба също спал през зимата. Роуч, IDE, клен, бибан и щука големи ята През зимата в най-дълбоките места.
Урок - Изследване, проведено в 1 клас на тема "В подводния свят." В урока децата разгледани при спазване на структурата на тялото на рибата, да научат за живота в подводния свят.
Технологична карта на света урок "В подводния свят", в зависимост от ГЕФ, степен 1, CMD "Хармония".
Свързани статии