ПредишенСледващото

Какво става, ако детето не е в състояние да играе

Децата са много любители на групови игри, но не всички малки начини за изследователите да отговарят адекватно на загуба. Много родители не знаят как да се държат с едно дете, което, след като побеждава, той започва да плаче, да крещи, счупи играчки и обиден от останалите играчи, обвинявайки ги, че победата е несправедливо. "Аз съм майка", ще говорим за няколко ефективни начини да научи детето да отговори адекватно на загубите в игрите и не се разстрои заради поражението.

Каква е причината?

За да научите детето си да приемат правилата на играта и не се страхувайте да губят, че е необходимо да се разбере защо децата го правят чувствителни към удар, ако играта - това е просто за забавление?

Фактът, че деца на възраст 9-10 години са в състояние на "всемогъщество". Те са свикнали с факта, че в очите на другите, са в центъра на вселената и не разбират, че в живота има определени граници. Особено ярко този синдром се проявява в стъпалото на дете или домашен любимец в наслаждавайки привилегии от родителите. Често тези деца да вземат сами твърде положителен, имат доста висока самочувствие, и във всички случаи, се използват да търсят му. Загубата те считат за нападение срещу техния собствен нарцисизъм и истинска трагедия, особено ако родителите винаги изискват от тях да победи.

За да спечели играта на всяка цена - често мотото на детето в едно голямо семейство. когато съперничеството между братя и сестри се провежда във всички сфери на живота.

Как да се научи детето да възприема загуба?

Не се карат или осмива детето за загубата му, а по-скоро да му кажа, че го обичам и се гордеем с тях, без значение какво. Не го сравни с тези, които като че ли стават по-силни и да се отбележи усилията му, похвала за борбата в играта, защото той не се отказа и стигна почти до края. Обяснете на детето си, че играта е много по-важна роля, но не и да спечели, и че всички се конкурират не само на победителя - добре направено, и никога не използва такива думи като "елиминиран", "отклонение", "загубеняк", и така нататък. Би било чудесно, ако излезе с утешителна награда за губещ, просто се опитват да бъдат толкова добри, колкото награди за победителя, в противен случай детето ще продължи да се чувстват, че беше по-зле от всеки друг.

Децата винаги вземат пример от родителите си. Затова демонстрира собствената си поведение, което загуби могат да бъдат взети, без гняв и негодувание. Ако загубите, да речем, "Така че, аз съм щастлив за втори път", или "В следващия мач, аз излезе с нова стратегия и не забравяйте да спечели." Направете забавно докосване до поражението на думите: "Е, какво ще стане ако аз загубих, но аз - добрата майка на света, нали?".

Ако играете с детето си един-на-един и да намерят себе си победител, ще подкрепи малък губещ с думите "Това беше много трудно да се играе с теб", "Тази победа не беше лесно за мен", "Всеки път, аз съм все по-трудно да победиш!". А след това можете да го покани да играете друга игра - в това, къде се намира точно ще бъде победител. Това, например, може да бъде "Тик-так-палеца" или "Камък ножица хартия", така че в тези игри победят бързо заменя победи и обратно, и детето започва да възприема загуба като временна и малки неуспехи.

Като следвате тези прости съвети, вие постепенно ще се научи детето безопасно изваждане загубите си и да ги третират като трамплин за по-нататъшно подобряване на техните умения.

Какво става, ако детето не е в състояние да играе

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!