Какво е добро и какво е лошо

Ако тя е добра, пляскат, ако лошо - смачкат.

Мама и татко са гледане на телевизия. Мама отиде в кухнята да готвя вечеря. Татко изключил телевизора и отиде да й помогне.

Марина с малка сестра Лена гледах по телевизията карикатури. Когато приключите, момичетата започнаха да играят с любимите си кукли. TV продължи да работи.

Едно момче спи, и светлината е включен.

Е, предполагам: Това ли е права Znayka? Той седи под светлината на прожекторите, Чете - остави светлината на.

Живях весело поточе. Той имаше много Дру-облигации - животни и растения. той ги полива с прясно, хладка вода.

Brook отнасят добре и хората, въпреки че Майката Земя повече от веднъж го предупреди, че те са коварни.

Един хубав сутрин ручей играе с нея се сприятеляват ками - риба. Изведнъж той видял на клона на едно дърво, което растеше на брега, ято птици. Най-старият - сойка - за нещо страстно каза.

- Какво се случи? - попита рекичка.

oyka слезе долу и седна на един камък, започна изгубено коте-, че отдолу, под планината, селото остана без вода - сух източник предоставя на хората с вода. Задълбоченият поточе, заглушител бурните му води: той не можеше да си позволи да някъде в близост до някой е жаден. И ручей реши. Той каза, че се сбогува с приятелите си, той забърза към хората да пият чиста вода.

Брук е горд, но понякога съмнение се промъква в дълбините на душата. Той припомни думите на Майката Земя, "Не забравяйте, че моят син поток, хората понякога сложен и склонни към предателство."

Изминаха няколко дни. Creek много гледане на хора. Неговата все изненадани от неприязънта си за естеството на тяхното невежество. Той не се разбере как да се елементарно мястото, където живеете, купчини боклук и отпадъци.

стича скоро се превръща в издихание и се превърна в мръсотия-ING канавката, в която течеше от всички страни гаден течност. Тъй като това се превръща в ясно мътна поток. И потока започна да плаче, защо водата е станала солено. Сега той разбра защо потоците изчезват.

През нощта, нашата рекичка е принуден да напусне селото. По пътя, за да изчистите, той направи колкото е възможно повече Повоа Rothe. Пред него в очакване на друг живот, и верни приятели.

Приказка лъжа, така че намек - урок за човечеството.

Б. Sukhomlinsky. Срамуват от Найтингейл

ох

А и Лида, малки момичета отидоха в гората. Ут-lennye скъпи, те седнаха да си почине и да обядвате. Издърпайте, независимо дали са от една торба с хляб, масло, яйца. Когато момичетата вече Zakan Chiva вечеря, недалеч от тях славей пееше. Чар-ен красиво пеене, Олга и Лида седна страхуват да се движат. Найтингейл престана да пее. Оля събра остатъците от храната му и отпадъци от хартия и го хвърли под един храст. Лида е обвито в черупки от яйца с хартия и галета и сложи чантата в чанта.

- Защо го вземете с боклука? - каза Оля. - Откажи се под един храст. В края на краищата, ние сме в гората, никой не го видя!

- Срамота е да Найтингейл - тихо каза Лида.

Некрасов. Откъс от поемата "Саша"

Лакан Саша като гора изсече,

Сега тя стана жал за него да сълзи.

Колко са били там къдрава бреза!

Има, защото на стария намръщено яли

Червени калина букети гледаха,

Има роза Oak млад,

Птици царуваха в горната част на дървения материал,

Понижаване на всичките животни, които дебнат.

Изведнъж мъже с брадви дойдоха,

Гората звънна, изпъшка, изскърца.

Харе слушал - и избяга.

Соколов-Mikitov. гарван

inuvshim лято Кол вдигна в горския vypavshe Първо от гнездо гарвана, който полетя зле, го донесохте у дома. В залата на хижата беше построил на пръчки малка ограда, за да пропее и започна да го храни. Crow скоро свикнах Коул, добре известно е, и всеки път, когато Ник дойде да си домашен любимец, той изпя щастливо и маха с криле. Когато гарванът нараснаха, Ник започва да го произвежда по желание. Кроу винаги се връща към него. Прелетя през отворения прозорец на къщата, изядох приготвена храна за него. През есента врана аз се присъединих към останалите гарвани, но всеки път, когато го беше виждал само на улицата Кол отлетя от дървото, и за изненада на други врани седна на рамото му.

P. Nadezhdin. Вашата и нашата

Ние искаме да в нашите реки са пълни с риба и горите на много ценно животно към градските пара-Ка пеят горски птици, които всяка година все повече и по-живи в нашата страна звучаха музиката на пролетта. Но има хора, които ни пречат. Те само начин за собствена полза, а на другите не им пука! Те могат да се зашемети риба с динамит, м

Огута доставка мрежа другата страна на реката, те ловуват, където не може да се ловува, или докато hunting'll заключване Schena. Това не е ловец, а не рибари и бракониери, крадци, които крадат от природата. Законът казва, че хората трябва да защитават природата - тяхното богатство. Narod- е на всички нас, на цялата ни държава, възрастни и деца. Нашите момчета спестяват цветята и дърветата, с изключение на Съюзна република Югославия, се хранят птиците, както и най-старият и най-смелите помощта в борбата срещу бракониерите.

Б. Zakhoder. Какво не е наред с реката?

Р потоци от далеч.

Реката тече. Реката тече.

Както е добре, когато реката

И широко и дълбоко!

Над него - талази облаци,

vezhey полъх на вятъра,

По-тънък и по-дърво върху него,

И крайбрежната поляна зелено!

Реката тече. Реката тече.

Той напоява нивите и градовете,

Мечките и лодки и кораби,

И рибите отиват дълбоки,

И раците пълзи по дъното.

Ти си добър, река, пролет,

И през есента, а през летните горещини!

Къпане! Каква благодат!

Кой - се опита да отгатне! -

Приятен да плува в оживен вълна

Момчета или rebyatnya?

Всички живи същества да е напълно щастлив!

Но какво е това? Помощ!

Не, не, никой не се удави,

Не, не, точно обратното:

Плетен лодка седи

В посред бял ден, какво скандал!

Вероятно, пилотът даде грешка!

Не, далеч от избутване,

Имаше дълбока река.

Това беше. Това е всичко - беше.

Това е, да, може би, splyl:

О, ние не знаем на реката.

ESA става рекичка!

Вече лодката заседна.

Плувци изведнъж отиде сушата.

А риба? Скръбта и мъката

Лошо момиче се бори в пясъка.

И така, какво не е наред с него, с реката?

Уви, приятелите ми, отговорът е:

Предучилищна възраст Сидоров Иван

Забравих да затвори кранчето на кухнята.

Вие казвате: "Какви глупости!"

Дреболия. Welcome б поток изсъхна,

И тогава там за нищо

Отнесени цялата река!

Аведик Исаакян "Най-необходимото нещо."

Имаше веднъж веднъж в Chu Дъвки източноевропейски страни просто и мъдър цар. И трите си-в беше с него. Когато царят бил стар, след като го-Лал ръка юздите тогава ти от синовете, които ще бъдат повече от способен в този тежък бизнес. Царят нарича син

ovey и реших да говоря с никой-ми.

- Скъпи мои синове! Можете Wi-дете, че баща ти е стара и вече не може да управлява страната. Кой от вас, със сила ще изпълни мечтата си, и да наследи короната, сто-няма правило моя народ. Виждаш ли това, което сме изградили обемен съхранение за дълго време? Тя е празен. Исках да го напълни с нещо, така че това ще бъде най-необходимо в този свят, какво щях да благослови всички мои хора. Но не, тази минута правилното нещо и не можеше. Потърсете го и си напълня склад.

ynovya поклониха баща си и по-право в пътя. Дълга разходка, пътувания, независимо дали те са от страна в страна, navidalis странни хора, които бе видял неизвестните обичаи и в уречения час стояха пред баща си.

- Добре дошли, синовете ми са безценни! - зарадва краля. - Успя ли да се намери правилното нещо в света?

Най-големият син извади от джоба си шепа зърно, я подаде на баща си и каза:

- Хляб запълване съм чудовище-ING магазин, скъпи татко! Какво е по-важно от хляба в света? Кой може да живее без него?

Независим син потребителското донесе шепа ЗЕМ-Do, и каза:

- земята е пълна съм чудовище-ING магазин, скъпи татко! Какво по света е по-необходимо от земята? Без земя няма ни хляб! Кой може да живее без земя?

По-малкият син взе стомна с най-дой и запалена свещ:

vetom запълване съм чудовище-ING съхранение и вода. Само Sve обем и вода. Аз не намери нищо nuzh-я от светлина и вода. Не светят на земята няма да има живот. А-лас зародил животът във вода. И светлина znĂ-ТА - най-необходимото нещо. Само чрез познаване на светлина, можете да управлява света!

Много лято за вас, ми syno проверка! - възкликна тя tsar.- вие с право заслужават трона, защото искате най-красивата, нещо за хората, винаги е било светлина и вода, както и от познаването на света, хората са станали по-мъдри.

ох

Пръстен пътни 1. Двете очилата поставени пясък, глина, Powa помощта сол, добавя се вода и се разбърква със стъклена пръчка. Ние се получи разтвор. Един стъклен предмет на утаяване смес от частици. От втория стъклен филтър разтвора. Филтърна хартия са глина и п-сок, и бистър разтвор - в чаша. Извадете от стъкло ясен разтвор (това е нашата питейна вода) с пипета и капе няколко капки върху плочка стъкло тава за най-горещата част от духа лампата на пламъка и ще даде на водата да се изпари. Остава бяло кристално вещество върху предметно стъкло - сол.

Учениците стигнали до извода: питейна вода - смес от вещества.

Най-

odoprovodnaya вода съдържа не само от полза за хората разтворими соли. Но в някои случаи и вредни за организма му вещества. Ето защо сега е разпространението на битови филтри. Какво знаеш за дестилирана вода като го получи?

Излива се филтрува разтвор в ампула, по-grevaem вода и се вари до по дух пара внимателно се плъзга тава за отваряне на про-маркер на плъзгача появяват капки вода. Парата се охлажда и се превръща във вода. Поставката за стъклена плочка с пламък дух лампа, водни капки се изпари, но в този случай няма солни кристали. Защо?

Учител. Имате момчета установили, че водата - универсален разтворител-ционни. Разтваря много газообразен (газирана вода), течност (разтвор на оцетна киселина) и твърдото вещество (захар разтвор) вещества. Знаете също така, че не всички водни разтвори са полезни за хората. По този начин, дъждовна вода, разтваряне на въздуха, съдържащ се в оксиди на сяра, азот, пада на земята, като киселинен дъжд уврежда всички живи същества.

ох

2. Ring пътно-транспортните произшествия и експлозии на танкери - за съжаление, не са рядкост. Супертанкер бедствие за-разваля чистотата на водата до такава степен, тъй като това ще направи целия флот все още някои преди половин век. Сега, момчета, вие се опитват да работят по-LIQUI поръки от аварията.

Сложете купа с вода - това е нашата "океан".

Настаняване "океан" - пропуснете го играчки.

Ние слез "петролен танкер" вода - нарязани пластмасова бутилка с растително масло.

Ние симулира масло катастрофа - създаде "бурни условия", люлката omkost- нефтени разливи.

Как да стигнем до последиците от аварията:

а) се опита да събере "масло", използвайки лъжици, dre-
стърготини-равновесие, памучни тампони;

б) пречистване на природни обекти (птици, риба) от "масло"
като се използва течен сапун, сода (за това се използва
Използване на плочи с памучен тампон).

Учител. За да се премахне последиците от петролния разлив, най-добре е да се използва естествен материал, който има способността да го държи на върха-ност, като въглища или минерална вермикулит (добива в Колския полуостров). Последно се прилага към маслото филм под формата на razmelchonnom. След адсорбция (накисване-ТА) се събира, калциниран в котелни пещи. За разлика от това, въглища, вермикулит може да се използва отново.

Обещаващ е използването на окислителни бактерии. Ако бактерии култура да се сложи на маслото филм, а след това след няколко дни, то ще изчезне благодарение на бързото развитие на бактерии.

ох

3. Вода Околовръстен път е част от нито един организъм. Например, тялото на медузата, като 90-95% се състои от вода! Голяма част от водата в човешкото тяло. С формулата: телесно тегло, разделена на три и се умножава по 2 - ученици изчисляват колко всеки включително вода. Резултатът от изследването: общата маса на класа Уче-убождания - 595 кг, теглото на водата в телата им - 397 кг. Средното тегло на зеницата 1 - 35 кг; вода - 23,3 кг.

ох

Околовръстен път 4. Цел: Да се докаже наличието на топлина от горяща свещ. Оборудване: свещ, кибрит или запалка.

Демонстрация: учител свети свещта. Той предлага на децата с ръка да донесе свещ наляво или надясно и да се опише с думи чувствата ми. Извод: пламък на свещ има топлинна енергия.

ох

Околовръстен път 5. Цел: Да се докаже, че топлинната енергия на човешкото тяло. Оборудване: парчета лед одеяло. демонстрация:

Свързани документи:

енергийна ефективност и опазване. proektapo. култури и светски етика "в nachalnoyshkole. организиране на обучения uchaschihsyanachalnym познания в областта на отбраната и обучението им инча 1. Провеждане на обучение през месец DU - военен, масова работа.

информация за енергийната ефективност и опазването на Кабардино. organizatsiyurabotpo тяхната подготовка и провеждане; са спомените на участниците. Също така за студенти. проект "Здраве" от особена важност за развитието на физическата култура.

проекти -132900000. н. и 9 proektovpoorganizatsii. за подобряване на енергийната ефективност и намаляване. rabotapo активиране извънкласна сечение работа с учениците от средните училища от региона; Училищни игри ще се проведат на.

uchaschihsyanachalnoyshkolypo за проблемите на околната среда, за спестяване на енергия и ефективност на образователната организация на професионалното ориентиране на учениците от 9 и 10-11 класове за популяризиране.

Свързани документи:

Свързани статии