ПредишенСледващото

I - учител по физическа култура ( "фитнес учител") с дългогодишен опит. В началото на кариерата си на преподавател се опитва да изплаши неговите изисквания и разпоредби, студенти по програмата. Децата наистина уплашен и се страхува от моята тема. Нещо ми каза, че е грешно решение. Той изплю на правителствените програми и произволно се промени стандартите. Деца до четвърта степен включително набор една единствена задача - да бъдат в състояние да управляват собствените си тела. В крайна сметка, повечето от децата не разбират как да се върти в ръцете напред или назад, постоянно обърка тези две области, а само движенията на тялото на моите играчи не говорят изобщо. Какво тук на стандартите в атлетиката или акробатика, ако бебето не може нормално да бръкнат по-дълбоко в собствения си нос? Vvvel притежавате умишлени разпоредби на решения за най-малките. Той ги учи чрез посредничеството на мобилни игри. В часовете ми бяха екипи. Не, в часовете ми бяха в екип. Всички уроци се провеждат под мотото на конкурса между отборите и паралелите между класовете между класове. Резултатите от конкурса са публикувани всеки ден на входа на училището.

В средно и висше училище, че е около една и съща система. Моите деца знаят колко километра в урок тичаха техните приятели от parallelnyh класове, които колко пъти "изстискайте" и "извади".

Няма да повярвате какво вълнение бяха деца от всички възрасти! Те просто се иска от мен, така че отидох с тях на допълнителна заетост - по 7-30 часа (инициатори имат високо момиче училище) или след 16:00 (инициатори -Boys).

ги Deny - престъпление. Това е много трудно, тъй като работа. За да не плащат допълнително пари. Но колко добре на душата, когато научат, че десет (!) На сто от учениците ми са отишли ​​на моя "път" и да стане "фитнес учител".

Децата работят по-добре в групи или по двойки. Често се промени дейности. Използване на компютърните технологии, децата не искат да се научат по старомодния начин.

Бихме могли да напиша още много, но може би най-важното - е желанието и способността да се изгорите, а след това, че е възможно в съзнанието на децата и запали искрата на интереси.

Всеки урок може да се направи интересно и забавно. Ти просто трябва да се подготвят за урока както трябва да бъде.

Аз обикновено събрани няколко интересни съобщения необходимия опит, или на факта, (аз съм учител по физика), който е урок за начало. Ако в началото на урока предизвика интерес от студентите, тогава целият клас може да получи добро.

Например, аз наскоро се използва снимка на ледени висулки, които висят от покривите. Дори и самите ученици са формулирани някои въпроси (проблеми). Например, защо дълго някои ледени висулки, а други не са. Защо извити някои прави, други? Защо всички ледени висулки не са гладки, но с издутини?

След това започна дискусия, която продължи няколко урока (вие също може да даде отговорите им).

За съжаление се провеждат такива уроци предотвратява прекалената формалност урок структура.

Какво щеше да е урокът интересно на някого? Учител, запаметява или деца? Добрият учител ще заинтригува урока неговите ученици. Това е, разбира се, че интересите на всички sovpodayut. И всички са щастливи. Нашите деца днес са много взискателни. И това е често много добър учител с опит, че е много трудно да се работи. Защо? И децата просто не са същите, както преди. Младите учители в това отношение по-лесно. Те просто наскоро зад училище бюрото.

Какво е интересно да се съвременни деца? Също като нас в детството. Но трябва да се помни, за компютъризация на населението. И най-вече децата ни имат интерес.

Необходимо е да се въведе в учебния процес на всички нови.

Емоциите се нуждаят от повече и искреност. Не е необходимо да се работи за урок да го насочва "с блясък", без да е скучен монотонността и сухо "tsifiri". Поучете се от Жириновски, вижте повече от речите си в Държавната дума, тук е важно, а не тяхната същност и стил на словото - това не е хомогенен, периодично прави "изблици", привлича вниманието. Той, между другото, и той говори на учителите, които не се интересуват от урок, защото той самият не е интересно.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!