Човешкото мислене има много проявления, и следователно като способността на разузнаването не е едно цяло. В психологически науки, има различни модели и класификация на интелигентност.
Класификация на Х. Айзенк
Модел D. Wechsler
Американската психиатър и психолог Г. Уекслър предполага, че моделът на йерархична интелигентност, класиране мнението си по нивата. Той определи нивото на общи фактори ниво интелигентност група и нивото на специфични фактори.
За нивото на групата от фактори се отнася Г. Уекслър вербална интелигентност и пространствено. Вербална интелигентност е отговорен за устен и писмен език, междуличностно общуване, пространство - за възприемането на визуални образи, способността им да създават и да ги манипулира.
На нивото на специфични интелектуални фактори са аритметични, технически и други специални способности. В допълнение, Д. Уекслър разделена интелигентност на вербална и невербална. Първият е свързан с възможностите, които човек придобива по време на живота, а втората - на психофизиологичните възможности, присъщи на естеството на човека.
Класификация R. Kettella
Американската изследовател Р. Kettell разделен интелигентността на свободен и свързан.
Безплатна Intelligence предоставя първоначален натрупване на знания на индивида. Тя се определя от развитието на асоциативни зони на кората на главния мозък на мозъчните полукълба. Този вид интелигентност не е по никакъв начин да зависи от това как хората се присъединяват към културата. Тестовете, които го откриват, е проблем във възприятието, решаването на които субектът намира разлики в изображенията.
За разлика от свободния обвързани сведения, определени житейски опит на индивида - знания и интелектуални умения, които хората не получават от които живеят в общество, въведение в културата на обществото.
М. Класификация Студената
Български психолог М. Студената идентифицира няколко вида интелигентност, които изпълняват противоположни функции.
1. Обща интелигентност определя успеха в много дейности, лично - в едно.
2. Kovergentny разузнаване постига определена цел, отклоняваща - създаването на нови цели.
3. Репродуктивна интелигентност е отговорен за актуализиране на информацията продуктивен - за преобразуването му.
4. Кристали разузнаване предоставя актуална информация за съхранение - за нейното лечение.
Свързани статии