- Nature, самата природа, нейните само на тези мъдри и саморегулиране механизми, естествени процеси - е всичко, което определя нашето земно съществуване ...
Така Учителят завърши отлична си реч.
- Учителю, какво е тайната на вселената?
- О, този въпрос хората отдавна са търсят отговора. Понякога те намеря, но не се успокои, и през времето гледам всичко отначало. Например, Алберт Айнщайн през целия живот се опита да създаде "теория на всичко", която ще опише всички закони на Вселената. Той не е имал време.
Учени, философи - всичко, ангажирани в откриването на тайни.
Има един свят, вселената, космоса, там е един микрокосмос, един микрокосмос, и това е всичко, съжителстват в един вид съгласуваност свързана танц. И има паралелни светове - живота и смъртта, както и страни в преход. И това също е част от света. Само в друго измерение.
Измерването твърде много. И всички те се пресичат и кръстоса паралели, докато взаимодейства по някакъв начин. И това е системата, вихрушката има свои собствени закони, закони и тях ги няма, защото все още има шанс - непредвидим фактор, който, както обикновено, всички завои.
И това въпреки привидната случайността на хаотична, всъщност, създава условия за все повече и повече да се подобри системата на взаимоотношения. Случайност е да се роди нов, по-съвършен редовност.
Но истинската истина е, че тайната на вселената, ние се учим след смъртта. Или никога няма да знаем! Смъртта - откриване на нови или завърнали, друг паралелен свят, или това е краят на всичко - това е, което за нас е важно да се разбере. И ако смъртта - това е краят, а след това, че съществува, и няма мистерия. И ако смъртта - началото, а след това ние имаме много още да се учи в други светове.
Ученик всички слушаха внимателно и окачени в мислите му.
Възползвайки се от временното отсъствие на ученици, учители започнаха яростно чесане корема му. Ние трябва да се мисли за това как да се измъкнем от тук, - той се стрелна бързо развалящи се мисли в главата ми.
- Учителю, и колко има Вселената?
- Колкото и да сме в състояние да го получи в ума си. Но в действителност, - много повече.
- И как да разберем тайната на живота? - Не позволявайте на ученика.
- О, и това не е прост въпрос. Но аз ще отговори ли да говоря с него.
"Един индийски иска да постигне просветление и да научат всички тайни на битието. Един ден призори, той напуска родния си град и се насочи към далечния гората.
Определяне индуски опит просветлението е толкова голямо, че той не й обръщаше внимание на пълния мрак и шумоленето в храстите, аз избрах една поляна и седна там в самота, намерение за нещо, за да се съсредоточи върху и така знаят истината. малко размисъл, хиндуисткия мисъл, както е предписано от много древен и свещен текст, той трябва да се съсредоточи върху палеца на левия крак.
В същото време, тихо се промъкна див звяр се хвърли към Индийския и отхапа лявата си палец на крака, криейки се от плячката в храсталаците на гората.
Индуски почувства болка и страх, но пълен с решимост в каквото и да е, че да се докоснете до просветление мисълта, сдържа сълзите, няма особена вреда в отсъствието на големия пръст на левия си крак като ляв палец в дясно. Веднага след като той щеше цялата сила на ума си, за да изпрати на палеца на десния крак, друг звяр, който се хвърли към Индийския от мрака и веднага ухапване ужасни зъби и обекта на концентрация, го занесе в гъсталака.
Индуски изпъшка и се изплю след звяра. Въпреки това, желанието на хората са твърдо като скала, освен това, той имаше надеждна информация за възможността за ефективна концентрация до върха на носа. Индуски отказал тъжни мисли и съсредоточени ума си на върха на носа, но след това от гъсталака, размахвайки крива сабя скочи горски разбойник. Откъсна хиндуистки тюрбан и се скрил в храстите, а не забележи, че случаен почистване на меча отреже носа на нещастника.
Beznosov индуски ужасно настърган в тъмнина зъби. Неговото желание за постигане на просветление, не само не изчезва, но това е нажежен до червено, подобно на желязото в огъня. Индуски веднага реши да се концентрира върху своя опашната кост, която по мнението на мъдър, скрит мистичната сила на Кундалини, но след това зад него разтърси храсти.
Ъ-ъ, не, - индуски мисъл - зад гърба ми отива див звяр или разбойник, който ме хвана за задника, веднага след като си помисля за това! Аз едвам лицето си върху нещо концентрат - веднага се лишава от обекта на концентрация. Сега знам този модел, но не мога да се просвети.
Хиндуистки и плака с такава невероятна сила фокусирани върху нея мъка и невъзможността да се постигне просветление, че в същия момент усети най-прекрасното от всички просветени и знаех абсолютно всички тайни на живота ... "
всички звуци се чуха В последвалата пауза. Учителят погледна през прозореца. Той искаше да се залюлее диво криле и се чувстват свободата да лети до безкрайност, несигурност, и най-накрая, нещо трябва да се яде ...
Изведнъж се чу силен свирка. Но не до такава степен, че да достигнат до учителите от изненада. Той ловко бутна на ученика, и те се завъртя във въздуха вихър едва докосва опасно мухобойка. "Време е да се отдалечават" - мярна мисълта за Учителя. Две черни петна се появяват в отворения прозорец. И със силен шум те летяха. Летяхме до мястото, където можете да се яде, и в същото време да знаете тайните на Вселената и живота и, може би, за да бъдат приведени към нас - обикновени, светски хора.
Свързани статии