Всеки родител мечтае детето му да бъдат успешни в живота и в търсенето, така че проблемите с интелектуалното развитие сега се отнасят до всички. И на първия въпрос да се запитате в такава ситуация, как да се развиват паметта при деца. В крайна сметка, лоша памет в едно дете не може да доведе до успешен човек в бъдеще. ако не беше ни памет, за да можем да си останат в развитието си на нивото на бебета.
Така че, това, което видове памет трябва да бъдат разработени:
- образна;
- принудително;
- произволно;
- медиирано;
- директно;
- кратко;
- в дългосрочен план.
Всеки тип, използвани от човека за цял живот всяка секунда, и всеки от тях можем да подобрим. Въпреки това, в процеса на запомняне на по-голямата част то се формира основния процес. Това е визуална, слухова, моторни и емоционални реакции са в основата на запазването на информационните процеси.
Индивидуалността в процеса на възприемане
В зависимост от това, което сетивата са участвали в процеса на създаване на имидж, ще се използва този тип памет. Въпреки това, за всеки отделен вид съхранение ще бъде различен.
Презентация: "Развитието на памет при деца от предучилищна възраст игри и упражнения."
Като говорим за деца, трябва да се спомене, че някои по-добре възприемат визуални образи, както и друга слухова, а за третата е необходимо да се извършват механични действия, които да запомните материала, обаче, не е, че един вид се развива, а останалата част е в начален стадий. И трите разработени почти идентичен, но все пак някои от тях ще надделее. Без значение какъв е, можете да подобрите процеса на запомняне. За да направите това правилно изберете вида на дейност в процеса на обучение.
Училище програма взема предвид развитието на детско памет и по този начин процеса на изучаване на нов винаги включва трите типа възприемане на изображението:
- деца да четат независимо предложен материал (визуално);
- слушате учителя по история (звукови);
- записва кратко резюме (мотор).
Най-важният аспект на педагогиката е способността на учителя да се включат всички ученици, независимо от тяхното ниво на интелектуално развитие.
Възраст особености на децата възприятие
Първите процеси, свързани с образуване на паметта, започват да се появяват след 3-4 месеца, през което време бебето е в състояние да възприемат важни изображения (лицето на майка ми, миризмата на храна и т.н.), за него до 7 месеца той вече може да играе активна и в състояние на действие виждал за решаване на прости логически задачи, например, намери играчка, която е покрита само с кърпичка.
Презентация: "Развитие на паметта в предучилищна и училищна възраст, забавна игра."
В периода от една година за три деца активно развиващите мотор тип запаметяване. Те могат да се повтаря прости движения за възрастни и лесно запомня специфичната последователност от движения.
От 3 до 6-годишна възраст памет се развива най-активно, има съзнателно желание да си спомни нещо (например, стихотворение за Дядо Коледа). Въпреки това, сами по себе си да се помни, децата все още не са в състояние да, и те се нуждаят от помощ от възрастен.
В периода от 6 до 9 години, паметта на детето е изложено на първото сериозно изпитание. Детето ходи на училище и количеството информация, което искате да запомните, да увеличат драстично, а оттам и на натоварването на мозъка на детето расте. Въпреки това, в тази възраст на всички придобити знания усвояват добре.
обучение на паметта у дома
И все пак, как да се развиват паметта на детето? Има няколко прости съвети, които помагат на децата си да развият тяхната памет и подобряване на нивото на възприятие. Известно е, че развитието на способността за поддържане на собствените си спомени при деца започва в ранна възраст, затова е необходимо да се следва определена система от раждане:
- използвате мозъка невропластичност (най-различни дейности присъства в класната стая на детето, толкова по-добре);
- предостави упражнения и здравословен сън (подобряване на мозъка хранене);
- се опитват да поддържат емоционална стабилност в семейството и по отношение на детето;
- Обяснете прости техники запаметяване.
Систематичното прилагане на тези прости правила, ще помогнете на детето си да се подобри паметта. и разработване на внимание и възприятие. Да не забравяме, че работата на мозъка започва в ранна възраст, така че всички класове и обучение трябва да започнат възможно най-рано.
Помогнете да научат за света и да развиват своите умения. Попитайте подвеждащи въпроси. Описвайки обекти, обадете се като много от техните характеристики и спецификации казват, където те се използват. И тогава всички по-нататъшни усилия за развитие на паметта на детето ще бъде много по-лесно, но резултатът няма да отнеме много време.
Методи за развитието на памет при деца
Много родители са загрижени за това как да се развиват паметта на детето. Този въпрос възниква не само от тези, които забележите бавното развитие. Тази тема е от интерес за всички майки и бащи, които искат детето им да бъде напълно развит и постига целите му, определени за себе си като възрастен. Техниките, които са от значение за определена възраст на детето остава.
Новородените бебета до 1 година
Бебета 3-4 месеца до вече могат да си спомнят изображенията, които са важни за него - мама и татко. На шест месеца, е формирането на знания за околните предмети, и започват да се появяват първите страхове. Например, бебето плаче, когато вижда един мъж в бяла роба, като това го плашеше по време на медицински прегледи.
Задача на родителите в тази възраст на детето, както следва:
От 1 до 3 години
Тази възраст не е без основание се смята за най-вълнуващите в развитието на детето. Бебе започва да си спомня добрите движения, действия, думи, и, разбира се, има тенденция да ги играят. Ето защо, от страна на родителите трябва да се научат как се играе с него на всички игри на открито и танцуваме заедно, пеят песни, да, опитайте звуците на музикални инструменти и др. Дори елементарни преградите боб или грах може да бъде забавно и полезно упражнение, което ще се обучават концентрация и внимание.
Също така е необходимо постоянно да се поддържа диалог с детето за това къде се намирате, това, което виждате на разходка, тъй като играта се извършва и т.н.
Тя ще бъде полезна и решаване на гатанки и да се учат стихотворения. Докато четене е важно не само да се разкаже интересни, но и да обясни нови думи отмиват, а след това се обсъдят с детето си всички събития, на приказки и герои. Това ще позволи на детето си да се научи да се състави мнение.
Препоръчителна да играе с детето в следните образователни игри:
От 3 до 6 години
По време на този период на процесите на паметта при децата са най-активни. В тази епоха на знания бързо се усвоява, а дори и повече от това. Децата започват съзнателно поставените цели, например, да се научат стиха за коледното парти. Въпреки това, за да направите това сами по себе си е по-трудно, така че от страна на родителите е важно да участват в този проблем, за да помогнете на фразите "Нека да прочетете отново" или "Стига се присъединят към песента." Имайте предвид, че това е най-добрата възраст да започне изучаването на чужд език.
Свързани статии