Когато веднъж на младежката детето в разговор използва ругатня, удушена родителите няма ограничение. Когато той е чул? Защо ги изрича и как да го отбие от тях?
За съжаление, източниците на "лошите" думи много. Детска градина, телевизор, улица, анимации, околните възрастни. Често раздразнение между устните ни счупят думите да чуят и особено с деца не се препоръчва да се каже. Въпреки това, тези думи са ясно изразени, както и при деца, както знаем, ушите растат на върха, и те веднага вземете нови, както и такива интересни фрази. И понякога, възрастните се учат ругатни бебе, защото толкова смешни изкривява бебето псувни. Впоследствие, отглежда детето вече не е щастлив затворите речникът му, а родителите се държи за главата. Какви думи са "лоши"? На първо място нецензурни изрази, обидни и остри думи (копеле, копеле, копеле), обидни и унизителни на човешкото изразяване, (луд, идиот, глупак). Учители и родители казват, че е твърдо ругатни в речника на децата, както и да се справят с него е станал много трудно. Забележка, наказание, порицание реши проблема само временно, обаче, превъзпитание и промяна в поведението не са благоприятни.
Защо децата се кълнат?
До 4 години на използване на "лошите" думи могат да бъдат несъзнателни. Детето не знае, че те не могат да говорят. Най-важното нещо в тази ситуация е първичната реакция на родителите. Неприличен език може да ви накара да се объркан, шокиран и разстроен, но се опитайте да не се реагира много остро. Често децата експериментират, опитайте ново поведение, които искат да погледнете реакциите на другите. Спокойно и здраво каже на детето, че им даде за първи път, че говоря тези думи не е необходимо, и да предложи друг вариант. -Големите деца (5 години и след това), нарушаване на правилата, да се чувстват виновни. Тази възраст се характеризира с развитието на моралните и етични аспекти на личността и външния вид на страх от неодобрение. Децата на тази възраст вече знаят, че не може да се каже тези думи, така че за начало, може просто да направите коментари. Въпреки това, ако ситуацията продължава имаме нужда, за да разбера причината.
Причините за лош език
Привличането на вниманието
За едно дете емоционално благополучие и правилното психическо развитие изисква любов, грижа, внимание и обич от близки хора. Ако той по някаква причина, това не е достатъчно (много вътрешни проблеми, родителите са заети на работа, семейни конфликти), той ще намери начин да привлече вниманието им. Въпреки, че тя ще бъде коментари и викове, целта му е да го достигне.
Имитация и желание да бъда като някой
Възможно е, че детето е избрал стандарт за следване. Лицето, на което той иска да бъде като (по-стар приятел, брат, роднина, анимационен герой или филм), като по този начин се комбинират псувни с кураж и сила. Причината за използването на "лоши" думички може да служи като желание да се появяват по-независима, сериозен и зрял.
компенсация neuspeshnosti
Може би вашето дете преминава през някои недостатъчност (неудобно отношения с връстниците си, брат или сестра няма да получи всеки бизнес) и признаци на проблеми се изразяват в друг. Той губи увереност в себе си, като изслуша критиките и обвиненията. Проклинайки, той сякаш казва: "Няма смисъл да се опитваме, аз съм толкова зле, че няма да има по-лошо." Същият резултат може да предизвика критика от родителите, особено предаване на личността (мързелив, некомпетентен). Детето страда от неосъществена нужда от признание за постиженията и успеха, уважавам личността му и прави за липсата на по този начин.
Себеотстояване (ако родителските права е прекалено)
желание за отмъщение
Дете някой обиден. Може би е имало по-малък брат или малка сестра, и той усети че не е необходимо, не е необходимо; разведени родители или родители често се карат. Може би това е една много малка причина изглежда несправедливо да си гледна точка наказание на, не са си купили играчка или не е било позволено да ходи. Детето изпитва болка и обида и го изразяват чрез клетва.
Използвайте псувни в екип, където детето общува
Става дума за прословутия "влияние на улицата." Това се отнася, разбира се, децата са по-големи. След като в новия екип (училище, детска градина, секция), всички от които са познати на бързо се превърна своя "чисто нов" започва копиране на начина на общуване и поведение на другите. Изолирайте детето заради това, че не е необходимо. Помогнете му да се развива самочувствие, а след това той не се нуждае от такъв начин да се приспособи към другия. Как да се справим с него?
Отстраняване на причината за неприличен език, показвайки повече грижа и внимание към детето и в същото време да му даде малко повече свобода. Премахване на ограниченията не са в съответствие с неговата възраст. Не обръщайте внимание, както и не трябва да бъдат наказани за псуването стриктно, защото това може да доведе до консолидация на такова поведение. Обяснете защо е невъзможно да се говори и да се постигне разбирателство. В предучилищна понятия за "добро" и "лошо", често са предубедени, и дори може да бъде заменена. Възрастните трябва да помогнете на детето си да навигирате спокойно обясни, че псувни - лоши. Наказание, ако го практикувате, трябва да последва веднага след престъплението, детето знаеше причината. Той не трябва да се страхуват от наказанието, както и че родителите могат да бъдат разтревожени заради поведението му.
Как се говори у дома? Това го казваш "лошите" думи, обидни прякори? Може би в разгара на спор сте пропуснали да контролира себе си и детето чува само на тези изрази, срещу която се борят. Ако го научи да се каже, че не са, и да направи ругатни, а след това се отбива детето от тях, не можете. Правилата са еднакви за всички, а детето ще вземе пример от вас. Или къщата ще контролира себе си, а по-скоро в училището или на улицата започнал да се развива изцяло. Често децата не могат по друг начин да изразят чувствата си. Учете детето си да ги вербализират (аз съм разстроен, ядосан, ядосан). Така че можете да го научи да разпознава емоциите си, да говорим за тях и да се реши проблема с лош език.
Търси в сайта
Свързани статии