- Използвайте всяка възможност, за да привлече вниманието на детето към различни емоции. Например, ако видите човек да седи сам, който гледа тъжно, кажете на детето си: "Този човек е седнал сам на пейка в парка. Той трябва да бъде самотен. "
- "Колко е хубаво, че сте споделили с другите играчки. Това го щастлив. Той бил толкова щастлив. "
- Ако се насърчи детето в чувствата и поведението си, той в крайна сметка научава, естествено съпричастни с други хора
- Запознаване с последиците от своите действия и информираността на колко лошо поведение има отрицателно въздействие върху други хора, да помогне на детето да заеме мястото на друг човек и да се научи да усети съпричастност.
Попитайте детето си това, което те се чувстват и мислят другите хора. Ако детето ви вижда, че другият човек е нещо лошо, го питам как се чувства на лицето. Например, ако детето ви вижда друго дете спада си сладолед, го попита: "Как бихте се чувствали, ако ви се е случвало"
Насърчавайте детето си, използвайки фрази, които започват с "I". Обяснете на детето си, че ако нещо го притеснява, той трябва да изразят своите чувства и не обвинявам другия човек.- Например, вместо да каже: "Ти си счупих играчка!", Научи детето да каже "Аз съм тъжен, защото си счупих играчка."
- Това ще помогне на детето да разбере чувствата си и да се учат да общуват с хора.
- Например, ако детето ви казва, че някой пропуснати уроци в училище, го помоли за това. Кажете това: "Защо той пропусна уроци в училище? Той се разболява? "
- След това може да се каже "нека Възстановява" и кажете на детето си, че е взел картата с желанията на добро здраве на своя съученик. Това ще научи детето си да се грижи за други хора и да се интересуват от тяхното благосъстояние.
Метод 2 на 3:
Пример добро поведение Редактиране
Съпричастни с детето си. Детето ще бъде трудно да се научат да съчувства, ако сте просто ще говорим за това. Затова е препоръчително да се даде добър пример и "шоу" как да се съпричастни с други хора.
- Съпричастни с емоциите на детето, показваща, ако той е контузен или изглежда тъжен. Може да се каже следното: "Не тъгувай, моля те. Боли ме, за да видите, че сте тъжен. "
- Ако детето ще видите, че сте се сблъскали, той ще усети съпричастност с други хора, първо по навик, а след това изразяват истинските емоции
Помислете за мнението на детето. Кажете на детето си, че винаги да го слушат и уважават мнението му. Така че вашето дете ще се научи да ценим не само себе си, но също така и мнението на другите.
Учете детето си да намери общ език с други хора. Ако други деца се ползват със същите игри, те имат същите хобита, или те са просто се страхуват да гледате филми на ужасите, и научи детето си да намерите подобни черти между чувствата си и чувствата на другите деца. Това учи детето да усети съпричастност.
Учете детето си да гледа на нещата от гледната точка на друг човек. Посочете детето на проблема от гледна точка на друго лице от и го научи да гледам на нещата от други хора.- Например, ако някой момиче играе сам на терена, да зададете на детето си да си представя какво щеше да се чувстват в такава ситуация. Бих искал да го някой играе?
- "Имате две уши и една уста. Това е така, защото трябва да се слушат два пъти повече, отколкото да говори. "
- Учете детето си да бъде добър слушател, да се отнасяме към другите с емпатия.
- Но ако наистина искате да направите нещо добро, можете да вземете участие в благотворително събитие.
- Тези дейности ще помогнат да се развие чувство за отговорност към другите хора на едно дете и да получите удовлетворение от помагат на другите
Не забравяйте и за чувствата на детето си. Докато се опитвате да се научи детето да съчувства и да е вид на други хора, не позволявайте на другите да се възползват от добротата на вашето бебе. Той трябва да знае, че чувствата му са важни и трябва да могат да се грижат сами за себе си.
Метод 3 от 3:
Игри обучение техника Редактиране
Погрижете се за надзора на други хора. Седнете в кафене или на пейката в парка с детето си и да гледам хората минават. Попитайте детето си да предполагам какви чувства изразява по един или друг човек според езика на тялото и изражението на лицето.
- Играй играта, пита детето как да се насърчи и други. Например, ако забележите, че малкото момиченце плаче на една пейка в парка, да поиска от детето, което можем да направим, за да й угоди.
- Насърчавайте отговори като "Аз щях да я помоли да си играе с мен" или "Аз щях да я прегърна."
Поиграйте ролеви игри. Роля играят с едно дете включва превръщането на пирати, воини, принцеси и други знаци. С действащ, детето се научава да изразят чувствата както устно, така и невербално, реагирайки на чувствата на другите.
Играй играта с техните опашки. Това е добър начин да се научи детето да се справи с чувствата си и с нетърпение, което показва уважение към другите.- Изберете група игра и се уверете, че всяко дете чака реда си, а други да играят. Играта може да бъде всеки, независимо дали е класически или караоке.
Игра с кукли и други играчки. Игра с кукли и играчки, за да подпомогне развитието на съпричастност в едно дете. Това ще научи детето на грижите на нуждите на другите с превръзка кукли, хранене и други дейности.
Възпроизвеждане на "смисъл на седмицата." Изберете усещането и прикачете магнит за хладилника. През седмицата твърди детето за определен чувството, че в момента на другия човек изразява.
Използвайте книжки с картинки. Снимка книги, за да помогне на детето си да се научи да се грижи за чувствата на другите и съпричастни с тях.- Покажете на детето си на героите в книгата и да попитам, какво чувства изразява конкретен характер, а след това да обясни защо това е така.
- Какво жестове се радва, който се гневи, щастлив или ревнува?
Свързани статии