Постоянно обучение. До момента, когато детето започва да ходи, по-добре е да не се прехранвам да не stouter, че не е много плътна, тежка и мързелив. Но когато се научи да се изправя и да ходи, след това можете да се хранят. По този начин добавянето на енергия в организма независимо движение.
Обучението следва да се извършва на няколко етапа.
Първо обхождането, но след това повече проблеми не трябва да бъде на първо място, самото дете да го направя и за първи път пълзи към любимата му дрънкалка или биберон, и да разберат, че по този начин можете да покриете разстояния, вместо да чакат подаяния от техните родители, и така, че няма време да го направя. На второ място, не е необходимо да се застрахова, в легнало положение, детето не може да падне и да се удари.
През втория етап, детето започва да се изправи на четири крака, и тук също, както при пълзи по корем.
Третата стъпка е да научи детето си, просто да се изправи. На първо място, ние трябва да се грижи за повърхността, която ще бъде дете. По-лесно да се научат да балансират на твърда, хлъзгави повърхности - паркет, ламинат, балатум. В крайна сметка, по смисъла на балансиран хоризонтално положение на тялото върху краката на време разтегнете мускулите на стъпалата и краката, за да избута от пода и да вземат стабилна вертикално положение. Не се страхувайте да се пусне на малката ръчичка на детето, така че той може да се изправят сами, с височина от 50 см., Той не убива или дори не е достатъчно силен, максимум, той ще седне на задника.
В следващата фаза е необходимо да се научи детето да се сложи един крак и трансфер на телесното тегло от единия крак на другия. Но при първия опит на детето се пада на задника му ще бъде на четири крака и пълзи по свой собствен бизнес, или лежат, без причина. След това играта може да започне с няколко нови играчки. След като и двете си ръце, да се слагат детето на разстояние, по-къси разстояния. След обхождане на четири крака с две играчки в ръцете, това ще бъде много трудно, но нова, още по-красива играчка ще привлече бебето или бебето. И разбира се, първата двойка трябва да държи детето, толкова чувствителен да улови, ако тя започва да губи равновесие.
Жена ми и аз седна на пода и аз държеше синът на ръка, като го придружава майка си, а след това обратно, жена ми, синко, се държеше за ръка и го придружава до мен. По този начин ние бяхме достатъчно близо, че детето може да направи 1 ... 2 стъпки сами по себе си и да имат време да го прихване, усмихна се и проби някоя физиономия, за да привлече към себе си нашия студент. Но дъщеря ми, аз не мога да си спомня как се е научил да ходи.
Като цяло, ще дойде време, когато самото дете да се научи всичко, което му трябва.
Свързани статии