Как да не се рушат способността на детето или защо на талантливи деца пораснат "обикновен" за възрастни.
Децата, които предвиждат голямо бъдеще в областта на изкуството или спорта станали доста "обикновени" средностатистически възрастен. Къде е талант?
Вие никога не се обърне внимание на факта, че почти всяко дете има склонност към всяко творчество? Може да се чудя колко от тях расте талантливи хора? Странно картина се оказва: в детството всички сме в един или друг начин талантлив, нашите родители са загуба на равновесие върху себе си, за да се развие потенциала си, и в резултат на финала талантите могат да се преброят на едната ръка! Нека се опитаме да разберем защо той отива.
Често родителите могат да чуят фразата: "Той е надарен", "Той има способността", "Той има всички качества!". Но като правило, произнасяйки тези думи, не всеки разбира напълно разликата в тези определения, които биха могли да доведат до тогава много катастрофални резултати. За да разберете какъв е капацитетът ние се позоваваме на терминологията.
Възможност - индивидуалните психологически характеристики на хората, които са свързани с успешното изпълнение на една или повече дейности.
Когато бебето се роди точно, ние все още не можем да кажем какво способността му, защото тя се развива постоянно, така че е невъзможно да се разбере само с вродени способности за допустимост на детето. Възможност - тя винаги е в резултат на развитие. Но има и присъщите за всеки човек. Това може да е най-анатомични, психологически или физиологични характеристики, те се наричат инстинкти. Така че, с други думи, заложби - генетичен функции на мозъка и нервната система, сетивата и движението, които действат като естествен предпоставка за развитието на способности. Например, белите дробове костите и мускулите на детето са много гъвкави, това не означава, че той със сигурност ще се превърне в танцьор или гимнастичка, но тя притежава всички необходими пълномощия.
Заложби предоставят възможности за развитие на способности. Ето защо е важно да се определи възможно най-рано мейкинги деца целенасочено да оформят тяхната способност.
Така че, сега ние се прави разлика между понятието "заложби" и "власт", но как може да се определи способността на детето си? Първата и най-ранната знака на един зараждащ способност е пристрастяване. Тенденцията се вижда в желанието, привличането на детето към определена дейност, като например рисуване или уроци по музика.
Зависимост може да се види дори в ранна детска възраст, и особено за родителите, защото кой знае по-добре от родителите и детето си прекарва толкова много време с него! Така че тенденцията малко дете на музика може да се определя от поведението му: тя избледнява под звуците на музика, той има усмивка. Обърнете внимание на това, което детето се интересува от това, което обичам да правя. Гледането, можете да определите в коя област започва да се развива дете-чудо. Не само, и известието на интереси, но също така и много похвали, подкрепа, интерес към дейността си.
Детето може да присъства в излишък от талант, но може да остане незабелязана от никого, ако между дете и възрастен не е взаимоотношение на доверие. Доказано е, че е заобиколен с грижа и обич деца развиват интензивно. В семейство, където общуването стил не е зададен правилно, творческо развитие на детето може да отиде два начина:
Първият начин - детето, свикнали само да изпълнява задачи за възрастни, напълно загубили способността да бъдат креативни.
Вторият начин - тя може да се отворят творчески извън дома, ако той е щастлив и да се срещнат един добър учител, а ако не са изпълнени, тогава талант може да бъде разрушен.
Един от най-малко известни функции на талантлив дете е, странно, скуката в училище или детска градина! Безразличието му се обяснява с талант. Вероятно знаете, че на възраст от 3 до 6 - годишна възраст е "pochemuchek". Деца питат родителите си много въпроси за това как работят нещата и защо това е така.
Е, когато родителите знаят силните страни на личността на детето и да се изгради повече образование и допълнителна квалификация по тях. И ако не се обърне внимание на тях като дете - той може да остави своя отпечатък върху цялата бъдещия живот на детето, което ще се чувстват некомпетентни и суетни човече. Но най-важното е не да реагираме.
Доста често има случаи, когато родителите забелязали детето, например, заложби на пианист и интензивно се занимават с него в музиката. Може би детето наистина има заложби на физиологичната данните и музиката, която обича, и това е, което той харесва малко повече тичане и скачане родители не са забелязали или не искате да пропуснете. Детето скоро ще се отегчават от тези класове, а родителите твърдят, тъй като той има голямо бъдеще велик пианист! Детето започва да тихо мразя уроци по музика, а когато няма желание - какъв вид творчество е всичко това? Това, че той ще расте, даде мама и татко кора в края на музикалното училище и отивам на работа всички лели и чичовци в обикновената работа и живеят обикновен живот. И ако родителите към момента забелязали грешката и могат да изпратят децата си в спортната секция, от него може лесно да растат по-голям спортист, а музиката, която най-вероятно няма да престанат да се интересуват.
Естествено, не е необходимо за родителски контрол, понякога наистина трябва да настоява детето, някъде, за да получите физически упражнения, но е необходимо да се прави разлика между нормален детски мързел или желание да играе с приятели от изгаснал интерес към дейности.
Свързани статии