Добър ден.
Преди да наказва, да разбират причината за лошите оценки :-)
1. Детето е получил лоша оценка, защото не са се научили (чувал свършите работата zalenilsya и т.н.)? В този случай, а се говори за последиците от тези действия в глобален смисъл. Вие не сте научили, слабо проучен, не може да се получи добър професионалното образование, не може да получи по-добра работа, не може да помогне на майка си, и т.н. Това също е стимул, защото майка ми е разстроен не поради лоша оценка, а заради последиците за любимия детето. Ако промяната не може да се отрече, че детето обича (карикатури, тъкане гривни и т.н.), за определен период (разбира се не за една година, и да кажем, на 3-5-7 дни). Във всеки случай няма храна, книги, разходки (и някои такива мерки се използват :-( неприемливо, по мое мнение) и, разбира се, няма физическо наказание.
2. Детето е получил становище от факта, че тя не се реализира някъде в материала (възможно е, че проблемът не е един клас)? Ти си задъхан, ругатни, но трябва да седнем и за материала, че детето не разбира урока и разглобявате гледам. Разглобяване, докато главата на детето не отговаря на материала правилно. Да, те трябва да направят всичко в училище в класната стая, но материалът е много голяма, сложна и дъвче още учителите не разполагат с възможности. И точно това е вашето дете, и ако не, ще му помогне (това не означава, че ще направи за всички класове), никой не може да му помогне.
Моето мнение не е абсолютната истина :-) това е просто личен опит :-)
Първото тримесечие не е показател, детето все още не е изготвен в училището след края на лятото, че ще бъде трудно, а ако втора смяна. изключително трудно ¶
Напълно съм съгласен с предходното становище, ние имаме два класа и носи различна оценка, получава лоши оценки, само защото на грижите и не бързайте.
След всяка лоша оценка, лекция, ако не се коригира лоша оценка и приемайте се един друг, лишавайки телевизора и таблета. ¶
Аз никога няма да бъде наказан за лоши оценки, аз не са имали златен медал, а дори и по-добро свидетелство. В този момент imeeyu две висше образование, а не лоша работа. Аз съм вашето дете не наказва или се скара (питам следващия път да се опита, и това помага) ¶
За оценката не се карат или накаже. Обвинявани за причината за тези оценки: безхаберието, разсеяност, "toropyzhestvo". Наказание: напиши на проекта, докато не сте в синьо, докато приемлив резултат. ¶
Beech и Byaka написал (а)
За оценката не се карат или накаже. Обвинявани за причината за тези оценки: безхаберието, липсата на внимание ", toropyzhestvo"
Плюс това тук.
за TC: Ако детето изскача на пътя на грешното място и получава под колата (не дай боже, разбира се), ще му се скара, за нарушение или небрежност и нарушаване на правилата за движение правилата?
Bad оценка - това е едно и също натъртване, което е причината. Ако това е положението на неадекватното поведение на детето - може да бъде наказан, и ако не е в поведението му, наказанието е безполезна, а напротив, за да помогне (например, да им обясним, неразбран тема).
За това как да накаже ги направо горе, написани за лишаване от всякакъв вид "vkusnyashek" (не само от гледна точка на гастрономията). В същото време, разбира се, да лиши "основна", храната не може да бъде, но е възможно да се ограничи сладкиши.
Понякога се лиши неговата музика училище)))))) Много разстроен! ¶
И ние се движим от Крим през втората класа в нормата, и на успешен студент превърна в dvoeshnitsu. Дневник те не са пълни, а не за диктуване писмено тестове не се извършват самостоятелно. Въпреки, че аз се обясни всичко на учителя, 1 и 2 вече са и някои допълнителни напомняне не е дете, а напротив, децата са прякорите, и това го насърчава. Дъщеря ми не е глупав, ако в първокласни медалист град пулове, но разсейва и да говори, какво да правя? "Според свещеника", имаше, лишена от танц, друг кръг, само музикално училище все още не е докоснал, не помогна (
Не карикатури, сладкиши, таблет, цирк - детето е особено тъжно, защото по-малката си сестра и не отиде на цирк, сладко и не виждам таблетката (просто гледане на анимационни филми). Ангажирани в продължение на 5 часа на ден, и един правилен, но по различен начин отново 2. Не знам какво да правя. И по време на среща на учителката казала, че ще бъде от 2 до българския език, както и че той е един от най-лошото момче в класа. Ние стоим тук с нея ридание всяка вечер (¶
напротив, децата са прякорите, и това го насърчава.
Бих клас или училище се е променило в такава ситуация. В началното училище, много, много зависи от учителя, разбиране и адекватни учители могат да бъдат намерени. ¶
Всъщност този въпрос е, че що промених училище и издърпайте дете отново. Реших, че външния вид е все едно до края на годината, може все още да се коригира, но ако не, тогава ние ще се промени клас ¶
И директорът ви не се опита да отидете? Много странно поведение на учителя - вместо да използвате "Присмехът" детето. ¶
Каза мъжът с директора. Той е казал, че ние не знаем цялата ситуация, но учителят - много опитен, а нашето бебе преувеличава. В други класове все още няма места. Намерете общ език с учителя си ¶
Свързани статии