Въпреки това, заедно с тази игра, и може да доведе до негативни последици.
По-рано същата група от учени е установил. че екшън игри 80% от играчите са водени във виртуалното пространство поради реактивна обучение - те помнят броя и последователността на завои, необходими за достигане на целта. Други играчи да се придържат към стратегията за пространствено обучение, водени от фоновите обекти. Първата стратегия е свързано с намаляване на размера на сивото вещество в хипокампуса. За сравнение: играе с платформи, тя е била използвана само 43% от играчите.
Намаляването на количеството на сиво вещество в хипокампуса е свързано с риска от развитие на болестта на Алцхаймер, депресия и пост-травматично стресово разстройство.
Още:
Първо, учените са установили, която и да е вид обучение, участниците са склонни да - реактивен или пространствено. За да направите това, играчите са поканени да мине през един виртуален лабиринт. "Беше осем-лабиринт с насоките под формата на две дървета, камъни и скали" - обясняват изследователите.
След определяне на вида на обучението, участниците трябваше да играят игри-и екшън 3D-платформинг. Като цяло, всеки доброволец "достатъчно на" 90 часа.
Сканиране на мозъка показват, че тези играчи, които са прекарали този път за стрелба и други игри в жанра на "стрелец", количеството на сивото вещество в хипокампуса е намалял. В този случай, тези, които играят с платформи, това, напротив, се е увеличил.
"Например, хората с Болест на Алцхаймер, шизофрения, депресия и пост-травматично стресово разстройство е по-добре да се въздържат от игрите в жанра на действие, тъй като те имат, без това да намалява обема на сивото вещество на мозъка - те мислят. - Все пак, при болестта на Паркинсон, деменция, не е сложно, има дисфункция на базалните ганглии и в този случай, екшън игри могат да бъдат полезни ".
Още:
Но платформата ще бъде полезна за хората с шизофрения.
По принцип, съгласно друг хартия. хората, които редовно играят компютърни игри, не само имат по-добрата способност да възприемат визуална информация, но и да се научат нов материал-бързо, ако тя е представена в визуална форма.
избор читателя