Олга Bobykin
Изграждане на къща на приятелство. Урок за запознаване с околната среда в подготвителна група
Насочете. сигурно представителство на децата за приятелство. Отглеждайте желанието за приятелски отношения.
Научете децата да справедливо оценяване на положителни и отрицателни действия. Научете се да се сдружават на стойността на пословици за приятелство с конкретна житейска ситуация.
Засилване на психическото и вербална активност на децата. Разработване на речта - да насърчи хората да обсъдим моралните аспекти на действията си.
Речник работа. безопасно използване на реч думи, означаващи лични характеристики (приятелски. изобретателен, грижовен, весел, трудолюбив, гарантира възможността да се образуват основните думи, да се запознаят с думата комплимента.
Предварителна работа. четене фантастика, запознати с поговорки по този въпрос, рисуване на портрети, които играят на драматизация.
Резюме:
Caregiver. Старицата от приказка Shapoklyak а - Д. Успение Богородично "Крокодил Гена и Чебурашка". Вдигнете ръка, който дойде с които pomnit- изгради Чебурашка и крокодила за тези, които търсят приятели? Деца, нека ни каже Shapoklyak всичко за приятелство. това, което знаем и да построи къща за приятелство; го направи, ние ще бъдем от тухли и да ги няма, завършени куестове.
Надявам се да се разбере, че тази работа не е толкова проста. ни-най съществува, за да изпълнява повече от една задача да покаже как Shapoklyak ние изграждаме Дома на дружбата. Има и друг проблем. как тя вижда всичко, което тя ще се появи и да каже?
Caregiver. Започваме с една тухла за изграждане на Камарата на приятелство.
Думата "приятелство" е дума-семейство. Да се мисли за думите и името, като него.
Играта се играе "семейни думи"
Браво, момчета, да получат тухла!
Caregiver. Хората казват. "Няма - потърси и намери. - да се грижи за"
Нека да играете игра, "Аз искам да станем приятели."
Тази игра ще ви помогне да намерите нови приятели.
Опитайте се да опишете човек толкова точно - неговия характер, външен вид, че се е научил, и излезе с теб.
Искам да се сприятеля с момчето. Той е смел, силен и трудолюбив. Носеше карирана риза и дънкови шорти (дете сам признава, отива на преподавателя и разтърсва ръката си).
Това дете продължава да играе zagadyvaya следващото дете от модела. Вторият градивен елемент.
За преподаватели вие забелязали колко интересно и забавно човек е, когато той има много приятели? Сега ще видиш това- момчета ще ви покаже една история: "Как си търси нов камион." и се вгледате внимателно и не забравяйте, след което да отговори на въпросите ми. След като имаше един камион в света. Той е много самотен, той не е имал друг. Отидох да търся друг камион. Люлки, база на пътя и се срещнаха с krovushka. Камион спря и попита. "Не е нужно един приятел?"
- И това, което можете да направите?
- Под наем. Krovushka се качи в камиона, и камионът го povoz.
Т.е. лисицата минава от другата страна на пътя.
Той я моли камион. "Не е нужно един приятел?"
- Нужда. И това, което можете да направите?
Стана повече от тях в пикапа. Roll звяр на пикапа, и срещнах един заек. На въпрос на заек камиона. "Не е нужно един приятел?"
- Това е много необходимо и какво можеш да направиш?
Беше три от тях в един пикап. Roll зверове, и към самосвал.
Той иска си камион. "Не е нужно един приятел?"
- И това, което можете да направите?
- И аз съм в състояние за превоз на товари и да ги изхвърлят в купчина.
- Как всички ние ще бъдем приятели. - пита камиона.
- Но как - казва един умен лисица. - Вие - камиона и камиона ще се работи по изграждането на обекта. товар за носене. И ние ще ви помогнем. krovushka ще даде мляко, заек - да бие барабана, а аз, лисица приказка за разказване.
Музиката на всички приятели, ходя по пътя, и другите деца да се присъединят към тях.
Учител: * Как са живели камион за срещи с приятели?
* Какво можем да научим историята?
Деца. Трябва да се научите да се намери приятелите си, защото един да се отегчите, тъжен, лош. трета градивен елемент може да бъде положен в Дома на дружбата.
Caregiver. За приятелството автор на много разкази, стихотворения, песни. Нека се опитаме да си спомня думите за приятелството.
"Ще започна, а вие konchayte- хор в унисон отговор!"
Къде приятели. Те не живеят tuzhatsya.
Приятелство и братство повече богатство.
Нито един друг - търсят и намират - да се грижи.
само по себе си докосване, и запазете другар.
Помага други навсякъде, не го оставят на произвола на съдбата.
Да не са сто рубли, а на стотина приятели.
Какво приятели с него. както той обича да се сърди!
Един след друг derzhatsya- какво да се страхуват!
Приятелството е силен не ласкателство. и истина и чест.
Caregiver. Момчета, какво казват ти харесва най-много? Какво означава тя?
Можете да използвате следните думи:
- В тясно сътрудничество, и отделно още плаче.
- Всеки научил в беда.
- Нови приятели са в осребряване, а старите не се губи.
- Къде приятелство dorozhat- врагове треперят там.
- Приятелство като стъкло. пробие това - не се случи.
- Един човек без приятел дърво без корени.
- Приятелство в помощника за нещата.
- Bad tovarischi- опасно нещо.
Caregiver. Браво! Вие знаете много поговорки за приятелство. Вземете най-четвърти блок за изграждане на Дома на дружбата.
"Заедно ръце Beris. надясно, наляво обрат!
Нека да се забавляват, да скачат и да се върти.
Много щастливи хора, добри и верни приятели за нас.
1,2,3,4,5 всичко не се брои!
Другие не ще забравим за тъгата!
Нека да се усмихва, смее се забавляват!
Полет цялата тъга, радост лицето става!
Caregiver. Момчета са истински приятели се опитват да направят добро, но има хора, които се държат неправилно и за които осъждат другите.
Предлагам ви да изберете и да видите снимка на добри и лоши дела.
След това се събират в две групи (good- лошо) игра на "Добро или лошо?". Обяснете защо смятате, че този акт на добро, лошо?
Mentor предлага работа "Изберете вашите приятели в приказни герои." За да го направи, че е необходимо да се разгледа на статива снимки, изобразяващи приказен и Изберете приятел приказни герои и да обясни избора си
Котаракът в sapogah- изобретателен,
Red Shapochku- грижовен,
Джийн и Cheburashka- приятелски,
герои-Карабас Барабас-, Wolf Shapoklyak) Браво! Получава шест тухла.
Caregiver. Представете си, че не е нужно такъв голям избор, но има само злодеи. Кой бихте избрали? Това щеше да реши - или да бъдат оставени сами да станем приятели с някой от тях?
Дете. Можете да направите приятели. но ние трябва да ги научим да бъдем добри, да не правя лоши неща.
Caregiver. Сред тези -Shapoklyak герои. Можете да направите приятели с нея. Ние, като тя е казала за приятели и приятелство. Сега Shapoklyak разбере. Приятелство House може да живее само истински приятели, които споделят общи интереси, които никога няма да направят помежду си нищо лошо и обидно.
Момчета, аз също искам да легна тухла в Дома на приятелство - Искам да ви кажа, комплимент. Повторете хор тази дума. Kompliment- казал, че иска да каже нещо хубаво за някой друг. Пожелавам от сърце да ви кажа милите думи! Възпитател хвали всяко дете, като отбелязва, неговите положителни качества.
Caregiver. Сложих седем тухли.
Тук неусетно сме построили къщата на приятелство. Благодарение на вашата сто raniyam и знания той има един голям, красив и светъл. Но нещо, по мое мнение, това не е достатъчно.
Деца. Прозорците трябва да се поставят приятели, за да го направи не само красива, но и забавно!
Caregiver. Кой живее в къщата на приятелство. Не забравяйте, че се приближават портретите им? Тук те са полезни за нас!
Песента звучи. "Този човек", мус. Б. Saveleva- (приятелство силен. Музиката настанени деца портрети.
Caregiver. Забележително си го направил! Виж като прилив на жилищата радостни усмивки, топлината на приятелството затопля сърца.
Нашата стрелба свърши, ние ще изпратим на лентата Shapoklyak- тя ще разбере. (Поема рецитира в унисон)
По-ярко слънце
Приятелство в целия свят,
В крайна сметка, по-забавно с приятели
На всяка планета!
Нашите новини URAAAAA! Ние спечелихме! • Kizelman Валери-група "Ogonek" стана носител на град конкурс на детски рисунки "Неговият мир на.
Ритуали училище завършва zanyatiya- е завършването на определена дейност, но не и да общуват, така ритуала трябва, от една страна, за да се покаже, че.
Свързани статии